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1、已知三点都在二次函数的图象上,则的大小关系为( )A、 B、 C、 D、
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2、若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
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3、抛物线的顶点坐标为( )A、 B、 C、) D、
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4、若函数是关于x的二次函数,则( )A、 B、1 C、1或 D、2
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5、如图,圆O为的外接圆, , , 点D是圆O上的动点,且点C、D分别位于的两侧.(1)、求圆O的半径;(2)、当时,求的度数;(3)、设的中点为M,在点D的运动过程中,线段的最大值为 .
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6、如图,已知二次函数的图象与x轴交于A,B两点,A点坐标为 , 与y轴交于点 .(1)、求二次函数的表达式;(2)、在直线上方的抛物线上存在点Q,使得 , 求点Q的坐标.
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7、阅读下列材料:
解方程: . 这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,
它的解法通常是:
设 , 那么 , 于是原方程可变为 ①,
解这个方程得: , .
当时, . ∴;当时, , ∴
以原方程有四个根: , , , .
这个过程中,我们利用换元法达到降次的目的,体现了转化的数学思想.
(1)、用换元法解方程:(2)、三边是 , , , 若两直角边 , 满足 , 斜边 , 求的面积. -
8、已知直线与相切于点 , 连接交于点 .
(1)如图①,点是优弧上一点,连接 , 若 , 则;
(2)如图②,延长交于点 , 连接 , 若 , 则;
(3)如图③,点是上一点,且 , 连接并延长交于点 , 连接 , 若 , 则 .
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9、某种麦粒在相同条件下进行发芽试验,结果如下表所示,则任取一粒麦粒,估计它能发芽的概率约为 . (结果精确到)
试验的麦粒数
发芽的麦粒数
发芽的频率
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10、已知锐角中,O是的中点,小明、小英二人想在线段上找一点P,使得为直角,其作法如图.对于小明、小英二人的作法,正确的是( )
小明的作法
过点B作与垂直的直线,交于点P,则P即为所求
小英的作法
以O为圆心,长为半径画弧,交于点P,则P即为所求
A、只有小明正确 B、只有小英正确 C、两人都正确 D、两人都不正确 -
11、如图,中, . 将绕点B逆时针旋转得到 , 点C的对应点落在边上, , 连接 . 则长为( )A、 B、 C、3 D、4
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12、全班共有名学生,其中有名女生,位男生,班级需选出一名女生参加升旗仪式,在女生中选到王芳的概率为( )A、 B、 C、 D、
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13、关于x的方程有实数根,则k的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
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14、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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15、综合与实践
【问题情境】
某综合实践小组进行废物再利用的环保小卫士行动,他们准备用废弃的宣传单制作长方体纸盒.
【操作探究】
(1)、若准备制作一个无盖的正方体纸盒,图1中的 图形经过折叠能围成无盖正方体纸盒.(2)、图2是嘉嘉的设计图,把它折成无盖正方体纸盒后与“保”字相对的是 字.(3)、如图3,有一张边长为的正方形废弃宣传单,嘉嘉准备将其四个角各剪去一个小正方形,折成无盖长方体纸盒,折成的纸盒高为 .①四角应各剪去边长为 的小正方形;
②计算此长方体纸盒的容积.
(4)、根据如图4方式制作一个有盖的长方体纸盒.方法:先在边长为的正方形纸板四角剪去两个边长为的小正方形和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折叠起来.该长方体纸盒的体积为多少? -
16、已知关于、的多项式 .(1)、求;老师展示了一位同学的作业如下:
解: 第一步
第二步
第三步
回答问题:这位同学第 步开始出现错误,错误原因是 ;
(2)、若的结果与字母的取值无关,求的值. -
17、化简并求值: , 其中x、y取值的位置如图所示.
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18、计算: .
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19、已知 , 则 .
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20、单项式的系数是 .