浙教版数学九年级上册 3.5 圆内接四边形 三阶训练

试卷更新日期:2026-09-05 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,在⊙O中,ACB所对的圆心角为150°,点D在AC^上.若∠CBO=n°,则∠ADC=(    )

    A、90+n0 B、180n C、195n D、2n°
  • 2. 如图, △ACB和△ECD都是等腰直角三角形, CA=CB, CE=CD, △ACB的顶点 A在△ECD的斜边 DE上.下列结论中: ①△ACE≌△BCD;②∠CDB=45°;  ③∠DAB=∠ACE;  ④AE2+AD2=2AC2 ,  正确的有(    )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 3. 如图,在等腰RtACB中,CA=CBACB=90° , 点D是斜边AB的中点,点EBD上,连结CE , 作AFCE于点F , 连结DF , 则点E从点D向点B移动过程中(点E不与DB重合),DFE角度的大小为(       )

    A、由小变大 B、由大变小 C、不变 D、不能确定
  • 4.  如图, 已知△ABC是⊙O 的内接等边三角形, 点D是AC上一点, 连结BD, CD, 若AB=10, ∠ABD=45°, 则△BCD的周长为 (   )

    A、 10+102 B、 10+103 C、25 D、15+1063
  • 5. 如图,线段AEO的直径,点BO上一点,设DAE=αDCB=β . 若AEBCBD=GD , 则(     )

    A、3α+β=270° B、α+β=180° C、3βα=270° D、βα=90°
  • 6. 如图,四边形ABCD内接于OAB=BCABC=90°O的直径为10 , 四边形ABCD的周长为yBD的长为x , 则y关于x的函数关系式是(       )

    A、y=2x2+102 B、y=2x+102 C、y=22x2+102 D、y=22x+102
  • 7. 如图,在边长为8的正方形ABCD中,点O为正方形的中心,点E为AD边上的动点,连结OE , 作OFOECD于点F,连接EF , P为EF的中点,G为边CD上一点,且CD=4CG , 连接PAPG , 则PA+PG的最小值为(       )

    A、10 B、47 C、82 D、229

二、填空题

  • 8. 定义:有一个角是其对角一半的圆的内接四边形叫做圆美四边形,其中这个角叫做角.如图,四边形 ABCD 是圆美四边形,其中 A 为美角,则:

    A=  度:

    ⑵若 BC 为 O 的内接正十二边形的一边,CD=52cm , 则 BD =  cm.

  • 9.  如图,点A,B,C,D,E在⊙O上, ∠B+∠E=156°,则 CD^所对的圆心角度数为 .



     

  • 10. 如图,正方形ABCD的对角线AC上有一点E , 且CE=4AE , 点FDC的延长线上,连接EF , 过点EEGEF , 交CB的延长线于点G , 连接GF并延长,交AC的延长线于点P , 若AB=5CF=2 , 则线段EP的长是

  • 11. 如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠CDA=90°,AB=1,CD=2,过A,B,D三点的⊙O分别交BC,CD于点E,M,下列结论:①DM=CM;② AB=EM ;③⊙O的直径为2;④AE=AD.其中正确的结论有(填序号).

  • 12. 如图,已知∠MON=120°,点A,B分别在OM,ON上,且OA=OB=a,将射线OM绕点O逆时针旋转得到OM' , 旋转角为α(0°<α<120°且α≠60°),作点A关于直线OM'的对称点C,画直线BC交OM'于点D,连接AC,AD,有下列结论:

    ①AD=CD;

    ②∠ACD的大小随着α的变化而变化;

    ③当α=30°时,四边形OADC为菱形;

    ④△ACD面积的最大值为3a2

    其中正确的是 . (把你认为正确结论的序号都填上).

三、解答题

  • 13. 如图,ABCAB=AC , 点EBC边上,以AE为斜边,在AE上方作RtAEF , 使EAF=ABC , 延长CFBA交于点G

    (1)、当ABC=45°时,若CE=1BE=3 , 求线段AF的长.
    (2)、求证:点F为线段CG的中点.
  • 14. 综合与探究

    【问题情境】

    如图①,在O中,弦AD平分圆周角BAC , 我们将圆中以A为公共点的三条弦AB,AC,AD构成的图形称为“爪形A”,弦AB,AC,AD称为“爪形A”的爪.

    (1)、【猜想证明】如图②,四边形ABCD内接于O,AB=BC , 连接BD

    ①试判断圆中是否存在“爪形D”,并说明理由;

    ②若ADC=120° , 延长DC至点E , 使CE=AD , 连结BE . 试猜想AD,CD,BD之间的数量关系,并说明理由;

    (2)、【深入探究】如图③,若ADDC , 直接写出“爪形D”的爪AD,BD,CD之间的数量关系.
  • 15. 【问题探究】

    (1)如图1,ABC内接于OAB=BC , 点D为劣弧AC上任意一点(点D不与点A、C重合),连接ADBDCD , 点D在运动的过程中始终有BD=AD+DC , 求ABC的度数;

    【问题解决】

    (2)如图2是一块半径为2米的圆形废旧铁皮,工人李叔叔计划从该铁皮上裁剪出一块四边形ABCD进行再利用,根据李叔叔的规划要求,点A,B,C,D均为O上的点,AB=BC2BD=AD+DC , 请问该四边形ABCD的周长是否存在最大值?若存在,求出四边形ABCD周长的最大值;若不存在,请说明理由.