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1、《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（ ）
①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权
③远离异性成年人，避免任何接触
④提高自我保护意识，防患于未然
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
2、近年来，校园欺凌事件时有发生，严重影响青少年身心健康和财产安全。遭遇校园欺凌时青少年正确的做法是（ ）
①忍气吞声、委曲求全
②如果周围有人，要大声呼救，吸引他人注意
③以暴制暴，绝不屈服
④有勇有谋，及时求助老师家长或者报警A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
3、某校开展了一场“预防性侵害，加强自我保护”主题讲座，下列可以在讲座中分享的自我保护小贴士的内容是（ ）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触
②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度，用法律维护自身合法权益
④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，明确指出应健全学生行为规范，并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（ ）
①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇
②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已
③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
④将有利于帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、某校开展了一场“预防性侵害，加强自我保护”主题讲座，下列可以在讲座中分享的自我保护小贴士的内容是（ ）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触
②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度，用法律维护自身合法权益
④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、此前，中国已有上海、广州等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、生殖与避孕、预防性病艾滋病等。中学性教育课的开设有利于 （ ）A、了解性知识，树立正确的性观念 B、可以避免受到性骚扰和性侵害 C、制定预防性侵害相关的法律法规 D、国家落实计划生育实现优生优育
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7、生活中，我们可以通过多种途径了解性知识。以下属于正规途径的是（ ）
①参观青春期教育展览
②道听途说，不加辨别
③阅读科普读物
④认真学习生物课
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
8、青春期的我们对性产生好奇和困惑，正确的做法是（ ）A、与朋友私下随意讨论 B、从课堂、教材等正规途径了解性知识，树立正确观念 C、自己默默探索，不与他人交流 D、回避这方面的问题
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9、在生物课上，小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但他的这一举动却遭到不少同学的嘲笑。对此，你的看法是（ ）A、我国是一个传统的国家，性知识不适合在公共场合谈论 B、小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进其成长 C、关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解 D、我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑
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10、班级开展“尊重他人”的辩论会，两位同学发表了不同的看法。
请你对两位同学的观点进行评析。
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11、下列做法有利于维护自尊的是（ ）A、为了维护面子，有错不承认 B、当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就贬低他人 C、不做有损人格的事情 D、对别人的批评、议论斤斤计较
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12、做自尊的人就要学会不断提升自己，下列做法正确的是（ ）
①不断充实自己②不断历练自己
③不断提升个人修养④不断努力增长智慧A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ -
13、古人云：“不敬他人，是自不敬也。”这启示我们要尊重他人。以下人物的言行体现了尊重他人的是（ ）A、上学路上，同学和小杰打招呼，小杰假装没看见 B、明明经常打断老师上课，对老师的观点进行质疑 C、小姨送给小美一件礼物，小美并不喜欢，但仍然表示感谢 D、小米在班会课上私自要求同学们为班上有困难的学生捐款
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14、下图漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是（ ）
A、尊重他人，才能赢得他人的尊重 B、司机要不顾自尊，提高服务质量 C、天气寒冷时，打车完全可以用脚 D、乘客作为消费者，可以为所欲为 -
15、一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评：这种行为坑的是文物，也暴露出文明素质的大坑。对此，认识正确的是（ ）A、举止文明已成为每个人的共识 B、尊重他人是具有强制力的法律规范 C、扔烟头是小事，不应小题大做 D、当事人不尊重文物，也不尊重自己
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16、“敬人者，人恒敬之”“己所不欲，勿施于人”反映的共同主题是（ ）A、与人为善，平等待人 B、自尊自信，敢于竞争 C、诚信做人，言而有信 D、尊重他人，换位思考
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17、青春，是人生中最美的那一部分，是世界上所有语言中最动人的词汇之一。青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。泱泱华夏，源远流长。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。新时代青年，不止诗和远方，更有梦和家国！作为新时代青少年，我们定会不辱时代使命，不负人民期望！
对此，有两种观点，请你加以辨析。
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18、下列名言警句中，能体现自信的是（ ）A、天生我材必有用 B、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C、读书破万卷，下笔如有神 D、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
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19、下面是小明同学在学习“自信给人力量”这一课时的课堂发言，其中正确的是（ ）
①自信让人乐观坚定 ②自信让人远离自负和自卑
③自信并非凭空而来 ④自信让人骄傲自大
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、为缓解大家的考试压力，某班级在黑板报上张贴了下面这样一组漫画，班长向同学们征集漫画主题，你认为最合适的是（ ）
A、忽略自身不足，坚信自己最完美 B、学会管理情绪，做自己情绪的主人 C、加强自我管理，克服自傲自负 D、塑造自信品质，焕发青春活力