• 1、如图是某市城区2025年12月连续四天的天气预报信息,其中日温差最大的一天是(  )

    12月14日

    12月15日

    12月16日

    12月17日

    -96

    -1111

    -1013

    -1110

    多云

    A、12月14日 B、12月15日 C、12月16日 D、12月17日
  • 2、如图:已知抛物线L1:y=(x1)2+1x轴交于原点O、点B , 其顶点为点A , 抛物线L2:y=3x2+bx+2过点A , 与y轴交于点C , 点Mm,0与点Nn,0x轴上的两个动点,且0<m<1<n , 过点M作直线PQx轴,分别交L1L2于点P与点Q , 过点N作直线RSx轴,分别交L1L2于点R与点S

    (1)、求抛物线L2的函数表达式;
    (2)、如图(1),请证明:若n+m=2 , 则PQ+RS<8
    (3)、如图(2),连接PROA交于点T , 设OTR面积为S1 , 连接TNAN , 设OTNATN面积分别为S2S3 , 当nm=1S2S1S3=2519时,请求出m的值.
  • 3、【问题情境】

    在矩形ABCD中,点O为线段BC上一点,连接AO , 将ABO沿AO所在的直线翻折,得到AOP , 延长AP交线段CD边于点E , 射线AO与射线DC交于点F , 如图(1).

    (1)、【问题解决】若AB=3AD=4

    ①当点OBC的中点时,求OP的长;

    ②当BO=32CO时,求AE的长;

    (2)、【问题探究】连接OE , 如图(2).若FOE为直角三角形,且满足tanOFE=23 , 试探究线段AB与线段BC的数量关系.
  • 4、综合与实践:岳阳文庙历史悠久,是传承中华优秀传统文化的重要场所.庙前古银杏挺拔苍劲,孔子像庄严肃穆,承载着深厚的人文内涵.为了在真实情境中运用数学知识解决实际问题感受数学与生活、数学与文化的紧密联系,某校数学社团的同学们想要利用所学的知识测量文庙前银杏树的高度,他们分成了三个小组并分别设计了不同的方案,测量方案与数据如下表.

    课题

    测量银杏树AB的高度

    测量工具

    测量角度的仪器、皮尺等


    测量小组

    第一小组

    第二小组

    第三小组

    测量方案示意图

    说明

    CD在点B的正西方向,ABBC

    GH是银杏树旁的房屋,ABBHGHBHGEHB

    EF是银杏树正西方向的孔子像,借助EF进行测量,使PEA三点在一条直线上,点PF在点B的正西方向,ABBPEFBP

    测量数据

    C=27°ADB=60°CD=33 m

    AGE=27°BGE=60°GH=18 m

    EF=22 mAFB=60°

    (1)、第______小组的数据无法计算出银杏树AB的高度;
    (2)、请选择其中一个方案及其测量数据求出银杏树AB的高度.(结果精确到0.1 m , 参考数据:sin27°0.45cos27°0.89tan27°0.5031.73
  • 5、如图,OABC的外接圆,ACO的直径,PAC延长线上一点,连接PB , 使PBC=A

    (1)、求证:PBO的切线.
    (2)、过点CCDPB , 垂足为D , 若cosA=45AB=8 , 求CD的长.
  • 6、每年4月23日是世界读书日.为传承先贤文脉,厚植校园读书氛围,引导全体师生“爱读书、读好书、善读书”,某校开展了“书香阅读周”的活动,王老师针对学生的阅读打卡积分进行了调查,他分别从A班和B班各随机抽取10名学生,收集了他们的打卡积分数据:

    A班:10名学生的积分通过条形统计图展示(见下图)

    B班:10名学生的积分直接以数据形式给出(单位:分):7,8,8,8,8,9,9,9,10,10

    王老师对所抽取学生成绩进行了整理与分析,并汇总得到了如下表所示的相关数据:


    A班

    B班

    平均数

    8.2

    a

    中位数

    8

    8.5

    众数

    b

    8

    方差

    1.56

    0.84

    根据以上信息,解答下列问题.

    (1)、补全条形统计图,并直接写出表中ab的值:a=________,b=________;
    (2)、若9分及9分以上为班级“阅读小达人”,若B班共50人,请估计B班的“阅读小达人”有多少人?
    (3)、为了让更多同学坚持阅读、爱上阅读,学校将给阅读氛围更好的班级颁发奖状,请根据统计结果,说明A班与B班哪个班级阅读氛围更好.(写出一条理由即可)
  • 7、先化简,再求值:1+1xxx21 , 其中x=2
  • 8、计算:2sin30°(π3.14)0+9
  • 9、令y=axm+2a+1xm1+1 , 其中m为整数,a为常数且a0

    (1)若m=0时,y是关于x的反比例函数,则a=

    (2)下列结论正确的是 . (填写正确结论的序号)

    ①若y是关于x的一次函数,则其函数图象一定经过第二象限.

    ②若y是关于x的二次函数,则其函数图象一定经过第二象限.

    ③若y是关于x的二次函数,则其与一次函数y=ax+1的图象一定有两个不同的交点.

  • 10、如图,要测算池塘两端AB之间的距离,先在地面上取一点C , 然后通过测量分别找到ACBC的中点DE , 并测得DE的长,就可测算池塘两端AB之间的距离.若DE的长为10米,则池塘两端AB之间的距离是米.

  • 11、平面直角坐标系中,点A3,2关于x轴的对称点A1的坐标为
  • 12、如图,在RtABC中,C=90° , 以点A为圆心,适当长度为半径画弧,交ABAC于点DE , 再分别以点DE为圆心,大于12DE为半径画弧.两弧在BAC内相交于点F , 作射线AF交边BC于点G , 若CG=4 , 下列结论正确的是(        )

    A、CAG=B B、AC=BG C、GAB的距离为4 D、B=30°
  • 13、《九章算术》卷七“盈不足”中记载:今有童子分桃,人得四桃,则余二桃;人得六桃,则缺八桃,问童子与桃各几何?翻译为:现在有一群儿童分桃子,如果每人分4个桃子,就会多出2个桃子;如果每人分6个桃子,就还差8个桃子,求儿童和桃子分别有多少.设儿童有x人,根据桃子总数不变,所列方程正确的是(        )
    A、4x2=6x+8 B、4x+2=6x8 C、4x+2=6x+8 D、4x2=6x8
  • 14、如图,把一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放置在直尺的对边上,若1=20° , 那么2的度数是(        )

    A、20° B、25° C、30° D、40°
  • 15、湖南境内主要河流有湘江、资水、沅江和澧水,这四条河流构成了湖南水系的骨架,并最终都汇入洞庭湖.如右图所示,图中阴影部分表示常德市,有两条河流经过该市汇入洞庭湖.现有一艘游轮从洞庭湖出发,随机进入一条河流,则游轮经过常德市的概率为(        )

    A、12 B、13 C、14 D、34
  • 16、不等式组x>2x3的解集在数轴上表示正确的是(        )
    A、 B、 C、 D、
  • 17、下列计算正确的是(        )
    A、5x24x2=x2 B、x6x3=x2 C、x3x=x4 D、xx1=x21
  • 18、下列精美的剪纸图案中,是中心对称图形的是(        )
    A、 B、 C、 D、
  • 19、某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的全等模型.

    【模型学习】如图1,已知在ABC中,BAC=90°,AB=AC , 直线EF经过点A,BEEF于点E,CFEF于点F.易证:ABECAF

    (1)如图2,平面直角坐标系中,点B的坐标为2,1,AOB=90°,OA=OB , 求直线AB的函数关系式;

    【类比探究】

    (2)如图3,一次函数y=2x+4的图象分别交x轴和y轴于M、N两点,点D坐标为0,1

    ①连接DM , 则DMN=_____°

    ②点P在直线MN上,连接DP , 当DP与直线MN的夹角为45°时,求出点P的坐标;

    【拓展探究】

    (3)在(2)的条件下,若一次函数y=kx+k的图象与直线MN相交所夹锐角大于45° , 请直接写出k的取值范围.

  • 20、如图,正方形OA1B1C1C1A2B2C2C2A3B3C3 , …的顶点A1A2A3 , …在直线y=kx+b上,顶点C1C2C3 , …在x轴上,已知B1(1,1)B2(3,2) , 那么点A4的坐标为 , 点An的坐标为

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