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1、进入初中，我们全面开启成长新征程。小秦所在学校围绕“少年有梦”开展主题探究活动，请你参与。
少年有梦，笃行致远。七年级（1）班围绕“积极追求进步”开展主题学习活动。
(1)、活动一 感悟寄语开学第一课，老师分享了毕业生的成长寄语：
甲：希望你们能从丰富的校园活动中收获自信与成长！不要畏惧初中阶段出现的各种新挑战，它会让你在历练中获得更多成就感！
乙：初中生活充满酸甜苦辣，既有成功的喜悦，也有挫折的考验，更有成长的收获。要好好珍惜，在感悟中不断进步。
请说说我们如何面对初中阶段出现的各种新挑战。
(2)、活动二 评价行为以下是两位同学的日常行为表现：
人物
日常行为表现
点评
小华
为了提高身体素质，他制订了每天坚持跳绳的计划，并将目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己执行
小秦
升入初中后，他发现同学们各有长处，既羡慕多才多艺的同学，也看到了自己擅长解数学难题的优势，重新找回了自信
结合所学知识，点评以上两位同学的行为。
(3)、活动三 完成板报为了引导同学们树立正确的学习观，板报小组准备出一期以“学习伴成长”为主题的黑板报。
栏目一
栏目二
分享关于学习的名言：①。（写出一则)
谈谈学习的重要性：②。（答出两点)
请你将栏目一和栏目二的内容补充完整。
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2、习近平总书记指出：“读书要用‘巧力’，读得巧，读得实，读得深，懂得取舍，注重思考。”下列古语与总书记的读书方法所蕴含的道理一致的有（ )
①工欲善其事，必先利其器
②学而不思则罔，思而不学则殆
③读书破万卷，下笔如有神
④非学无以广才，非志无以成学
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
3、在议题学习活动中，小秦所在的小组准备了以下素材。由此，可推断出本次学习活动的中心议题是（ )
我的AI梦
我的飞行梦
我的航天梦
在中国人工智能大会上，我们展出的AI产品太酷了，我长大想成为一名AI工程师。
我在电视上看到福建舰成功弹射三型舰载机，太震撼了，我想做一名海军飞行员。
我听到神舟二十三号成功发射的消息十分激动，将来想当一名航天员。
A、正确认识自己，悦纳自身不足 B、提高学习效率，掌握前沿科技 C、紧扣时代脉搏，树立人生梦想 D、适应初中阶段，规划初中生活 -
4、观察漫画。漫画中的人物因是否怀揣梦想而呈现出截然不同的人生状态。这带给我们的启示是（ )
A、编织人生梦想是青少年时期最重要的主题 B、有梦想就拥有动力，没有梦想就容易迷失方向 C、梦想虽不切实际，但都可通过努力最终实现 D、是否拥有梦想，将决定着一个人是否跑得快 -
5、“我的动手能力不是很强，但我做事很认真。”“我不擅长绘画，但我唱歌很好听。”这些话启示我们要（ )A、学会悦纳自己，改正自己的不足和缺点 B、勇于相信自己，对自己的不足视而不见 C、懂得欣赏自己，敢于接受自己的不完美 D、经常进行反思，要明晰自己存在的问题
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6、班级开展“我的自画像”活动，两名同学交流了自己的想法。以下对话共同体现的道理是（ )
芳芳：每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内心活动，“画”出独特的我。
菲菲：旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合实际情况，“画”出全面的我。
A、接纳自己意味着学会欣赏自己的全部 B、可以通过多种途径来认识和评价自己 C、做更好的自己需要多参考别人的意见 D、我们应该努力改正自己的缺点和不足 -
7、进入初中后，小秦发现英语学科是自己的薄弱学科，于是他决定制订一份提升计划。下列是他制订计划的环节，你认为最合理的排序是（ )
①结合自身的实际情况确立提升总目标
②通过持续努力学习，逐渐取得进步
③分解目标，制订具体可行的行动方案
④执行计划，定期反思并适时进行微调
A、①→④→③→② B、④→①→②→③ C、①→③→④→② D、④→③→①→② -
8、七年级（1）班开展“新学期新目标”的主题探讨活动，以下是两位同学的对话内容。这启示我们，规划初中生活需要（ )
①结合自身条件，设定发展目标
②学会劳逸结合，做到科学用脑
③根据发展目标，制订行动方案
④考虑个人兴趣，分清轻重缓急
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
9、学期伊始，同学们收到了班主任的“青春寄语”（如图)。这些寄语教育我们（ )
①及时享乐，不负时光
②自尊自信，我行我素
③珍惜青春，脚踏实地
④追逐梦想，奋斗不止
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、小陈高兴地对同学说：“进入中学，我第一次在生物课上做实验；第一次参加学校的辩论社团；第一次走进这么大的图书馆……中学生活太有意思了！”这体现了（ )A、初中阶段的我们已经完全独立，不再需要他人帮助 B、初中阶段为我们的发展提供新的机会和可能 C、初中阶段的主要任务就是参与社团活动，丰富生活内容 D、初中阶段是一生中最重要的阶段，应该不断尝试新鲜事物
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11、抵制“饭圈”文化，树立正确价值观。(1)、14岁初中生小丁痴迷某运动员，加入“粉丝群”后参与“线下应援”活动，在群主号召下集资2万元购买高价比赛门票。小丁观赛时因向场内投掷荧光棒干扰比赛被警告，后又与其他“粉丝”尾随该运动员至酒店房间，进行偷拍并泄露其行程信息。经查，该“粉丝群”存在伪造运动员签名照售卖、煽动未成年人超额消费等行为。
法律链接
民法典第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
小丁参与的2万元集资行为是否有效？请说明理由。
(2)、结合材料和所学知识，对小丁的行为进行点评。(3)、15岁的初中生小杨在体育场观看乒乓球锦标赛时，因不满对方选手得分，多次带头喝倒彩、投掷矿泉水瓶，导致比赛多次中断。离场时，小杨还与对方球迷发生肢体冲突，损坏场馆座椅。经查，小杨所在观众区有20余名未成年人参与辱骂运动员，其中3人因扰乱秩序被警方警告。依据材料，从道德规范和法律规范角度，分别谈谈我们青少年应如何文明参与赛事活动。
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12、阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：校园欺凌没有赢家！校园欺凌不仅给被欺凌者的身体健康带来严重影响，更会给被欺凌者的心灵带来永久性伤害。而欺凌者，则可能会受到法律的制裁。
(1)、观察图一，在施暴原因中，主要原因是什么？为了避免校园暴力，学校应注重对学生进行哪些道德素质的培养？(2)、请你为“预防欺凌、面对欺凌”提出一些建议。 -
13、分析说明题。
近年来，共享电动车在越来越多的城市出现，扫码即可骑行，为居民出行提供了便利。然而，新问题也随之而来：有人将共享电动车随意停放在人行道中央，阻碍行人通行；有人为了“飙车”将车速调到最快，在人群中穿梭，吓得路人纷纷躲避；还有人破坏二维码、私占车辆，甚至将共享电动车推入小区据为己有。这些行为不仅扰乱公共秩序，也存在安全隐患。由于共享电动车是社会发展中产生的新事物，其管理规则还在不断制定和完善之中。为此，某地发布《共享电动车文明使用公约》，明确禁止乱停乱放、私自改装、破坏车辆等行为，并联合企业建立“信用积分”系统，违规用户将被限制使用。
结合所学知识，分析发布《共享电动车文明使用公约》的必要性。
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14、中学生小秦网购了一件衣服，收到后发现存在质量问题，小秦想退货，商家却以“已拆封”为由拒绝退货。在下面维权方式推导图中“？”处应填入的是（ ）
A、向人民法院提起行政诉讼 B、向人民法院提起刑事诉讼 C、向人民检察院控告、举报 D、向人民法院提起民事诉讼 -
15、小倪遭遇电信诈骗，被骗走600元。作为一名法治意识强的学生，你会建议他（ ）
①向公安机关报案，维护自己的合法权益
②和骗子斗智斗勇，千方百计骗回自己的钱
③不要去追究这件事，因为生活需要宽容
④学习防骗反诈知识，提高自身防范能力
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、有网民通过境内网络论坛、微博等平台，发布传播“发现恐怖分子”“发生恐怖袭击”等谣言，误导公众，影响恶劣，警方依法对其采取强制措施。这启示我们要（ ）
①敬畏法律，依法规范自己的行为 ②分清是非，增强法治观念
③依法行使权利，维护自己的权益 ④树立法治观念，增强法律意识
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ -
17、小颖放学回家时，发现一名拄拐老人在风雨中艰难行走，便主动搀扶老人回家，并耐心陪伴至其家人返回。事后，老人给小颖写信致谢。你觉得感谢信中可能会出现的句子是（ ）A、施人勿念，受施勿忘 B、谁言寸草心，报得三春晖 C、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
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18、细微之处显美德，细节之中见文明：班长主动为生病的同学辅导功课；路上车辆自觉为急救车让道；少年向让行的公交司机九十度鞠躬致谢……他们用行动（ ）
①践行了文明有礼的道德情操
②诠释了遵章守法的优良品质
③传递了友善待人的温暖力量
④践行了诚实守信的传统美德
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
19、下图启示青少年要（ ）
①恪守诚信原则，不做弄虚作假之事
②加大执法力度，严厉制裁违法行为
③增强法治观念，珍惜个人诚信记录
④学会权衡利弊，善于运用诚信智慧
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
20、人而无信，不知其可也；企业无信，则难求发展；社会无信，则人人自危；政府无信，则权威不立。从诚信对个人的重要性来看，下列认识正确的有（ ）
①诚实守信能够赢得他人的信任和尊重
②诚信是企业的无形资产，促进其发展
③诚实守信是我们融入社会的“通行证”
④诚实守信能促进社会文明、国家兴旺
A、①② B、②③ C、①③ D、②④