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1、数轴上画出表示下列各数的点: , , , , 并用“<”连接起来.

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2、如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着 , , , , 且任意相邻四个台阶上的数和都相等.那么,从下到上前个台阶上的数的和是 .

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3、若长方形的长和宽分别为 , , 周长为 , 面积为 , 则代数式的值为 .
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4、已知 , , 且 , 则的值为 .
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5、定义运算“#”: , 那么 .
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6、为了求的值,可令 , 则 , 因此 , 所以 , 请仿照以上推理计算出的值( )A、 B、 C、 D、
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7、已知 , 且 , 求的值( )A、0 B、5 C、2 D、3
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8、【定义新知】我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点、在数轴上分别表示有理数、 , 则、两点之间的距离 . 若点表示的数为 , 请根据数轴解决以下问题:
(1)、式子在数轴上的几何意义是______,当时,则______;(2)、当 , 则的值为______;(3)、当______时,的值最小,最小值为______;(4)、拓展应用:试求出取得最小值时,应满足的条件是什么?其最小值为多少?
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9、我们把从1开始到的个连续自然数的立方和记作 , 那么有:
, , , …
观察上面式子的规律,完成下面各题:
(1)、根据规律,直接写出;(2)、猜想:______(用n表示);(3)、根据规律,求的值. -
10、如图,已知长方形的宽 , 两个空白处分别是以 , 为圆心,半径为 , 的四分之一圆.
(1)、用含字母的式子表示阴影部分的面积(用含有 , , 的式子表示);(2)、当 , 时,求阴影部分的面积(取 , 结果精确到十分位). -
11、学了有理数的运算后,宋老师给同学们出了如下两道题.
计算:
①;
② .
下面是文文和园园的计算过程.
文文:
.
园园:
.
(1)、文文的解答过程正确但不够简便,请用简便方法计算.(2)、园园的解答过程中是否有错误,如果有,请改正并写出正确的计算过程. -
12、把下列各数填入相应的集合里:
, , , , , , , ,
(1)、负有理数集合:{ …};(2)、正分数集合:{ …};(3)、非负整数集合:{ …}. -
13、画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”号连接起来:
, , , , .
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14、计算题: .
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15、规定一种运算符号“”的法则为: , 则的值 .
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16、已知与互为相反数,那么 .
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17、计算: .
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18、2025年10月14日上午10点,珠海市的气温是 , 黑龙江省漠河市的气温是 , 则珠海比漠河气温高 .
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19、如图,我们做一个游戏:从大拇指开始,按照大拇指食指中指无名指小指无名指中指食指大拇指的顺序依次数正整数1,2,3,4,5, , 当第次数到中指时,恰好数到的数是(用含的代数式表示).( )
A、 B、 C、 D、 -
20、有理数 , 在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A、 B、 C、 D、