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1、在网络生活中，我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，学会“”。
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2、我们要提高 ， 积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
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3、网络是把双刃剑。在网络生活中，容易被侵犯。
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4、网络为注入新的活力。网络促进的进步。网络为和搭建新平台。
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5、网络让我们的生活变得更加便利和。
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6、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了。
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7、网络让日常生活中的信息传递和交流变得。
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8、亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的 ， 获得他人和社会的接纳与认可。
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9、社会关系从建立的基础可分为、和。
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10、人的身份是在中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
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11、是社会的有机组成部分。
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12、人的成长离不开。
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13、主题：权利与义务的冲突与平衡
材料：初二学生小陈在小区公共花园拍摄到一名7岁男童独自在池塘边玩耍险象环生，不远处一名青年正低头看手机。小陈上前拉住孩子后，将照片上传社交媒体，配文“警惕！家长别让手机‘看’孩子”。照片中的青年认为侵犯其肖像权和名誉权，要求删除道歉；小陈则认为自己在行使言论自由和监督权。此事引发热议。
问题：结合材料，运用八下《公民基本权利和义务》相关知识，谈谈你对该事件的看法。
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14、在道法课上学习了公民基本义务相关知识后，小深将所学与生活中事例联系时，理解错误的是（ ）A、爸爸在涉密单位严守保密制度，履行了维护国家安全义务 B、表哥大学毕业后参军，承担了依法服兵役的责任 C、邻居张某偷调税数额巨大被判刑，违反法定义务必担刑责 D、自己遵守信号灯过马路，践行了遵守宪法和法律的义务
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15、我国宪法第五十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。”下列选项中体现这一义务的有（ ）
①行使言论自由，随意发表言论 ②遵守公共秩序，尊重社会公德
③爱护公共财产，遵守劳动纪律 ④参观名胜古迹，处处皆可留名
A、①③ B、①④ C、②④ D、②③ -
16、法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。下列选项中，属于我们“必须去做”的是（ ）
①爱护公共财产 ②选举人大代表 ③遵守交通规则 ④维护国家利益
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。下列做法体现珍惜受教育权利的是（ ）A、经常迟到、早退，旷课 B、认真听讲，按时完成作业 C、上课玩手机，不认真学习 D、放弃学业，外出打工
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18、习近平总书记强调：要依法保障全体公民享有广泛的权利，保障公民的人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯。之所以保障人身权是因为（ ）
①我们都希望享有充分的人身自由
②拥有人身权，我们才能独立、随意、不受限制地生活
③保障人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活
④我们都想有健康的体魄和乐观的精神状态
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
19、近日，某互联网法院对AI生成图片侵权案作出判决，首次明确“AI作品同样受著作权法保护”。该判决（ ）A、削弱了公共领域资源共享空间 B、表明我国已完善数字经济立法体系 C、意味着AI将成为新的知识产权主体 D、保护了知识产权，激励创新创造
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20、近年来，党和政府千方百计加强民生建设，增加城镇新增就业人数。此举体现保障人民（ ）A、劳动权 B、生命健康权 C、物质帮助权 D、财产权