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1、近年来，我国持续开展廉政建设和反腐败工作，推进国家治理现代化。阅读下图漫画可知，我国监察机关（ ）
A、追诉犯罪，对失责人员予以处分 B、履行职责，有效制约和监督权力 C、维护宪法尊严，杜绝权力被滥用 D、依法行使检察权，打击腐败行为 -
2、浙江某地多家民营企业参与西部山区“小橘灯暖心工坊”助力项目。企业利用村集体闲置房屋进行生产，村集体获得分红，农户获得劳务收入。这一实践说明（ ）A、企业在资源配置中起决定性作用 B、以公有制为主体是实现共同富裕的前提 C、发展民营经济能消除收入的差异 D、分配制度为促进共同富裕提供制度保障
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3、W市幸福社区公告栏张贴了一则会议通知（见下图）。该通知生动诠释了（ ）
各位居民委员会成员：
拟定于下周三召开会议，商议将闲置空间改造为健身房的相关事宜。请各位居委会成员深入走访、联系群众，收集意见，做好参会准备。
幸福社区居民委员会
2026年X月X日
第9题图
A、居委会是社会主义协商民主的专门机构 B、基层民主是全过程人民民主的重要体现 C、社区居民通过民主选举产生居委会成员 D、基层群众自治制度增加公民的政治权利 -
4、 2026年4月，经过近5年筹划的温州朔门古港遗址公园正式亮相，随即在五一假期迎来人流高峰。为探究其背后的治理智慧，同学们进行了资料收集。据此，回答下面小题。
资料一：政协助力
全国政协委员蒋胜男在2025年两会提案：加大古港保护，让更多人透过遗址看见海上丝绸之路的繁盛。
温州市政协依托“民生议事堂”开展协商，汇聚民智，为文旅融合注入新动力。
资料二：政府作为
鹿城区政府针对公园的后期运营，明确要求任务到人、责任到事。区文旅局负责处理旅游纠纷投诉工作，公安机关在假期实施流量管控、“即停即走”的交通保障机制。
(1)、同学们针对资料一各抒己见，以下评议正确的是（ ）A、政协执行人大决议，推进行政事务 B、人大及政协相互监督，助力文化建设 C、政协履行参政议政，促进科学决策 D、政协委员行使决定权，增进民生福祉(2)、资料二中鹿城区政府的举措旨在（ ）①为人民谋利益，建设服务型政府 ②克服懒政怠政，明确权责分工
③扩充政府职能，提升人民满意度 ④坚持科学立法，履行法定职责
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式实施。条例明确提出，为盲人群体提供无障碍阅读服务，为老年人提供大字本等适配读物，为农村留守儿童优化阅读环境，以扩大全民阅读覆盖面。条例的实施（ ）
①有助于确保人民群众自发阅读 ②切实保障公民受教育的基本权利
③是以良法促进发展的生动实践 ④完善中国特色社会主义法律体系
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、中学生小杰上网时，遇到某博主索要学校周边照片并要求他下载不明软件。小杰察觉异样随即举报，国家安全机关据此成功捣毁境外间谍组织。小杰的做法值得我们学习的是（ ）
①积极履行维护国家安全的基本义务 ②增强国家安全意识，捍卫国家利益
③严格执法，法律要求做的必须去做 ④依照法律规定程序，提高维权能力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持法治为主、德治为辅。
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8、中华人民共和国的武装力量属于人民。
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9、广西壮族自治区可以依据当地传统习俗增设“三月三”节假日，这是行使自治权的表现。
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10、确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。
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11、【学习法律知识 树立法治意识】
法治兴则国兴，法治强则国强。为增强同学们的法治意识，某校七年级（1）班以“学习法律知识树立法治意识”为主题开展探究性学习，请你参与完成相关任务。
(1)、任务一：收集法律同学们收集了2020年以来我国的重要立法进程，形成了以下思维导图：
从以上思维导图中，你能获得什么信息？
(2)、任务二：学习法律学校开展“石榴籽一家亲”主题教育活动，同学们在“法治讲堂”环节了解到以下案例：《民族团结进步促进法》的施行，为铸牢中华民族共同体意识提供了坚实法治保障。该法施行后不久，居民马某在社交平台多次发布煽动民族仇恨、贬损少数民族风俗习惯的言论，造成不良社会影响。群众依法向公安机关举报，公安机关迅速查处，检察机关依法提起公诉。人民法院依据《刑法》第二百四十九条，以煽动民族仇恨、民族歧视罪判处马某有期徒刑一年六个月。
结合材料，分析法律在维护民族团结中的作用。
(3)、任务三：遵守法律假设你在某短视频平台看到一条评论，内容与马某的言论类似，煽动民族仇恨，已有几十人点赞。下列选项中，你认为最正确做法是哪一项？请写下来，并简要说明理由。
A．无视它，反正与我无关
B．点赞支持，觉得有趣
C．截图举报，并提醒平台删除
D．在评论区和他对骂
你的选择：
理由：
除上述做法外，你还可以做一件什么事来维护民族团结？请写出来。
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12、【品读千年文博 绽放青春力量】
2026年5月17日上午北海文博旅游艺术月开幕仪式在北海近代海关历史陈列馆举行。我市整合全市文博文化资源，以“文博筑桥·乐享山海”为主题，推出线上线下融合、形式丰富多样的文博系列活动，让市民游客沉浸式感受北海历史文化魅力。
活动串联北海老街、《印象·1876》景区、合浦汉代文化博物馆、涠洲岛南湾鳄鱼山景区、惠爱桥、海上丝路文化遗址公园、海丝非物质文化遗产体验馆、海丝首港·合浦始发港景区等多处特色景点，让市民游客近距离感受古城文脉与山海风光相融的独特魅力。市民游客可参与文物连连看打卡集章活动，沿指定游径集齐四枚专属印章即可兑换文博文创礼品，也可参与“我为文物代言”短视频创作活动。活动现场，青年志愿者为游客提供咨询引导、文明劝导与志愿讲解服务，打造青少年文博实践专属平台。
(1)、结合材料，分析北海鼓励大众参与文化体验活动对传承中华优秀传统文化有何意义？(2)、青年志愿者在活动中践行了哪一种传统美德？中学生应如何依托本土文博资源，做中华传统美德的践行者？ -
13、【扬起青春风帆 奔赴成长之约】
为帮助同学们顺利度过青春期，七年级（1）班决定开展“扬青春之帆，赴成长之约”的议题式探究活动，请你参与其中并完成下列任务。
(1)、【子议题一：悦纳真我，向阳而行】班级的“青春小烦恼”信箱中，经常出现类似的小纸条：“进入青春期后，我脸上长了好多痘痘，一些同学总是嘲笑我……好生气啊！”“进入初中，我不愿意和别人讲心里话，但我又特别希望别人理解我……好烦恼啊！”
为了帮助同学们疏导青春的烦恼，小乐同学分享了她的“小妙招”：焦虑时，听听喜欢的音乐，能使自己焦虑的心情放松下来；生气时，去操场跑几圈，既不影响别人，也能使自己的心情好起来；另外，帮助别人，会使自己更快乐。
请运用“学会管理情绪”的相关知识，结合小乐同学的“小妙招”，分析我们应如何排解“青春的烦恼”？
(2)、【子议题二：见贤思齐，逐光成长】为了让同学们的青春焕发活力、绽放光彩，道德与法治老师给同学们分享了“新时代好少年”小铭的事迹。学习上：小铭成绩名列前茅；特长上：小铭钻研机械原理和信息技术，被称作“小师傅”；行动上：小铭热心公益，常看望孤寡老人、帮助残疾人；荣誉上：小铭在全省青少年科技运动会水火箭比赛中夺金牌、科技创新项目获市级一等奖……他常说：“青少年要不负时代，要做对他人、对社会、对国家有用的人。”
榜样是一面旗帜。结合小铭的事迹，运用“自尊、自信、自强”的知识，谈谈我们应如何向榜样学习，助力青春成长？
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14、【青春乐拾硕果 途中领悟真谛】
期末将至，七年级（3）班召开了本学期最后一次主题班会，同学们围坐一起，畅谈这一年来的成长与收获。以下是部分同学的发言：
小海：我是班里的劳动委员，每次大扫除，我都会主动帮女生承担搬桌子、提水等重活。我们班的女生做事细心，把门窗黑板擦得干干净净。大家互相配合，每次卫生评比我们班都是优秀。
小文：以前我觉得性教育的话题难以启齿，遇到困惑也不敢问。后来学校开设了健康教育课，老师告诉我们，要通过正规途径了解性知识。现在我明白了，学会自我保护是对自己负责。
小化：这学期我报名参加了社区的志愿服务队。周末和同学们一起去敬老院陪老人聊天、帮忙打扫卫生。虽然有点累，但看到爷爷奶奶们的笑容，我心里暖暖的，这种感觉比打游戏通关还开心！
请运用所学知识，根据上述三位同学的发言，分别谈谈你的启示。
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15、以下是某地司法机关根据调查，绘制的未成年人“犯罪轨迹图”：
对此，同学们展开讨论，下列说法正确的是（ ）
①我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然
②我们要明辨是非，谨慎交友，乐交益友，少交损友
③预防未成年人犯罪需要家庭、学校等多方力量共同努力
④未成年人有特殊保护，我们年龄小与违法犯罪无关
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
16、 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。该法典第一条明确规定：“为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益⋯⋯实现中华民族永续发展。”上述材料体现了（ ）A、我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 B、我国加快数字经济、大数据等领域立法步伐 C、有了这部法典，我国将不再出现环境污染和其他公害 D、我国的生态环境保护法律体系已经很完善，以后修修补补就可以了
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17、以下案例体现的违法行为，判断无误的是（ ）A、李某借款到期拒不归还，被法院判决偿还本金及利息——行政违法行为 B、安某把垃圾从楼上扔下砸到钱某，致其受伤，被判拘役三个月——犯罪行为 C、张某遛狗不牵绳导致狗咬伤他人，被公安机关行政拘留十日——民事违法行为 D、王某在高铁上“霸座”，扰乱公共秩序，被公安机关依法拘留——刑事违法行为
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18、图示法是表示概念之间关系的直观方法。以下的四组概念，其中符合下图所示关系的是（ ）
A、①刑法②法律 B、①主刑②拘留 C、①隐私权②继承权 D、①人身权②肖像权 -
19、某中学七年级学生小林收集了以下案例并进行权利解读：
①小李主动将捡到的两千元钱捐给灾区困难群众——行使了财产处分权
②某网站未经小强同意，使用了小强的六幅摄影作品——侵犯了小强的著作权
③某影楼未经小梅同意，擅自将其艺术照用于店门口展示——侵犯了小梅的肖像权
④学校为身体不适的学生提供帮助并及时联系家长——保护了学生的生命权和健康权
以上权利解读正确的个数为（ ）
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
20、《中华人民共和国民法典》确立了民事活动的基本原则。下列行为与所违背的基本原则对应正确的是（ ）
序号
行为
违背的基本原则
①
店主李某强迫顾客购买试穿衣服
自愿原则
②
菜贩赵某缺斤短两谋取不当利益
绿色原则
③
某公司以性别为由拒绝女生面试
平等原则
④
某商家促销时故意隐瞒商品缺陷
自愿原则
A、①② B、①③ C、②④ D、③④