• 1、点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的有理数分别是a和b.下列四个结论:

    ab<0

    a<b

    a3>0

    a+b>0 . 其中正确的是(  )

    A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
  • 2、设a的相反数是2,b是绝对值最小的数,c是倒数等于自身的有理数,则ab+c的值为(     )
    A、32 B、1 C、13 D、3212
  • 3、用四根木条制作成一个长方形框架,双手将它的两个对角慢慢向两边拉动.在这个变化过程中,平行四边形的面积和高之间的关系是(       )

    A、不成反比例关系 B、成反比例关系 C、成正比例关系 D、不成正比例关系
  • 4、下列说法正确的是(  )
    A、近似数3.1416精确到万分位 B、近似数3.0是精确到个位的数 C、近似数3千和3000的精确度相同 D、3.7483.752精确到十分位的近似数相同
  • 5、下列说法正确的是(       )
    A、-a是负数 B、分数都是有理数 C、绝对值等于它本身的数是正数 D、有理数不是正数就是负数
  • 6、如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6),点B(8,0).动点P从A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P,Q移动的时间为t秒.
    (1)、求直线AB的解析式;
    (2)、当t为何值时,△APQ与△AOB相似,并求出此时点P的坐标.

  • 7、已知关于x的一元方程x2+2k+1x+k21=0有两个实数根.
    (1)、求实数根k的取值范围;
    (2)、是否存在实数k , 使方程的两个实数根的平方和与两个实数根的积相等?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.
  • 8、如图,一天早上,小张正向着教学楼AB走去,他发现教学楼后面有一水塔DC,可过了一会抬头一看,水塔不见了.他心里很是纳闷.经过了解,教学楼、水塔的高分别是20m和30m,它们之间的距离为30m,小张身高为1.6.m.小张要想看到水塔;他与教学楼之间的距离至少应有多少米?

  • 9、如图,已知ABCADEBC的延长线交DA于点F , 交DE于点G1=60°B=30° , 且EAC=FABE=ACB

    (1)、从图中找出一对相似的三角形,并说明理由;
    (2)、求DFG的度数.
  • 10、解方程:
    (1)、2x2+1=3x
    (2)、14x2+x1=0
  • 11、计算:
    (1)、12322750.5+9127
    (2)、232+2+323+3
  • 12、如图是一束平行的光线从教室窗户射入教室的平面示意图,窗户的高在教室地面上的影长MN=23米,CN=3米,窗户的下檐到教室地面的距离BC=1米(点MNC在同一直线上),则窗户的高AB米.

  • 13、对于任意两个不相等的数aba>b , 定义一种新运算ab=a+bab , 如32=3+232=5 , 那么124=
  • 14、已知关于x的一元二次方程x2﹣x﹣3=0的两个实数根分别为α、β,则(α+3)(β+3)=
  • 15、如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件 , 使△ABC∽△ACD.(只填一个即可)

  • 16、计算:123÷213×125=
  • 17、已知线段a=2b=3d=6 , 且线段acbd成比例,则c=
  • 18、如图,平行四边形ABCD的对角线ACBD交于点OCE平分BCDAB于点E , 交BD于点F , 且ABC=60°AB=2BC , 连接OE . 下列结论:EOACSAOD=4SOCFAC:BD=21:7FB2=OFDF . 其中正确的结论有(       )

    A、 B、 C、 D、
  • 19、如图:把△ABC沿AB边平移到△A'B'C'的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分)的面积是△ABC面积的一半,若AB=2 , 则此三角形移动的距离AA'是(       )

    A、2-1 B、22 C、1 D、12
  • 20、如果一元二次方程2x2+3x+m=0有两个相等的实数根,那么实数m的取值情况是(       )
    A、m>98 B、m>89 C、m=98 D、m=89
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