• 1、家用净水器利用膜分离技术,如图是超滤膜过滤原理示意图,下列说法错误的是(    )

    A、超滤膜可以除去不溶物
    B、超滤膜可除去水中的细菌
    C、超滤膜不能将硬水转化为软水
    D、超滤膜和蒸馏的净水效果相同
  • 2、2025年我国第四代核裂变反应堆钍基熔盐堆正式建成。钍元素的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是(    )

    A、钍属于非金属元素 B、钍原子核内有90个中子
    C、钍的相对原子质量为232.0g D、钍原子易失去电子
  • 3、草酸存在于自然界的植物中,草酸钠和草酸钾易溶于水,而草酸钙难溶于水。草酸晶体(H2C2O42H2O)无色,熔点为101 , 易溶于水,受热脱水、升华,170以上分解。

    【查阅资料】常温下,草酸能与氢氧化钙溶液反应生成草酸钙。
    回答下列问题:
    (1)、甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置C中可观察到的现象是 ,由此可知草酸晶体分解的产物中有 。小张同学认为装置B无明显作用,可删除,你是否同意他的观点? (填“同意”或“不同意”) , 你的理由是 。
    (2)、乙组同学认为草酸晶体分解产物中还有CO , 为进行验证,选用甲组实验中的装置AB和如图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。
    【查阅资料】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O已知无水氯化钙具有吸水性。

    乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为AB 、HDI。装置H反应管中盛有的物质是 。
    能证明草酸晶体分解产物中有CO的现象是 。
  • 4、Ⅰ.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图(本题的所有夹持仪器均已省略)回答问题:
    (1)、图中仪器的名称 。
    (2)、实验室制取氧气,某同学设计了图F的装置,仪器中加入的试剂应为 ;用收集氧气的方法为 ,能用此方法收集氧气的理由是 。
    (3)、A中发生反应的化学方程式为 ,将AE装置连接收集该气体时,应将A装置的导管aE装置的导管 (选填“b”或“c)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 。
    (4)、将AB装置连接,装置B中观察到的现象是 。
    (5)、C可用于检验CO2 , 其反应的化学方程式为 。
    (6)、用E装置收集一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是 ,该现象说明二氧化碳具有的性质有 (任填一种)
    (7)、Ⅱ.某学习小组利用图1装置验证二氧化碳的有关性质,实验过程中压力传感器测得三颈烧瓶中压强随时间的变化如图2所示。

    组装装置,实验开始前,需要先 。
    (8)、依据图2中曲线总体趋势:压强先迅速减小,后迅速增大,可推测图1实验中先加入的是注射器 (填“a”或“b)端的物质。
    (9)、图2pq段,三颈烧瓶中的现象为 。
  • 5、阅读下列材料,回答相关问题。
    氢气是一种清洁、高效能源。氢能产业链分制氢、储氢、用氢等环节。由风能、太阳能等可再生能源发电,再电解水制得的氢气为“绿氢”。由化石燃料制得的氢气为“灰氢”,其成本相对低廉,但会排放大量CO2。化石燃料制氢气时若将排放的CO2进行捕集、封存等,减少碳排放,此时制得的氢气为“蓝氢”。甲烷一水蒸气重整制氢流程如下:

    化学储氢是利用H2与某些物质反应生成储氢材料如氨气(NH3)、水合肼(N2H4H2O)等,再通过改变条件使储氢材料转化为H2 , 氨气和水合肼转化为H2的过程分别如下:
    H2H2
    H2
    常以质量储氢密度[m(H2)m()×100%%]来衡量化学储氢技术的优劣。如氨气的理论质量储氢密度为17.6% , 是一种较好的储氢材料。
    (1)、实验室模拟电解水制氢,装置如图1

    过程中的能量转化形式:太阳能电能化学能。
    该方法制得氢气的种类为 (填字母)

    A.绿氢
    B.灰氢
    C.蓝氢
    试管ab中气体对应的 比例符合21(填字母)
    A.体积
    B.分子个数
    C.原子总数
    试管ab中气体的密度比为 (填最简整数比)

    (2)、甲烷一水蒸气重整制氢。
    转化Ⅰ理论生成COH2的分子个数比为 。
    转化Ⅱ中,COH2O反应生成CO2H2 , 写出反应的化学方程式 。
    (3)、氨气释放H2的微观示意图如下。请在B对应框中将除氢分子外的微观粒子补充完整。
    (4)、如图由AB的过程涉及的基本反应类型是 ;由BC的过程发生的是 变化(填“物理”或“化学”)
    (5)、储氢材料N2H4H2O的质量储氢密度的理论值为 。
  • 6、阅读下面科普短文。


    “碳中和”是指人类活动的碳排放通过森林碳汇和人工手段加以捕集、利用和封存,使排放到大气中的温室气体净增量为零。CaO可在较高温度下捕集CO2在更高温度下将捕集的CO2释放利用。
    目前,CO2捕集技术的关键是将CO2从排放物中分离出来。分离方法:主要分为物理吸收法和化学吸收法。物理吸收法中的一种是用甲醇作溶剂进行吸收。化学吸收法用氨水(NH3H2O)作为吸收剂,控制温度在30左右,采用喷氨技术吸收CO2 , 生成碳酸氢铵(NH4HCO3高温下易分解)。分离后的CO2H2在一定条件下反应生成甲醇(CH3OH)和水,CH3OH的产率除受浓度、温度、压强等因素影响外,还受催化剂CuO质量分数的影响,如图所示。
    我国科学家们撰文提出“液态阳光”概念,即将太阳能转化为可稳定存储并且可输出的燃料,实现燃料零碳化,随着科学技术的发展,今后的世界,每天的阳光将为我们提供取之不尽、用之不竭的热、电还有可再生燃料!
    依据文章内容、回答下列问题:

    (1)、森林碳汇主要是指绿色精物通过光合作用将大气中的CO2吸收并固定的过程。此过程将太阳能转化为 能。
    (2)、CaC2O4H2OCaCO3均能在高温下分解制得CaO , 但CaC2O4H2O分解制备得到的CaOCaCO3分解得到的CaO更加疏松多孔,因为CaC2O4H2O分解产生的气体更多,共有3种气体氧化物,它们的化学式为 。
    (3)、采用喷氨技术吸收CO2时,温度要控制在30左右,可能的原因是 。
    (4)、由图可得到的结论是 。
    (5)、下列说法不正确的是 (填字母)
    a.“碳中和”的“碳”指的是碳单质
    b.“液态阳光”将实现燃料零碳化
    c.控制化石燃料的使用可减少碳排放
  • 7、纳米SnO2广泛应用于信息产业。某科研小组以SnCl45H2O为原料制备纳米SnO2 , 其主要流程如下:
    (1)、“酸溶”过程,能加快酸溶速率的措施是 。
    (2)、“调pH''过程(控制溶液酸碱性在一定范围内):加入尿素溶液与盐酸反应生成NH4ClCO2 , 同时得到Sn(OH)4沉淀。此时溶液中主要的阳离子有H+ (填离子符号)
    (3)、Sn(OH)4500条件下生成SnO2H2O , 反应的化学方程式为 。
    (4)、若制备30.2gSnO2 , 理论上需要准备SnCl45H2O g
    (5)、明代宋应星所著的天工开物中记载锡的冶炼:“凡煎炼亦用洪炉,入砂(SnO2)数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞘熔化点铅勾锡”文中体现的炼锡的化学方程式为 ,同时“点铅勾锡”即加铅入锡中,使其较易熔化流出,其理论依据是 。
    (6)、小明同学热爱金属及其化合物的研究,查阅文献得知:金属钠在自然界中几乎不以单质存在,而以化合物存在。请你根据所学初三化学教材知识,从两个方面加以解释:(提示:钠原子的质子数为11)
    A ;
    B 。
  • 8、以某电厂的粉煤灰(主要含SiO2Al2O3CaO)为原料提铝的工艺流程如下:

    已知:SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应;
    浸出时Al2O3H2SO4反应生成Al2(SO4)3
    “干燥脱水”后进行“焙烧”时的主要反应为4KAl(SO4)22K2SO4+2Al2O3+6X+3O2
    (1)、“浸渣”的主要成分除CaSO4外,还有 (填化学式)
    (2)、滤液1中含有的阴离子主要是 。
    (3)、“焙烧”时的主要反应中X的化学式为 。
    (4)、“水浸”中为了分离出Al2O3需进行的操作是 。
    (5)、“水浸”后得到的“滤液2”可返回 工序(填序号)循环使用。
    a.浸出
    b.沉铝
    c.干燥脱水
  • 9、我国科研团队催化合成肼(N2H4)的微观过程如图。下列说法错误的是(    )
    A、反应前后分子的种类发生变化
    B、(N2H4)中氮元素的化合价为:-2 C、该反应消耗和生成的分子个数比为11 D、该反应属于分解反应
  • 10、化学观念是化学课程要培养的核心素养之一,下列对化学观念的认识错误的是(    )
    A、守恒观:某物质隔绝空气加热分解产生水和二氧化碳,则该物质一定含碳、氢、氧元素
    B、微粒观:保持甲烷(CH4)化学性质的最小微粒是甲烷分子 C、转化观:铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化
    D、结构观:水和过氧化氢都是由氢原子和氧原子构成的,化学性质相同
  • 11、下列对宏观事实的微观解释,合理的是(    )
    A、秋天空气变干燥:空气里各种分子之间的间隔减小
    B、热水使瘪乒乓球复原:乒乓球内气体分子体积增大
    C、氧气和液氧都有助燃性:同种分子化学性质相同
    D、石墨在一定条件下变成金刚石:原子种类发生改变
  • 12、物质的性质决定物质的用途,这是重要的化学观念。下列物质的性质和用途对应不一致的是(    )
    A、O2具有助燃性——作可燃物的助燃剂 B、液氮汽化吸热 —— 用于医疗冷冻麻醉条件下手术 C、石墨的导电性 —— 制作干电池电极 D、金刚石硬度大 —— 制作钻石
  • 13、下列化学用语表示正确的是(    )
    A、60个碳原子:C60 B、H2O21个过氧化氢分子中含有1个氧分子 C、1个镁离子:Mg+2 D、一氧化氮分子:NO
  • 14、某兴趣小组模拟自来水厂对浑浊的有色河水进行如图处理,下列说法正确的是(    )
    A、中液体无色澄清 B、明矾的作用是使水中悬浮的杂质较快沉降
    C、中液体一定为纯净物 D、在净水过程中,利用了活性炭的化学性质
  • 15、下列操作正确的是(    )
    A、将鼻孔凑近集气瓶口闻气体气味 B、先装好试剂再检查装置的气密性
    C、取用固体试剂后立刻擦干净药匙 D、夹持试管时从试管口套上试管夹
  • 16、下列物质由离子构成的是(    )
    A、Cu B、C60 C、NaCl D、CH4
  • 17、兴趣小组开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动。
    (1)、制氧原理与使用特点

    制氧剂

    化学方程式

    使用特点

    过氧化氢

    2H2O2MnO2=2H2O+O2

    液体,不稳定且有腐蚀性,不需加热

    高锰酸钾

     

    固体,反应需加热

    过碳酸钠(Na2CO33H2O2)

    2Na2CO33H2O2=2Na2CO3+3H2O2
    2H2O2MnO2=2H2O+O2

    固体,较稳定,不需加热

    根据上表中的信息,选择过碳酸钠作为家用制氧剂的理由是 。

    (2)、制作简易供氧器
    小组同学在教师指导下完成了自制供氧器的制作,装置示意图如图1所示。

    检验加湿仓导出的气体为O2的方法: (写出具体的操作、现象和结论)
    兴趣小组对自制供氧器进行升级设计(装置示意图如图2所示) , 其优点为 (任写一条)
    (3)、计算制氧量
    实验室用过氧化氢溶液制O2 , 若3.4gH2O2完全分解,理论上能制得O2的质量是多少?(根据该化学方程式计算,并写出计算过程)
  • 18、20253月,我国首个利用清洁能源的海洋氢氨醇项目建设完成。该项目的主要流程如下。

    (1)、“电解装置”中反应的化学方程式为  ,与正极相连的电极产生10L气体,则理论上与负极相连的电极上产生的气体体积为  L
    (2)、“合成装置1”中反应的化学方程式:3H2+CO2CH3OH+H2O , 则参加反应的H2CO2的质量比为  (最简整数比)
    (3)、“合成装置2”中产生的氨气(NH3)可作为远洋船舶的绿色燃料:氨气(NH3)燃烧生成N2H2O该反应的化学方程式为  ,从燃烧产物分析,氨气被称为绿色燃料的原因是  。
    (4)、氨气燃烧时,“当量比”与燃烧速度的关系如图所示(X表示体积分数)

    资料:当量比是燃料完全燃烧时,理论上所需要的空气量与实际供给的空气量之比。
    分析可知:当量比在  (填字母)范围,且X(NH3)= %时,氨气(NH3)燃烧速度最快。

    A.0.60.8
    B.0.81.0
    C.1.01.2
    D.1.21.4

  • 19、我国提出2060年实现碳中和,彰显了大国担当。某兴趣小组对CO2的制备、性质和吸收进行了相关探究。
    (1)、实验室制备CO2的化学反应原理为 (写化学方程式)
    (2)、CO2H2O反应的实验示意图如下图所示。

    实验甲中发生了 (填“物理”或“化学”)变化。
    实验乙中反应的化学方程式为 。
    实验丙中观察到的颜色变化为 。
    海洋吸收是实现碳中和的途径之一,其主要原理是利用CO2溶解在水中,小组同学开展如下探究:
    (3)、【提出问题】水和食盐水(模拟海水)吸收CO2的效果哪个好?
    【作出猜想】猜想Ⅰ:水吸收CO2的效果好;
    猜想Ⅱ:食盐水吸收CO2的效果好。
    【进行实验】分别将收集有100mLCO2的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中(如下图所示)

    隔一定时间观察并记录量筒内CO2的体积,所测数据如下表(一定时间内AB量筒内剩余二氧化碳的体积)

    时间/h

    0

    0.5

    6

    12

    24

    48

    A量筒中CO2体积/mL

    100

    98.5

    85.5

    77

    66

    59

    B量筒中CO2体积/mL

    100

    99

    93

    90.5

    89

    88

    【解释与结论】
    实验中观察到量筒内液面上升,其原因是量筒内的气压 (填“增大”或“减小”)

    (4)、由表中数据分析可知,当其它条件相同时,吸收CO2效果好的是 (填“水”或“食盐水”)
    (5)、在特定实验中,也可以用排水法收集CO2 , 据表中实验数据分析其理由是 。
  • 20、第十五届全国运动会开幕式烟花惊艳全国。
    一颗完整的传统烟花弹主要包含三个部分,如图所示。火药主要是由木炭、硝酸钾(KNO3)和硫粉组成,火药燃烧时产生的气体能将烟花推上天空,并将光珠炸开。
    光珠内有多种化学物质,可分为发光剂和发色剂。发光剂主要是镁和铝的金属粉末。发色剂是烟花五颜六色的关键。不同的金属元素燃烧时会产生不同颜色的火焰,常见火焰颜色可参考下表(常见金属元素燃烧的火焰颜色) , 光珠按照不同的方式排列,爆炸时便形成了烟花的不同图案。

    元素

    焰色

    红色

    金黄色

    淡紫色

    橘色

    绿色

    (1)、完整的烟花弹主要包含光珠、火药和 。
    (2)、火药燃烧产生的气体不可能是____ (填字母)
    A、N2 B、CO2 C、Cl2 D、SO2
    (3)、铝粉在空气中燃烧生成氧化铝(Al2O3) , 该反应的化学方程式为 ,其基本反应类型为 反应。
    (4)、烟花在空中绽放出淡紫色和绿色火焰,则发色剂中含有的两种元素为 。
    (5)、烟花燃放时,会闻到刺激性气味的气体,从微观角度分析原因为 。
    (6)、烟花在空中可形成不同图案,其原因是 。

上一页 14 15 16 17 18 下一页 跳转