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1、习近平总书记在讲话中引经据典，下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想内容对应一致的是（ ）A、孤举者难起，众行者易趋——坚持合作共赢 B、凡将立国，制度不可不察也——坚持全面从严治党 C、取之有度，用之有节——构建人类命运共同体 D、恃德者昌，恃力者亡——坚持全面依法治国
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2、粤港澳大湾区建设成效显著，深圳—香港—广州创新集群全球第一，专利能力领先，区域协同发展动力强劲。这份亮眼的成绩（ ）
①有利于实现粤港澳文化的同根同源
②有利于更好地促进城乡区域均衡发展
③得益于大湾区密切合作，融合发展
④充分展现出“一国两制”的制度优势
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、广东推进绿美广东生态建设，对北江、韩江、莲阳河等实施“一河一策”精准治污、全流域系统治理，水环境质量持续改善。这体现了（ ）A、只要治理河流就能实现可持续发展 B、广东省只注重水资源保护 C、因地制宜，运用科学方法治理环境 D、水资源是取之不尽用之不竭的
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4、广东全面落实育儿补贴、增加普惠托育学位等生育支持措施，持续优化人口发展结构。这些措施（ ）
①为适应人口形势新变化 ②促进人口长期均衡发展
③违反计划生育基本国策 ④造成资源环境形势严峻
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
5、换灯泡、修电表、修电器、通马桶……365天“在岗”，24小时开机，被100多位孤寡老人当成“亲儿子”，完成2.5万个小时志愿服务。作为扎根基层一线的电力工人，钱海军用23年的执着付出，在平凡岗位上书写不平凡，成为老百姓最信赖的“点灯人”。钱海军用行动（ ）
①诠释了敬业创优、无私奉献的传统美德
②弘扬了以改革创新为核心的民族精神
③践行了社会主义核心价值观中敬业、友善的价值准则
④是凡人善举，传递人间大爱
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、2025年春节，广东多地举办“请到广东过大年”系列活动，同学们参与醒狮、粤剧、英歌舞体验、文创制作等，深入感受岭南年味，厚植家国情怀。这些活动旨在（ ）
①增强实践能力，正确面对学习压力
②弘扬优秀传统文化，坚定文化自信
③促进自信自强，拥有飞翔的力量
④激发培育创新精神，促进知行合一
A、②④ B、①③ C、③④ D、①② -
7、英国哲学家培根说“一次不公正的审判其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”广东法院推进阳光司法，提升审判质效，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。这说明建设法治中国要（ ）A、使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 B、使每一部法律法规都得到严格执行 C、使每一个司法案件都体现公平正义 D、使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
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8、《民营经济促进法》施行，广东出台配套政策护航民营经济发展，民营经济贡献全省 50%以上的地区生产总值、60%以上的税收。这体现了（ ）
①国家以法为纲，护航民营经济高质量发展
②民营经济是我国经济社会发展的重要基础
③民营经济已经成为我国国民经济的主导力量
④国家平等对待、依法鼓励支持引导民营经济发展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、广州市、深圳市政府部门举行水价、地铁票价听证会，集中民智，对原方案进行调整修改，最后获得大多数市民的认同，该做法表明我国（ ）
A、引导公民决定政府工作 B、鼓励公民参与民主决策 C、每个公民都享有立法权 D、每个公民都可以直接决定国家大事 -
10、广东多地深化民生微实事立办制，通过人大代表联络站、村民议事会等方式，充分征求群众意见，解决道路硬底化、增设路灯等群众急难愁盼问题，把好事办实、实事办好。这体现了（ ）A、我国人人参与管理国家的事务 B、众人事众人商量，众人事合力办 C、人民民主就是发展的根本目的 D、协商议事是人民民主本质特征
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11、某中学“科技节”活动中展出了一组图片：散裂中子源、江门中微子实验站、深圳—香港—广州全球顶尖创新集群、广东量子纠错新方案、原生鸿蒙系统商用。这组图片反映的主题最恰当的是（ ）A、科技强国，任重道远 B、教育改革，全面推进 C、科技创新，成就斐然 D、区域协调，共同富裕
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12、创新是永不满足、不断探索的行动，是独立思考、积极向上的人生追求。下面中学生的行为属于创新的有（ ）
①小明在生物实验中有了一种新发现②班长小赵产生了关于班级管理的一种新想法
③小杨的数学解题方法与众不同④宁宁理了一个紧跟时代潮流的新发型
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
13、广东扎实推进“百县千镇万村高质量发展工程”，韶关始兴建成全省首个农村未来社区，汕尾创新“强村公司+乡村工匠”模式，城乡居民收入比持续缩小，村民幸福感、获得感显著增强。广东乡村“变形记”路径推导正确的是（ ）A、抓住改革开放的历史机遇→发展国有经济→成为经济强村 B、回应村民对美好生活的向往→关注民生问题→实现同步富裕 C、以人民为中心→坚持发展成果由人民共享→提升人民群众的幸福感、获得感 D、坚持平均分配集体财富→村民劳动积极性增加→建设美丽乡村
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14、道德与法治课堂上，小秦将以我国的经济成就播报一组新闻。下列可采用的素材是（ ）
①2024年广东地区生产总值达141633.81亿元，连续36年居全国首位
②江门中微子实验站、惠州强流重离子加速器建成运行
③广东工业机器人、服务机器人产量均居全国第一
④广东多款汽车芯片实现国产化替代
A、①④ B、①③ C、②④ D、③④ -
15、【全球治理大国担当】
2025年10月，“完善全球治理共建人类命运共同体”论坛在北京举行，多国代表与国际组织代表齐聚，聚焦完善全球治理体系。
论坛上，中国重申共商共建共享的全球治理观，系统阐释全球发展、安全、文明、治理四大倡议。中国代表指出，世界面临气候变化、粮食危机、数字鸿沟等挑战，单边主义阻碍治理进程。
中国主张提升发展中国家话语权，推动金砖扩员、支持非盟加入G20；气候治理上超额完成碳减排承诺，捐赠新能源设备；数字治理方面提出《全球数字治理倡议》，反对“数字霸权”。多国代表认为，中国方案为破解全球治理赤字提供可行路径，彰显大国担当。
中国提出的全球治理倡议，契合了当今时代的什么主题？展现了怎样的大国担当？
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16、【文明瑰宝百年传承】
2025年是故宫博物院建院100周年。九年级学生小阳所参加的学校社团就此开展探究活动，收集到以下信息。
时政新闻：2025年10月27日，习近平总书记前往故宫博物院，参观了“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览，强调“让故宫成为重要的爱国主义教育基地，成为世界读懂中华文明、读懂中华民族的重要窗口”。
国家保护：国家始终将故宫保护与传承作为文化建设的重要内容；先后投入超30亿元用于故宫古建筑修缮，完成太和殿、养心殿等20余处重点建筑的抢救性保护；《中华人民共和国文物保护法》，将故宫等重点文物保护单位纳入“国家文化标识体系”。推动“数字故宫”建设，上线“全景故宫”等数字平台，支持故宫研发“故宫日历”“故宫瑞兽之十全十美善兽杯”等文创产品，让传统文化融入现代生活。
(1)、结合材料及所学知识，请你分析国家重视故宫文化保护与传承的意义。在故宫博物院建院100周年背景下，全国各地中学生积极参与故宫文化宣传活动。小阳所在的社团准备举行相关活动，请你参与其中。
(2)、结合材料及所学知识，请你帮助小阳完成活动方案。活动主题故宫文化宣传活动方案（简易）
活动目标
①
活动目标
知识目标：了解故宫文化，感受中华文明的魅力
活动目标能力目标：②
活动形式
故宫主题书画展；③
活动保障
人员保障：安排志愿者参与活动组织，确保活动顺利进行。
安全保障：制定安全预案，加强活动过程中的安全管理。
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17、【团结共进生态护航】
围绕“铸牢中华民族共同体意识·推进生态文明建设”，某校综合实践组开展《民族团结进步促进法》和《生态环境法典》对比分析的项目式学习。请你阅读材料，完成下列问题。
(1)、项目任务一【追溯立法本源】《民族团结进步促进法》
第一条 为了铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，保障各族人民合法权益，根据宪法，制定本法。
《生态环境法典》
第一条 为了保护和改善生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，根据宪法，制定本法。
《民族团结进步促进法》和《生态环境法典》的第一条均明确提到：“根据宪法，制定本法”，你能得出什么共同结论？
(2)、项目任务二【剖析立法过程】党的二十届三中全会明确提出制定民族团结进步促进法。进入新时代，我国民族工作呈现大流动、大融合的新特点，对依法推进民族团结进步事业提出新要求，需要制定专门法律予以规范保障。在立法过程中，相关部门赴多民族聚居地区调研，广泛征求各族群众、人大代表及社会各界意见，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。
党的二十届三中全会明确提出编纂生态环境法典。进入新时代，我国生态环境保护面临系统性治理挑战，原有分散立法存在衔接不畅等问题，亟需通过法典化实现系统治理。在编纂过程中，相关部门整合现行生态环境相关法律，多次向社会公开征求意见建议，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。
结合材料，运用法治相关知识，简要分析两部法律出台过程的科学性。
(3)、项目任务三【设计普法文创】以人民群众喜欢的方式和小物品进行普法宣传活动，往往收效显著。请从《民族团结进步促进法》和《生态环境法典》中任选一部，设计一个普法文创产品。
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18、【焕新消费循环增效】
政策发布：
湖南省发展和改革委员会、湖南省财政厅印发《湖南省2025年加力扩围推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案》。
学生讨论：
小楠：“以旧换新”浪费资源，对国家发展没多大用处，无需大力推广。
内容节选：
持续实施回收循环利用行动，支持废旧物资回收体系、再制造和再生资源加工利用项目建设。鼓励工业园区、产业集群整体实施设备更新。
实施手机等数码产品购新补贴，助力支持家电产品以旧换新，推进适老化改造产品“焕新”，提高新能源汽车公交车及动力电池更新补贴标准，扩围支持老旧营运货车和农业机械报废更新。
结合材料，运用所学知识，对小楠同学的观点进行简要点评。
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19、【择善而行向阳成长】
成长的路上，总会面临一些考验。以下是中学生小林的几个生活片段，我们一起思考。
在无人监督的“诚信考场”，小林发现前排同学偷看资料。
周末，社区招募助老服务志愿者，同学邀请小林去踏青，小林劝说同学一起参加社区活动。课堂上，老师指出小林作业的粗心错误，小林心生委屈，但还是没有当面反驳，而是选择课后沟通。
上学要迟到了，小林遇到红灯，虽然路口暂时没有车辆通过，小林还是选择等绿灯通行。
班级筹建图书角号召捐书，小林虽不舍珍藏的课外书，但最终还是选择捐出。
阅读上述材料，运用所学知识，谈谈上述片段对我们做新时代好少年的启示。
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20、“你的兴趣爱好就是你的优势，你的生活技能就是你的长处。”随着年轻人越来越看重生活品质，曾经人们眼中的“不务正业”也在陆续转正：“商业训练家”、“科技探索者”、“生活造梦家”等新兴职业应运而生。这启示青少年学生要（ ）
①提高自身素质，抓住机遇迎接挑战
②顺应时代变化，完善职业体系构建
③培养兴趣爱好，适应社会发展需要
④考虑自身实际，做好职业生涯规划
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④