初中政治思品鲁人版（五四学制）-试题列表-第18页

1、观察下面漫画，漫画所蕴含的道理给我们的启示是(　　)

A、逆境会带来消极影响，应该逃避 B、顺境不骄，抓住时机，顺势而为 C、顺境和逆境都可以成为人生阶梯 D、逆境不馁，鼓足勇气，迎难而上

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2、项羽拥有雄兵几十万，并未将刘邦放在眼里。然而，刘邦善用人才，将自己的弱势转为优势。最终，项羽在与刘邦的相争中因骄傲自满而惨败。项羽的经历警示我们要(　　)

①避免困难，保持人生一帆风顺

②在顺境中时刻保持谦虚谨慎的态度

③保持乐观向上、认真务实的人生态度

④有忧患意识，警惕优越条件滋生的不良心态

A、②④ B、③④ C、①② D、①③

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3、乐观向上的人生态度能帮助人们直面挫折，保持对生活的热爱。下列诗词能体现乐观向上人生态度的有(　　)

①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

③山重水复疑无路，柳暗花明又一村

④月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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4、苏轼刚被贬至黄州时，写出：“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写道：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”从苏轼心态的转变中，我们可以看出(　　)

①经历苦难才能拥有积极向上的人生态度

②处于人生逆境中，我们会丧失对生活的希望

③乐观豁达的人生态度能让我们更加从容

④遇到困难和挫折要及时调整心态

A、①② B、①④ C、③④ D、②③

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5、钱学森在应用力学、喷气推进以及火箭与导弹研究方面成果显著，在人类科学史上的地位不言而喻。他开创的工程控制论、物理力学两门新兴学科，为人类科学事业发展作出了开创性贡献。这启示我们(　　)

A、树立人生目标，应当与人类的福祉相统一 B、个人的发展可完全独立于社会之外 C、树立人生目标，应当从自身的实际出发 D、人生目标分为近期目标和长远目标

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6、七年级(3)班开展“规划人生航线”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标：

我的父亲是警察，我很佩服他维护社会安定、保障人民安宁，我长大了也要当警察。

我喜欢做一些创意小发明，想在学校科技节上向大家展示我的成果。长大了，我想当一名科学家，为国争光。

这启示我们，树立人生目标应该(　　)

①优先考虑个人利益

②结合自身实际情况

③只需要确立长远目标

④把个人发展植根于国家需要

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

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7、中学生小秦立志长大后成为一名医生，以下是他为自己立下的成长目标计划的简要示意图。对此认识正确的有(　　)

①人生的近期目标常常比长远目标更重要

②人生目标可以分为近期目标和长远目标

③只要实现了近期目标就能实现长远目标

④所有近期目标都应该围绕长远目标展开

A、①③ B、③④ C、②④ D、①②

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8、“北斗导航”的领航人孙家栋院士，为了国家科研的需要，“7年学飞机，9年造导弹，50年放卫星”，最后带领北斗人成就了天空与大地编织而成的“顶天立地”的路网。向孙家栋院士学习，我们要(　　)

①随时变换目标，人生目标难实现

②找准人生前进的方向，过有目的的生活

③树立远大理想，必须拥有成功人生

④确立自己的人生目标，并为之努力奋斗

A、①② B、②④ C、③④ D、①③

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9、成长之路，贵在正视自我、科学规划、笃行上进。小秦在自我反思、目标拆解中不断追求进步，为我们的成长提供了生动借鉴。

(1)、追求上进的小秦在老师和同学们的眼中学习勤奋、做事认真、关爱他人，但他总觉得自己仍有不足。他说：“我还有不少不足之处，比如书写不工整、语言表达能力欠佳……我应该如何变得更好呢？”

请你结合所学知识，为小秦提出合理化建议。

(2)、在老师和家长的指导下，小秦制定了初中三年的成长规划。

短期目标（七年级)	中期目标（八年级)	长期目标（九年级)
适应初中学习节奏，夯实各科知识基础，养成每日阅读习惯	提升理科思维能力，积极参加学校科学社团活动	提高综合素质，促进各科均衡发展，努力考上重点高中

根据小秦的规划，我们可以借鉴哪些科学规划初中生活的方法？

(3)、小秦将自己的奋斗目标分解成三个阶段，谈谈这样规划有什么积极意义。

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10、在初中这段新的人生旅程中，我们以青春之名，为梦想奔跑。小南将自己进入初中以来的点点滴滴都写进了日记，部分内容如下：

日记一　今天，老师号召同学们积极参与“互助解惑”活动，用心帮助同学走出困惑。我提出的困惑是：“即使努力了，梦想也不一定会实现，梦想还有意义吗？”

日记二　假期结束返校后，同桌小林说：“只有在教室里上课才是学习，家里就是玩耍的地方；回到学校后，我们就只需专心学习，不必参加任何课外活动。”小林说的话对吗？

请你解答小南日记中的困惑。

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11、进入初中，我们全面开启成长新征程。小秦所在学校围绕“少年有梦”开展主题探究活动，请你参与。

少年有梦，笃行致远。七年级（1）班围绕“积极追求进步”开展主题学习活动。

(1)、活动一　感悟寄语

开学第一课，老师分享了毕业生的成长寄语：

甲：希望你们能从丰富的校园活动中收获自信与成长！不要畏惧初中阶段出现的各种新挑战，它会让你在历练中获得更多成就感！

乙：初中生活充满酸甜苦辣，既有成功的喜悦，也有挫折的考验，更有成长的收获。要好好珍惜，在感悟中不断进步。

请说说我们如何面对初中阶段出现的各种新挑战。

(2)、活动二　评价行为

以下是两位同学的日常行为表现：

人物	日常行为表现	点评
小华	为了提高身体素质，他制订了每天坚持跳绳的计划，并将目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己执行
小秦	升入初中后，他发现同学们各有长处，既羡慕多才多艺的同学，也看到了自己擅长解数学难题的优势，重新找回了自信

结合所学知识，点评以上两位同学的行为。

(3)、活动三　完成板报

为了引导同学们树立正确的学习观，板报小组准备出一期以“学习伴成长”为主题的黑板报。

栏目一	栏目二
分享关于学习的名言：①。（写出一则)	谈谈学习的重要性：②。（答出两点)

请你将栏目一和栏目二的内容补充完整。

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12、习近平总书记指出：“读书要用‘巧力’，读得巧，读得实，读得深，懂得取舍，注重思考。”下列古语与总书记的读书方法所蕴含的道理一致的有（　　)

①工欲善其事，必先利其器

②学而不思则罔，思而不学则殆

③读书破万卷，下笔如有神

④非学无以广才，非志无以成学

A、①② B、②③ C、③④ D、②④

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13、在议题学习活动中，小秦所在的小组准备了以下素材。由此，可推断出本次学习活动的中心议题是（　　)

我的AI梦	我的飞行梦	我的航天梦
在中国人工智能大会上，我们展出的AI产品太酷了，我长大想成为一名AI工程师。	我在电视上看到福建舰成功弹射三型舰载机，太震撼了，我想做一名海军飞行员。	我听到神舟二十三号成功发射的消息十分激动，将来想当一名航天员。