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1、某校六(2)班的学生在植树节开展“植树造林，绿化城市”的活动，本次活动结束后，该班植树情况的部分统计图如图所示，那么该班的总人数是.
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2、每年5月11日是由世界卫生组织确定的“世界防治肥胖日”，某校为了解全校2 000名学生的体重情况，随机抽测了200名学生的体重，根据体质指数标准，体重超标的有15名学生，则估计全校体重超标的学生有名.
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3、为了了解某区初中学生的视力情况，随机抽取了该区500名初中学生进行调查.整理样本数据，得到下表.
视力
4.7以下
4.7
4.8
4.9
4.9以上
人数/名
102
98
80
93
127
根据抽样调查结果，估计该区12 000名初中学生视力不低于4.8的有名.
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4、某实验中学六(1)班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示，其中评价为“A”所在扇形的圆心角是度.
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5、为了解某市老人的身体健康状况，在以下抽样调查中，你认为样本选择较好的是.(填序号)
①100位女性老人；②公园内100位老人；③在城市和乡镇选10个点，每个点任选10位老人.
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6、调查我市一批药品的质量是否符合国家标准，采用的方式更合适.(填“全面调查”或“抽样调查”)
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7、为积极响应某市创建“全国卫生城市”的号召，某校1500名学生参加了卫生知识竞赛，成绩记为A，B，C，D四个等级，从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计，绘制成如图两幅不完整的统计图，根据图中信息，以下说法不正确的是( )
A、样本容量是200 B、D所在扇形的圆心角为15° C、样本中C所占的百分比是10% D、估计全校学生中成绩为 A 的大约有 900名 -
8、如图两个统计图反映的是甲、乙两所学校三个年级的学生在各校学生总人数中的占比情况，下列说法错误的是( )
A、甲校中七年级学生和八年级学生人数相等 B、乙校中七年级学生人数最多 C、乙校中八年级学生比九年级学生人数少 D、甲、乙两校的九年级学生人数一样多 -
9、如图是某学校两个班的学生上学时步行、骑车、乘公交车、乘私家车人数的扇形统计图，已知乘公交车的人数是乘私家车人数的2倍.若步行人数是18人，则下列结论正确的是( )
A、被调查的学生人数为90 B、乘私家车的学生人数为9 C、乘公交车的学生人数为20 D、骑车的学生人数为16 -
10、某校开展捐书活动，六(2)班40名同学积极参与，现将捐书本数的情况制成统计图(如图)，则捐书4本的学生人数占总人数的( )
A、10% B、15% C、30% D、35% -
11、下面的数据中是定量数据的是( )
①某地空气质量情况；②某社区居民每月丢弃废旧电池数量的情况；③某校中学生每天睡眠时间；④某地水稻亩产量情况.
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、②④ -
12、某市12月上旬每天平均空气质量指数分别为35，42，55，78，57，64，58，69，74，82.为了描述这十天空气质量的变化情况，最适合用的统计图是( )A、折线统计图 B、频数直方图 C、条形统计图 D、扇形统计图
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13、小红想了解自己打字的速度，应采用收集数据的方式是( )A、查阅资料 B、问卷调查 C、实地调查 D、试验
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14、在△ABC中，∠ABC=80°，点E在BC边上，D是射线AB上的一个动点，将△BDE沿DE折叠，使点B落在点B'处．
(1)、如图①，若∠ADB'=125°，求∠CEB'的度数；(2)、如图②．试探究∠ADB'与∠CEB'的数量关系，并说明理由；(3)、连接CB'，当CB'∥AB时，直接写出∠CB'E与∠ADB'的数量关系为 ． -
15、如图，在四边形ABEC中，∠E和∠A都是直角，且AB＝AC ． 现将△BEC沿BC翻折，点E的对应点为E'，BE'与AC边相交于D点，且BE'恰好是∠ABC的平分线，若CE＝1，求BD的长.
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16、在△ABC中，D，E是BC边上的两点，且BA=BD，CA=CE，连接AD，AE.
(1)、如图①，若∠B=40°，∠C=60°，求∠DAE的度数；(2)、如图②，若∠BAC=α（0°<α<180°），试说明：∠DAE=90°－α；(3)、若∠DAE=45°，则∠BAC=°. -
17、如图，在△ABC中，AB=AC，过BC的中点D作DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为点E，F.
(1)、试说明：DE=DF；(2)、若∠BDE=40°，求∠BAC的度数. -
18、如图，下列4×4网格图都是由16个相同小正方形组成，每个网格图中有4个小正方形已涂上阴影，在空白小正方形中，选取2个涂上阴影，使6个阴影小正方形组成一个轴对称图形，请设计出四种方案．
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19、如图，已知在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线MN交AC于点D，连接BD．
(1)、若∠A=40°，求∠DBC的度数；(2)、若AB=10，DC=3，求线段BD的长度． -
20、如图，已知OA和OB两条公路以及C，D两个村庄，要在∠AOB的内部建立一个车站P，使车站到两个村庄距离相等，且P到OA，OB两条公路的距离相等．（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）
