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1、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是A、科学态度与责任：将生活垃圾分类投放，可实现资源的回收再利用 B、科学思维：活泼金属能与稀盐酸反应产生气泡，所以与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属 C、科学探究与实践：将一根洁净的金属丝浸入硫酸铝溶液中，无明显现象，则说明该金属的活动性比铝强 D、化学观念：生成盐和水的反应叫做中和反应
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2、化学让我们的生活更加美好。请你从化学的视角判断，下列说法正确的是A、发霉的大米洗干净再食用 B、利用氩氦刀可低温冷冻微创治疗肿瘤 C、为防止甲状腺肿大，食用大量的含碘食物 D、将塑料垃圾就地焚烧
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3、姜黄为药食两用材料，有着极高的药用价值，从姜黄中提取的姜黄素(化学式为C21H20O6)具有抗炎、抗氧化等作用。下列关于姜黄素的说法正确的是A、姜黄素属于氧化物 B、姜黄素中氧元素的质量分数最小 C、姜黄素由47个原子构成 D、姜黄素由碳、氢、氧三种元素组成
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4、晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。其中汞元素的化合价为+2价，则硫元素的化合价为A、-2 B、+2 C、+4 D、+6
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5、与新能源汽车相比，传统油车需要安装“三元催化器”来处理汽车尾气，其中某个反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是
A、该图能反映反应前后原子的种类不变 B、催化剂在反应前后，质量和化学性质都不变 C、该反应有利于保护环境 D、该反应属于置换反应 -
6、新能源汽车机身不仅外表流畅美观，本身安全性能也强，彰显中国制造的魅力。下列生产原料中不属于金属材料的是A、高强度钢 B、铝合金 C、塑料 D、铜导线
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7、根据国际权威机构的最新认证，我国企业自主研发的晶硅-钙钛矿叠层电池效率达到33.9%，成为目前全球叠层太阳能电池效率的最高纪录。硅在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是
A、硅原子的核内质子数为14 B、X可表示为Si C、硅属于非金属元素 D、硅的相对原子质量是28.08g -
8、2025年“中国水周”活动的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列不利于环境保护的是A、使用绿色公共交通出行 B、合理使用农药和化肥 C、工业废水直接浇灌农田 D、不使用含磷洗衣粉
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9、具备规范的实验技能是进行科学探究的基础。下列实验操作正确的是A、
稀释浓硫酸
B、
过滤
C、
验满氧气
D、
测定pH
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10、五彩斑斓的颜色变化体现了化学实验之美，以下描述正确的是A、溶液颜色：FeCl2溶液——黄色 B、沉淀颜色：氢氧化铜——蓝色 C、火焰颜色：硫在氧气中燃烧——淡蓝色 D、固体颜色：四氧化三铁——红色
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11、体育是五育的基础，同学们在运动后喝的矿泉水可为其身体补充“钠”、“镁”等，矿泉水中的“钠”、“镁”指的是A、元素 B、原子 C、单质 D、分子
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12、“五育并举，劳育先行”。下列劳动项目中涉及化学变化的是A、打扫房间 B、整理书桌 C、生火做饭 D、晾晒衣物
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13、“丹青”是绘画的代称，进行绘画前先要选择合适的绘画颜料，其中羟基氧化铁是常用的颜料之一。下图是利用废铁屑（主要成分为 ， 含少量）制备工艺流程。
沉淀发生的反应：。
(1)、酸溶时通常先将废铁屑粉碎，其目的是：________。(2)、写出酸溶步骤中发生反应的化学方程式：________（写出其中一个反应即可）(3)、某工厂每天生产羟基氧化铁 ， 至少需要的过氧化氢溶液多少?（写出计算过程）(4)、已知：及铁的氧化物加热分解的温度如下： ， 称取含样品 ， 进行热分解实验。控制不同的温度对样品加热，测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。当加热到后，B点固体的成分是________。
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14、碳和碳的氧化物与人类生产、生活密切相关，结合所学知识，请回答下列问题。(1)、化学物质中也有“足球”。某物质因其结构形似足球而得名“足球烯”（如图所示）。其每个分子中含60个碳原子，“足球烯”的化学式为。“足球烯”与金刚石的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是。
(2)、石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体，有广泛的用途。石墨烯可做遮阳伞材料，复合纤维中石墨烯含量对紫外线透过率的影响如图1。给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可淡化海水，石墨烯海水淡化膜工作原理如图2。石墨烯还可用于常温吸附氢气储氢。
①为减少紫外线对人体皮肤的伤害，“遮阳伞”最好选用图1中的材料制作。
②由图2可知，构成物质的微观粒子有 ， 石墨烯海水淡化膜允许通过的粒子是。
(3)、小字同学梳理了二氧化碳的性质与用途，如图所示。请完成①②处相关内容：
①；②。
(4)、小组同学将一定量甲烷在少量氧气中燃烧的产物（含有水、二氧化碳、一氧化碳等物质）依次通过如图装置，实验过程中会观察到无水硫酸铜变蓝，黑色粉末变红，澄清石灰水变。乙装置中发生反应的化学方程式。
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15、《周礼考工记》中载有“涑帛”的方法，即利用“灰”（草木灰，主要成分为）和“蜃”（贝壳灰，主要成分为）混合加水所得溶液来洗涤丝帛，使其与丝表面的丝胶蛋白发生反应，生成物用水冲去，从而可把丝洗得干脆亮丽。化学小组对“混合加水所得溶液”的成分进行了探究。
【实验过程】
(1)、如图所示，步骤Ⅱ的化学方程式为________。(2)、探究：对烧杯丁中澄清溶液的成分进行探究。【查阅资料】易溶于水；为白色固体，难溶于水。
【提出问题】澄清溶液的溶质成分是什么？
由步骤Ⅱ中反应可知，丁中澄清溶液中一定含有。（填化学式）
【作出猜想】猜想1：只有 猜想2：和 猜想3：和
【实验探究】取少量丁中澄清溶液分别加入试管A、B中：
实验序号
操作
现象
结论
1
向A中通入
不含
2
向B中滴加几滴稀盐酸
始终没有明显现象
不含
【分析评价】有同学认为实验2的结论不严谨，理由是。
【补充实验】（限选试剂：氯化钡、氯化钠、稀硫酸、稀盐酸）
实验序号
操作
现象
结论
3
取少量丁中溶液于试管C中，滴加少量溶液
猜想2成立
【实验结论】根据以上实验，可得出烧杯丁中澄清溶液含有的溶质是和。
【延伸应用】同学们查阅资料得知，浓度为的溶液 ， 浓度为的溶液的 ， 根据如图数据分析，选用溶液洗涤丝帛效果更好。
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16、根据所学知识回答：
实验室制取气体需要的一些装置如下图所示：
(1)、写出仪器a名称：________。(2)、实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，选择的装置组合为 ， 该反应方程式为。(3)、连接A、B装置，观察到B装置热水中的白磷燃烧，该事实说明燃烧需要的条件之一是________。(4)、实验室利用C、D装置制取并验证性质。C中发生反应的方程式为 ， D中观察到的实验现象为。(5)、已知氨气极易溶于水且密度小于空气，若用G装置收集，气体应从________（填写“m”或“n”）接口进入。(6)、用H装置可以制造“化学喷泉”。将胶头滴管中的溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。若将烧瓶内的换成下列四种气体中的________仍可产生“喷泉”现象。（填编号）A、 B、 C、 D、 -
17、阅读下列资料，完成下面小题：近期中国科学院召开新闻发布会，介绍该院天津工业生物技术研究所研究员马延和带领的团队，采用一种类似“搭积木”的方式，从头设计、构建了11步反应的非自然固碳与淀粉合成途径。这种颠覆性的淀粉制备方法，不依赖植物光合作用，以二氧化碳、氢气为原料，成功生产出淀粉，在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成，使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车间生产模式转变成为可能，取得原创性突破。(1)、实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成，消耗大量的二氧化碳，有利于实现减缓的目标，下列做法合理且有利于实现相同目标的是。
A.大力植树造林 B.露天焚烧秸秆 C.使用一次性筷子 D.禁止使用石油、煤
(2)、淀粉的化学式为 ， 淀粉中氢、氧元素的质量比为________（填最简整数比）。(3)、我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解获得氢气，该反应过程的微观示意图如图。
①氢气密度比空气（填“大”或“小”），氢气被视为未来理想的清洁能源的原因是。
②图中反应I的化学方程式为 ， 属于反应（基本反应类型）。
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18、
《天工开物》是我国古代科学技术著作，记载了制盐、冶金等场景。
I制盐：
“西川有火井……以长竹剖开去节，一头插入井底……注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸”
（1）火井指的是天然气井。天然气的主要成分是________。（填写化学式）
（2）制盐的原理是卤水通过________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）得到粗盐。
Ⅱ．采矿和冶炼锡：
（3）锡是“五金”（金、银、铜、铁、锡）之一，这五种元素最本质的区别是________。
（4）采矿：古代水中淘取锡砂（主要成分为 ， 难溶于水）与________操作的原理相似，所用容器的孔径需________（填“大于”或“小于”）锡砂颗粒大小。
（5）冶炼：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤……点铅勾锡……”。炼锡涉及的反应是一氧化碳在高温下还原锡砂，该反应的化学方程式为________。
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19、下列图像能正确反映其对应关系的是
A、①表示向一定量的稀硫酸中加入足量的铜 B、②表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液 C、③表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸 D、④表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应 -
20、除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作方法都正确的是
选项
物质
杂质
除杂试剂或操作方法
A
溶液
加过量铜粉，充分反应后过滤
B
将气体通过氢氧化钠溶液
C
氯化钠溶液
加入适量稀硫酸
D
氧化铜
木炭粉
加入适量稀盐酸，充分反应后过滤
A、A B、B C、C D、D