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1、下列说法正确的是( )A、实验室用醋酸溶液和NaOH溶液反应来测定中和热 B、需要加热的反应不一定是吸热反应 C、热化学方程式中化学计量数表示分子个数 D、1mol甲烷燃烧生成水和二氧化碳所放出的热量就是甲烷的燃烧热
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2、已知反应A+B=C+D的能量变化如图所示(E1、E2均为正值),下列说法正确的是( )A、该反应吸收的能量为(E1-E2) B、该反应只有在加热条件下才能进行 C、A和B的总能量一定高于C和D的总能量 D、破坏反应物中的化学键所吸收的能量小于形成生成物中化学键所放出的能量
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3、为探索工业含铝、铁、铜合金废料的再利用,某同学实设计的回收利用方案如图:(1)、气体X的化学式是。(2)、检验滤液D是否含有Fe3+的最佳试剂为____(填序号)。A、KMnO4 B、NaOH C、氯水 D、KSCN(3)、若要从滤液D得到绿矾晶体,必须进行的实验操作步骤:、冷却结晶、过滤、自然干燥。(4)、写出“滤液A”与“过量气体X”反应的离子方程式。(5)、浓硝酸可以溶解铜,也可以溶解上述合金。若固体未完全溶解,则滤液D中Fe元素将以(填“Fe3+”或“Fe2+”)离子形式存在。
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4、某同学按下列步骤配制500mL溶液,请回答有关问题。
实验步骤
有关问题
①计算所需的质量
需要称量的质量为____克
②称量固体
称量需要用到的主要仪器是____
③将加入200mL烧杯中,并加入适量水
为了加快溶解速率,用玻璃棒搅拌
④将烧杯中溶液转移至500mL容量瓶中
为了防止溶液溅出,应采取的措施是____
⑥向容量瓶中加蒸馏水至刻度线
在进行此操作时当加水至刻度线以下1~2厘米处应如何操作:____
(1)、填写表格中空格:①、②、④、⑥、。(2)、上述实验中使用容量瓶前应。(3)、取出该溶液10mL加水稀释到100mL,稀释后溶液中的物质的量浓度是。(4)、上述配制溶液的过程缺少步骤⑤,⑤是。(5)、若进行⑥步操作时加蒸馏水超过刻度线,则需(6)、在实验中,以下操作造成实验结果偏低的是____(填字母)。A、在转移溶液时有液体溅到容量瓶外 B、定容时仰视刻度线 C、转移前没有将使用的容量瓶烘干 D、定容摇匀后,发现凹液面低于刻度线,又用胶头滴管加蒸馏水至刻度线 -
5、为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某学习小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a。
Ⅳ.……
回答问题:
(1)、A中产生黄绿色气体,A中发生的离子方程式为 , 该元素形成的有漂白性的含氧酸的电子式是。(2)、验证氯气的氧化性强于碘单质的实验现象是。(3)、过程Ⅲ实验的目的:某同学经分析认为,B中溶液由黄色变为棕红色,以此说明C中 , 从而得出D中氧化的氧化剂必为 , 因此B装置是必不可少的。(4)、过程Ⅳ为:打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下试管D振荡,静置,观察到的现象为 , 发生反应的离子方程式为。(5)、浸有NaOH溶液的棉花的作用是。(6)、新制氯水和都有漂白性,但两者混合之后漂白性反而减弱了,请用离子方程式对其原因进行解释:。 -
6、图为元素周期表的一部分,请参照①~⑧在表中的位置,回答下列问题:(1)、②在周期表中的位置是。(2)、①~⑧中,化学性质最稳定的是(填元素符号),非金属性最强的是(填元素符号),最高价氧化物对应水化物酸性最强的是(填化学式)。(3)、元素③的非金属性比⑥(填“强”或“弱”),请从原子结构的角度解释: , 请用一个化学方程式加以说明。
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7、短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W原子最外层电子数是内层电子数的3倍,X为短周期中原子半径最大的金属元素,Y的单质在常温下为固体,该单质在空气中燃烧生成的氧化物不是其最高价氧化物。下列有关说法正确的是( )A、W的简单离子的结构示意图为
B、Y的简单气态氢化物的热稳定性比W、Z的都强 C、四种元素的简单离子具有相同的电子层结构 D、Z的最高价氧化物对应水化物的酸性比Y的强
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8、下列有关微粒半径大小关系比较中,正确的是( )A、微粒X+与Y-的核外电子排布相同,则离子半径:X+>Y- B、原子X与Y的原子序数X>Y,则原子半径一定是X<Y C、r(Cu)>r(Cu+)>r(Cu2+) D、同一主族非金属原子半径X>Y,则非金属性:X>Y
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9、下列说法正确的是( )A、锂(Li)在氧气中剧烈燃烧,产物是 B、由分子构成的物质中一定存在共价键 C、明矾能净水和杀菌 D、Fe能与反应,但液氯可以用钢瓶存储和运输
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10、下列反应的离子方程式正确的是( )A、将Fe3O4固体投入稀盐酸中:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O B、AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3↓ C、用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板上铜箔:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+ D、将稀硫酸滴在铜片上:Cu+2H+=Cu2++H2↑
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11、由德、法、美及波兰等多国科学家组成的科研小组合成了非常罕见的原子,说法错误的是( )A、可以用KSCN溶液鉴别和 B、与的电子数相同 C、与互为同位素 D、的中子数小于质子数
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12、下列关于钠、氯、铁及其化合物说法正确的是( )A、金属钠着火可以用水来灭火 B、侯德榜制碱法利用了NaHCO3在溶液中溶解度较小的性质 C、氢气在氯气中燃烧,产生黄色火焰,瓶口有白雾 D、将水蒸气通过灼热的铁粉,铁与水在高温下反应,粉末变红
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13、下列有关铝及其化合物的说法正确的是( )A、在常温下,铝不能与氧气反应 B、氧化铝只能与酸反应,不能与碱反应 C、铝既能溶于盐酸,又能溶于氢氧化钠溶液 D、向氯化铝溶液中加入过量的氢氧化钠溶液可制得氢氧化铝
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14、下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是( )A、澄清溶液中:K+、Na+、SO、MnO B、FeCl2溶液中:H+、Na+、Cl-、ClO- C、强碱性溶液中Na+、K+、HCO、Cl- D、含有大量Ba2+的溶液中:K+、NH、SO、Cl-
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15、用表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )A、含有个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2L B、熔融态条件下,120g固体含有离子总数为 C、标准状况下,11.2L含有的原子数为 D、常温常压下,44g含有的原子数为
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16、实验室制的反应为。下列说法错误的是( )A、反应中还原剂是HCl,氧化剂是 B、每生成1mol , 转移电子的物质的量为2mol C、1mol与4molHCl(浓)加热充分反应可生成1mol D、所得到的中,除含有一些水蒸气外,还含有HCl气体
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17、下列说法中正确的是( )A、纯净物一定由分子构成 B、化合物一定是由两种或两种以上元素组成 C、混合物肯定有两种以上元素组成 D、含有氧元素的化合物都是氧化物
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18、利用课学上学到的知识来解决生活中的问题是我们学习的重要目的。(1)、某化学实验兴趣小组自行购置了鸡蛋、食醋等生活用品,进行了如下探究。
①将鸡蛋壳(主要成分为)泡进食醋中,发现有气泡产生,请写出该反应的离子方程式:。
②同学测出从超市购买的食醋中醋酸()含量为 , 则食醋中醋酸含量为。
(2)、如图是化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容。丙同学计划用该浓盐酸配制的稀盐酸,现实验仅需要稀盐酸 , 可供选用的仪器有:①胶头滴管:②烧瓶;③烧杯:④药匙;⑤玻璃棒。请回答下列问题:盐酸 化学纯()()
品名:盐酸
化学式:
相对分子质量:
密度:
质量分数:
①配制稀盐酸时,还缺少的仪器有。
②经计算,配制的稀盐酸需要量取上述浓盐酸的体积为(结果保留1位小数)。
③测定所配制的稀盐酸,发现其浓度大于 , 引起误差的原因可能是。
A.将量取的浓盐酸倒入烧杯后,洗涤量筒,洗涤液也注入烧杯
B.定容时俯视容量瓶刻度线
C.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再加水至刻度线
(3)、某同学利用鸡蛋壳和配制好的稀盐酸溶液制备 , 查询相关书籍后,设计了如下装置测定的相对分子质量。①装置中的饱和溶液可以吸收。
②实验前测得装置(含水)重量为 , 实验完毕后装置(含水)重量为 , 中量筒读数为 , 已知相同条件下密度为 , 计算实验条件下,气体摩尔体积为 , (保留2位小数),请根据以上数据用相对密度法计算的相对分子质量为(保留2位小数)。
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19、工业上用铝土矿(主要成分是 , 还含有、)提取氧化铝做冶炼铝的原料(纯净的),某研究性学习小组设计了如图提取流程:
请回答下列问题:
(1)、操作①的名称是 , 操作③用到的仪器有酒精灯、三脚架、泥三角、。(2)、写出加入过量溶液发生反应的主要离子方程式:。(3)、流程中的最好选用 , 发生反应的离子方程式为。(4)、写出反应⑤的化学反应方程式 , 上述流程中可以循环利用的物质为(填化学式)。(5)、有一种含铁、硅等元素的矿石,其主要成分的化学式为 , 该物质中+2价铁与+3价铁的物质的量之比为。将该矿石用足量(填盐酸或硫酸)溶解后,加入过量铜粉使溶液中的铁元素全部变为 , 过滤后滤液用的酸性溶液与反应,用去溶液。该矿石中铁元素的质量分数为(用含、、的代数式表示)。 -
20、是一种高效、安全的消毒剂。实验室制备的原理是用亚氯酸钠固体与纯净、干燥的氯气反应:。如图是实验室用于制备和收集一定量纯净的的装置(部分夹持装置已省略)。(1)、装有的仪器名称为 , 装置的作用是。(2)、圆底烧瓶中发生反应的离子方程式为 , 在该反应中浓盐酸表现的性质是。(3)、实验中相关气体在不同溶剂中的溶解性如下表所示,装置中的试剂是(填化学式)。(4)、如图是一些常用的气体收集装置,处应选用的收集装置是(填序号)
水
极易溶
可溶
极易溶
难溶
易溶
难溶
(5)、泡腾片由、固体酸及辅助剂混合制得,是一种家用消毒用品。使用时只需将泡腾片放入水中,分钟即可完全溶解并释放出。泡腾片在使用时需要加水,请补全泡腾片在水中发生反应的离子方程式:=
(6)、若快速制备氯气时,有以下两种方法,①与浓盐酸;②与浓盐酸。若产生等量的 , 则①与②转移的电子数之比为;通常用单位质量的消毒剂得到电子的多少来衡量消毒效率的高低。和在消毒时自身均被还原 , 则的消毒效率是的倍(保留一位小数)。