• 1、下列关于“告别小学,走进初中生涯”主题的讨论,说法正确的是(    )
    A、我是一名初中生,我可以做自己的主,不听父母的话 B、我要成为大家最要好的朋友,好朋友的事情有求必应 C、我要考上一所好高中,在担当中历练,在尽责中成长 D、初中阶段的主业是学习,我只要管好自己的学习即可
  • 2、“志存高远,方能登高望远。脚踏实地,方能行稳致远。”这句话启示我们(    )
    A、要立大志并为之不懈奋斗 B、努力就能实现所有的梦想 C、志向越大越容易实现梦想 D、有了远大志向就不能改变
  • 3、习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,初中阶段的我们正处于青少年时期,这一时期我们初步形成了世界观、人生观和价值观。这启示我们(    )
    A、争分夺秒,熬夜读书不喊累 B、远离玩乐,时时刻刻都学习 C、止于心动,看时机付诸行动 D、珍惜当下,规划好初中生活
  • 4、某班级开展“个人风评班会”,以下图表启发我们做更好的自己可以(    )

    ①真诚对待每位朋友    ②不断发掘自我潜能

    ③日后不断完善自己    ④理性面对他人评价

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5、《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫;唐太宗发出过“以人为镜,可以明得失”的感慨。这启示我们,正确认识自我的途径有(    )

    ①读史书    ②自我评价    ③照镜子    ④他人评价

    A、①③ B、①④ C、②④ D、③④
  • 6、初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。因为初中阶段(    )

    ①为我们的发展提供了新的机会    ②对我们的成长提出了新的要求

    ③对我们的人生具有独特的价值    ④对我们一生发展起着决定作用

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 7、实现中华民族伟大复兴,是中华民族共同的梦想。
  • 8、(13分)阅读材料,回答问题。

    材料一:在公交车上,小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包,乘客却浑然不知。这时,小强机智地大喊一声“抓小偷”,并和其他乘客一起将小偷抓住。

    材料二:在放学的路上,小刚发现一位高大的男生对一位瘦小的同学拳打脚踢。小刚想,这是他们的私事,与自己无关,于是他离开了。

    材料三:平等是人类永恒的追求,从陶渊明的《桃花源记》到孙中山的“大同世界”。为了帮助同学们树立平等意识,某校八(1)班召开了一次以“平等的脚步”为主题的班会。

    (1)、人们的行为可以分为正义行为和非正义行为,从“守护正义”角度分析小强的行为属于何种行为,并说明理由。
    (2)、简要分析小强的做法对个人守护正义有怎样的启示,小刚的做法对社会又有怎样的危害。
    (3)、请你为材料三的主题班会拟一个恰当的题目。
  • 9、根据材料,回答以下问题。

    材料一:《中华人民共和国职业教育法》第三条规定“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。”该法还规定职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会,规定用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件等。

    材料二:新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近年来,我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题,致力于推进社会公平。

    (1)、根据材料一,《中华人民共和国职业教育法》中如此重视平等是基于什么考量?
    (2)、在日常生活中,我们如何践行平等原则?
    (3)、根据材料二,从“社会”角度,谈谈我国政府推进社会公平的重要价值。
    (4)、推进社会公平,国家是如何发力的?请你列举两点具体措施。(不得与试题中出现的内容重复)
  • 10、某校八年级举行“____,促进成长”主题班会,请你参与。
    (1)、【学榜样】

    国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。请任选两例榜样事迹,运用所学知识对这一观点予以阐释。

    (2)、【明事理】

    小王是班级纪律委员,因工作出色,七年级时就被评为“校优秀学生干部”。哥哥说:“八年级是初中学习最辛苦的一年,各门学科的新知和能力要求都显著提升,需要投入更多的时间和精力去学习。”开学伊始,小王找班主任表达了想辞去班干部的想法。班主任说:“你已经做得很好了,要相信自己有能力在八年级表现得更加出色!”小王陷入沉思。

    创建和谐班集体,离不开大家的担当。你认为小王该如何选择?并从“责任”角度阐释。

    (3)、综合上述活动,请你补全班会主题。
  • 11、“人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。”其蕴含的道理是(    )
    A、公平是个人生存和发展的重要保障 B、公平是社会稳定和进步的重要基础 C、公平是处理事情合情合理的行为方式 D、违背公平会受到道德谴责和法律制裁
  • 12、下侧漫画《法“网”恢恢》警示我们(    )

    ①公民要敢于捍卫言论自由权利

    ②自由的实现不能触碰法律红线

    ③珍视自由就应该依法行使权利

    ④散布谣言必然要承受刑事处罚

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 13、  2024年11月 15日,宁波市慈善总会又收到化名“顺其自然”的宁波爱心人士109万元捐款。至此,“顺其自然”已向市慈善总会捐款1686万元。在“顺其自然”的带动下,隐名捐款在宁波成为一种风尚,形成了一个特殊爱心群体。“顺其自然”的行为启示我们(    )

    ①关爱是促进社会文明进步的正能量

    ②关爱重在行动而不必讲究策略和方法

    ③承担社会责任应该不言代价与回报

    ④奉献社会必须要具有足够的经济条件

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14、下面是网络上流传的一组动人的漫画。漫画内容提醒我们所要承担的这一责任,来自(    )

    ①道德的要求    ②职业的任务    ③对他人的承诺    ④法律的规定

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 15、在社会生活中,角色不同,责任不同。下列角色与责任的匹配正确的有(    )

    ①作为子女,要孝敬父母、关爱家人

    ②作为学生,要勤奋好学、热爱集体

    ③作为朋友,要讲究义气、有求必应

    ④作为游客,要不畏艰险、寻求刺激

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16、一生择一事,一事守一生。樊锦诗坚守大漠60年,带领团队探索“数字敦煌”,为文物保护和传播提供新途径,被称为“敦煌女儿”。体现了她(    )

    ①只求个人的价值,积极参与公益活动

    ②生动诠释了责任,勇于担责忠于职守

    ③坚守自己的信念,默默付出不言回报

    ④传递生活正能量,在奉献中提升价值

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、新时代好少年李智琳、李慧琳,从小就学会照顾生病的爸爸、替妈妈分忧,学习上比学赶帮,业余时间积极参加志愿服务,是大家眼里的好孩子、好榜样。她们的行为启示我们(    )

    ①每一种角色都意味着承担相应的责任

    ②承担责任一定会得到物质或精神回报

    ③勇于承担责任会使生活更加充满温暖

    ④做负责任的人应该学会主动帮助他人

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、穿起公交制服,他是开公交车的模范司机;套上志愿者红马甲,他是摆起免费修车摊的“活雷锋”。26年时光荏苒,孔胜东的这份坚持,温暖杭城。他的可敬之处在于(    )

    ①用同一角色承担不同责任    ②用关爱传递美好情感

    ③用服务和奉献获名利双收    ④用劳动创造美好生活

    A、①② B、①④ C、②④ D、③④
  • 19、学校组建街舞社团,擅长朗诵的小青被推举为队长,新的领域让小青感到很为难,但她还是积极投入到社团建设中,把街舞社团办得有声有色。小青的行为启示我们  (    )
    A、对于被动承担的责任,每个人都能做得好 B、面对自己选择的责任,要义无反顾地担当 C、为减少不必要的烦恼,要学会委婉地拒绝 D、非自愿选择的必要责任,也要认真地完成
  • 20、台州人江云青身患先天足疾,为了谋生勤学编织技艺,推行“农疗带共富”助残新模式,让残疾人重获生机,得到社会广泛赞誉,荣登2024年第三季度“中国好人”榜。江云青的行为诠释了(    )

    ①奉献社会,积极承担社会责任

    ②关爱他人,要心怀善意讲究策略

    ③奋勇争先,不断追求个人荣誉

    ④承担社会责任,不言代价与回报

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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