• 1、如图,已知正方形ABCD中,BE=2CEEA=EFEA垂直于EF , 已知BF=3 , 则FC=

  • 2、赵爽弦图是中国古代数学家赵爽为证明勾股定理而设计的几何图形.该图由四个全等的直角三角形(直角边分别为a和b,斜边为c)围绕一个正方形拼成一个大正方形(如图).若图中大正方形的面积为13,小正方形的面积为1,则以下关于a和b的结论正确的是(     )

    A、a+b=5 B、ab=8 C、a2+b2=12 D、ab=2
  • 3、下列四种说法正确的个数(     )

    (1)立方根是它本身的数是1;(2)平方根是它本身的数是0;(3)算术平方根是它本身的数是0;(4)倒数是它本身的数是1和1

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 4、在实数2275π833.141.212212221(相邻两个1之间的2的个数逐渐加1)中,无理数有(   )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 5、众所周知:在数轴上,点A表示的数记为a,点B表示的数记为b,那么A、B两点间的距离为ab
    (1)、当a=3b=2时,求A、B两点之间的距离;
    (2)、已知a与b的和恰好等于A、B两点间的距离,求ab的值;
    (3)、已知ab=2025 , 设点C在数轴上表示的数为x.

    ①填空:当xa+2xb=2025时,x满足的条件为______,

    2xa+xb=2025时,x满足的条件为______;

    ②对于p>0 , 求xa+pxb的最小值及其C点的位置.

  • 6、生活中,我们比较熟悉的计数方式是“逢十进一”,这就是十进制.而在计算机领域,还有一种“逢八进一”的计数方式,叫做八进制.

    八进制与我们熟悉的十进制对应关系如下表:

    八进制

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    10

    11

    12

    13

    十进制

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    观察发现:八进制数10表示十进制中的8,即1×81+0×80;同理,八进制数23表示十进制中的19,即2×81+3×80

    根据以上材料,解答下列问题:

    (1)、填空:八进制数35代表十进制中的数是
    (2)、已知一个八进制两位数,各位数字的和为8,若该八进制两位数转换成十进制数后,是一个小于40的偶数,求所有满足条件的八进制数;
    (3)、①求八进制数246转换为十进制数后除以7所得的余数;

    ②对于所有各位数字之和为12的八进制三位数,它们的十进制值除以7所得的余数是否固定不变?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.

  • 7、如图①是某校操场实物图,图②是该校操场示意图,共有六条跑道,每条跑道由两条直跑道和两个半圆形的跑道组成,每两条跑道之间的距离是相等的,第一条跑道长为400米,且两端半圆的半径R为36米(π取3)

    (1)、求第一条跑道两端半圆形跑道的总长度;
    (2)、若每两条跑道之间的距离为a米,第六条跑道周长为b米,试用含a的代数式表示b;
    (3)、若每两条跑道之间的距离a为1.22米,现学校要进行400米比赛,如果终点相同,则第一条跑道和第五条跑道的起跑线应相差多少米?
  • 8、如图,大正方形ABCD的边长为a,小正方形CEFH的边长为b.

    (1)、请用字母a、b表示出图中阴影部分的面积;若a=10b=5 , 阴影部分的面积是多少?
    (2)、有同学通过研究发现,图中三角形BDF的面积只与a的值有关,而与b的值无关,你认为他的这个发现正确吗?写出你的理由.
  • 9、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2.求a+b2025cd+m3的值.
  • 10、先化简,再求值:2x2y3xy23x2yxy2 , 其中x,y满足x+2+y12=0
  • 11、在数轴上表示下列有理数,并用“<”连接下列各数.

    1.512 , 0,43.5

  • 12、计算
    (1)、781.3+1.7
    (2)、22×146+9÷3
  • 13、我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,它具有一定的规律性,从图中取一列数:1,3,6,10,…,分别记为a1=1a2=3a3=6a4=10 , …,以此类推,则a8的值为:an的值为

  • 14、双减背景下,数学童老师在课后服务中带同学们做了一个有趣的游戏∶首先发给A、B、C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤∶

    第一步,A同学拿出三张扑克牌给B同学;

    第二步,C同学拿出四张扑克牌给B同学;

    第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A同学.

    请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为(       )

    A、8 B、9 C、10 D、12
  • 15、若关于x,y的多项式7mxy5y32x2y+6xy化简后不含二次项,则m的值为(     )
    A、17 B、67 C、0 D、67
  • 16、已知m=6n2=4 , 且m<n , 则mn的值为(     )
    A、4或8 B、48 C、4或8 D、4或8
  • 17、下列结论中,正确的是(     )
    A、单项式3x2y7的系数是3,次数是3 B、ab12是二次单项式 C、多项式2x2+x2y+34是四次三项式 D、yz3单项式的系数为1 , 次数是4
  • 18、下列计算正确的是(       )
    A、7a+a=7a2 B、5y3y=2 C、nm22m2n=m2n D、3a+2b=5ab
  • 19、2025年“十一”假期,文化和旅游行业势头强劲,经文化和旅游部数据中心测算,全国国内旅游出游合计8.88亿人次,8.88亿用科学记数法可表示为(     )
    A、8.88×108 B、88.8×107 C、8.88×107 D、0.888×109
  • 20、如图将一个滑块放在数轴上,数轴的1个单位长度为1cm , 滑块的左端与数轴上的点A重合,右端与点B重合.

    (1)、若将滑块沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为18;若将滑块沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到A点时,则它的左端在数轴上所对应的数为3,由此可得到滑块长为_____ cm
    (2)、在(1)的条件下,图中点A所表示的数是_____,点B所表示的数是_____.
    (3)、由题(1)(2)的启发,请你能借助“数轴”这个工具帮助子涵解决下面的问题:

    一天,子涵跟数学老师聊天,老师聊起说:“我若是你现在这么大,你还要28年才出生;你若是我现在这么大,我都86岁,已经退休了,哈哈!”,请求出老师现在多少岁了?

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