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1、 某区准备组织部分学校的中小学生到A , B , C , D , E五个景区“一日游”,每名学生只能在五个景区中任选一个.为估计到各景区旅游的人数,随机抽取这些学校的部分学生,进行了“五个景区,你最想去哪里”的问卷调查,在统计了所有的调查问卷后将结果绘制成如图所示的统计图.
(1)、求参加问卷调查的学生数,并将条形统计图补充完整;(2)、若参加“一日游”的学生为人,请估计到A景区旅游的人数. -
2、 如图,已知: , , 那么直线与的位置关系如何?并说明理由.

答: ▲ .
理由:(已知)
▲ ( )
(已知)
▲ ( )
▲ ( )
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3、(1)、计算:;(2)、解方程组: .
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4、 若不等式组无解,则m的取值范围是 .
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5、 不等式解集是 .
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6、 如图,在平面直角坐标系中,从点 , , 依此扩展下去,则的坐标为( )
A、 B、 C、 D、 -
7、 如图,点在的延长线上,下列条件能判断的是( )
A、 B、 C、 D、 -
8、 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )A、旅客上飞机前的安全检查 B、对广州市七年级学生身高现状的调查 C、对某品牌食品安全的调查 D、对一批灯管使用寿命的检查
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9、 一个正方形的面积是11,估计它的边长大小在( )A、在1和2之间 B、在2和3之间 C、在3和4之间 D、在4和5之间
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10、 在实数(每两个1之间0的个数依次增加1)中,无理数有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
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11、 下列方程组中,解为的是( )A、 B、 C、 D、
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12、 已知 , 下列不等式变形中正确的是( )A、 B、 C、 D、
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13、 下列各图中,与是对顶角的是( )A、
B、
C、
D、
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14、已知关于x,y的方程组 的解满足x+y<0,x-y>0,则m的取值范围为.
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15、若关于x,y的二元一次方程组 的解中x是非负数,y的值不大于-1,则a的取值范围为.
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16、已知关于x的不等式组 的整数解是-1,0,1,2,确定字母a的取值范围.
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17、若关于x的一元一次不等式组 至少有2个整数解,则a的取值范围是.
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18、若关于x的不等式组 有且只有3个整数解,则a的取值范围在数轴上表示为( )A、
B、
C、
D、
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19、若关于x的不等式组 无解,则a的取值范围是( )A、a<-2 B、a≤-2 C、a>-2 D、a≥-2
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20、若关于x的一元一次不等式组 有解,则a的取值范围是( )A、a≥4 B、a>4 C、a≤4 D、a<4