初中化学-试题列表-第18页

1、下列物质的名称、化学式、俗称一致的是（）

A、碳酸钙

C a C O_{3}

大理石 B、氢氧化钙

C a {(O H)}_{2}

熟石灰 C、汞 Ag 水银 D、氧化铁

F e_{2} O_{3}

铁锈

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2、我们每天都生活在不断变化的物质世界里，下列只涉及物理变化的是（）

A、

送你一朵小红花白醋使紫色玫瑰变红色 B、

实现浪漫“飞天”梦运载火箭升空 C、

保护树木绿成荫用石灰浆涂刷树木 D、

晾晒“盐花”助生产海水晒盐

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3、

研究生物质碳的制备及应用具有重要的意义。

【查阅资料】生物质碳是由生物质材料（如秸秆、棉花、树叶等）在惰性气氛环境下经高温碳化得到的一种多孔碳材料，一般由碳、氢、氧、氮、硫等元素组成。

I.以玉米秸秆为原料制备生物质碳

步骤1.热解：将预处理过的玉米秸秆在惰性气氛中高温热解，使其失去水分，同时产生焦油，得到碳骨架。

步骤2.活化：加入 $KOH$ 溶液浸泡，先将焦油溶解，再与碳架内部的 ${SiO}_{2}$ 反应生成 $K_{2} {SiO}_{3}$ 。

步骤3.洗涤：加入水洗涤、干燥后得到生物质碳。

（1）热解时，可通入（填标号）形成惰性气氛环境。

a. $O_{2}$ b. $H_{2}$ c. $Ne$

（2）活化时，用 $KOH$ 溶液是利用其具有的化学性质。

（3）洗涤时，可将 $K_{2} {SiO}_{3}$ 洗去，推测其具有的性质是。

Ⅱ.生物质碳通过吸附作用可去除废水中的和。某科研团队研究了不同制备条件所得的生物质碳对吸附效果的影响，部分实验结果如下表所示：

序号	温度 $( ℃)$	时间 $(h)$	${Cu}^{2+}$ 吸附量（mg/g）	${Pb}^{2+}$ 吸附量（mg/g）
①	400	1	25.3	48.7
②	400	2	28.1	52.4
③	400	3	30.2	55.6
④	500	1	32.8	58.9
⑤	500	2	35.6	62.3
⑥	500	a	38.1	65.7
⑦	600	1	40.2	68.9
⑧	600	2	42.5	72.1
⑨	600	3	45.3	75.6

（4）实验③、⑥、⑨是研究温度对制备所得的生物质碳通过吸附作用去除废水中的 ${Cu}^{2 +}$ 和 ${Pb}^{2 +}$ 的影响，则 $a =$ 。该实验得出的结论是。

（5）实验还可得出的结论是。

Ⅲ.生物质碳的其它应用

（6）生物质碳被添加到土壤中，一方面碳元素被固定，可减少气体 $x$ 的排放，对缓解全球气候变化有重要意义；另一方面它使土壤变得疏松，良好的通气性可以为植物根系提供充足的气体 $y$ ，保证根系的正常呼吸和生长。则： $x$ 为， $y$ 为（填化学式）。

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4、过氧化氢和过氧乙酸（

{CH}_{3} COOOH

）都具有杀菌消毒作用。

(1)、过氧化氢和醋酸（化学式为

{CH}_{3} COOH

，液体）在催化剂和加热条件下可以合成过氧乙酸（液体），该反应的化学方程式为，选用的发生装置是（填标号）。

(2)、某兴趣小组对制备的过氧乙酸溶液中的成分进行了实验探究。

【查阅资料】 ${CH}_{3} COOOH$ 和醋酸都具有酸性，且不与高锰酸钾溶液反应； $H_{2} O_{2}$ 能与高锰酸钾溶液反应： $2 {KMnO}_{4} + 5 H_{2} O_{2} + 3 H_{2} {SO}_{4} = K_{2} {SO}_{4} + 2 {MnSO}_{4} + 5 O_{2} ↑ + 8 H_{2} O$ 。

【提出问题】制备的过氧乙酸溶液中是否存在没有反应完的反应物？

【作出猜想】猜想1：含有 $H_{2} O_{2}$ ；猜想2：含有；猜想3：含有 $H_{2} O_{2}$ 和 ${CH}_{3} COOH$ 。

【实验探究1】往试管中加入少量上述制备的过氧乙酸溶液，再加入锌粒，产生气泡，说明溶液中含有 $({CH}_{3} COOH)$ 。

【分析评价】同学们认为上述实验结论不严谨，理由是。

【补充实验】采用传感器精确测得该溶液中不含有 ${CH}_{3} COOH$ 。

【实验探究2】在锥形瓶中加入 $200 g$ 上述制备的过氧乙酸溶液和足量的 ${KMnO}_{4}$ 和稀硫酸，置于电子秤上，不同时间电子秤的读数如表所示（不考虑 $H_{2} O$ 逸出）。

反应时间/min	0	1	2	3	4	5
电子秤读数/g	340.00	338.78	335.64	335.28	335.20	335.20

【得出结论】综合上述实验，猜想成立。

【拓展】结合实验探究2，计算 $1000 g$ 上述制备的过氧乙酸溶液中含有过氧化氢的质量为g。

(3)、过氧乙酸

({CH}_{3} COOH)

受热易分解生成乙酸

({CH}_{3} COOH)

和

O_{2}

。因此，保存过氧乙酸消毒剂的方法是。

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5、我国盐湖蕴含丰富的矿产资源。从盐湖提取的

KCl

矿物中还含有少量

{MgSO}_{4}

、

{CaCl}_{2}

和

{SiO}_{2}

杂质，提纯

KCl

晶体的工艺流程如下：

【资料】1.碳酸钙的溶解度随温度的升高而减小。

2. $KCl$ 晶体易吸附 ${Ca}^{2 +}$ 。

3. $KCl$ 的溶解度曲线如图所示。

(1)、“滤液1”中含有的阴离子主要是：

{SO}_{4}^{2 -}

和（填离子符号）。“滤渣1”的成分是（填化学式）。

(2)、加入

K_{2} {CO}_{3}

溶液的目的是。操作2是“加热至沸腾并趁热过滤”的原因是

(3)、滤液3加入盐酸发生反应的化学方程式为（写一个）。

(4)、通过“操作3”提取

KC1

晶体的具体操作是。

(5)、①

KCl

在农业上可用作。

②40℃时，配制700g饱和 $KCl$ 营养液，需要称量 $KCl$ g。

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6、在航空航天领域，对

{CO}_{2}

的处理尤为重要。

(1)、早期的飞船是利用超氧化钾（

({KO}_{2})

吸收

{CO}_{2}

，反应的化学方程式为：

4 {KO}_{2} + 2 {CO}_{2} = 2 K_{2} {CO}_{3} + 3 R

，则

R

的化学式为。

(2)、后来科学家采用

LiOH

吸收

{CO}_{2}

，该反应的化学方程式为。

(3)、现代空间站采用分子筛技术吸附

{CO}_{2}

后再排入太空，该吸附过程属于（填“物理变化”或“化学变化”）。

(4)、

{CO}_{2}

直接排入太空，对物质循环来说是一种损失，科学家开发出（

{CO}_{2}

循环利用的反应示意图如图所示。

①反应i的化学方程式为。

②反应i消耗水的质量与反应ii生成水的质量比为。

③该方案的优点是。

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7、铜被称为“货币金属”，单质铜及其化合物在生产生活中应用广泛。部分含铜物质的分类与相应的化合价关系如图所示。

(1)、用途

①铜丝可用作电线，利用铜的物理性质是。

②甲在玻璃制作时用作红色颜料，化学式为。

③硫酸铜溶液与石灰乳配制具有杀菌作用的波尔多液，反应的化学方程式为。

(2)、性质

①铜锌合金可用作门窗的合页，在长期使用中保持良好的性能，不易出现变形、断裂等问题，说明合金的硬度（填“大”或“小”）。

②三星堆出土了许多青铜器，青铜器在自然环境下会氧化产生铜锈 $[{Cu}_{2} {(OH)}_{2} {CO}_{3}]$ ，为保护青铜文物，需要充入保护气和控制湿度，以隔绝氧气和。

(3)、冶炼方法

以孔雀石[主要成分为 ${Cu}_{2} {(OH)}_{2} {CO}_{3}$ ]为原料，分析其组成，设计常温完成制备金属铜的实验方案，其中涉及置换反应的化学方程式是（写一个）。

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8、甑是蒸饭的用具，与现在的蒸笼、笼屉相似，最早用陶瓷制成，后用青铜制作。

(1)、陶瓷属于（填“无机非金属”或“合成”）材料。下列常见的实验用品中材质为陶瓷的是（填标号）。

a.试管 b.塑料洗瓶 c.铁架台 d.蒸发皿

(2)、烧制陶瓷的原料是黏土，黏土的主要成分是二氧化硅，其化学式为。

(3)、炊具材质的变化，说明青铜的导热性能比陶瓷。

(4)、“甑底部的孔眼”可实现食物与水的分离，类似于基本实验操作中的。

(5)、“水煮开后变成蒸气”，从分子角度解释，有关说法正确的是（填标号）。

a.水分子的体积变大 b.水分子的间隔增大 c.水分子的运动速率加快

(6)、“蒸气透过孔眼将食物蒸熟”是因为水蒸气液化（填“吸收”或“放出”）热量，这些热量通过热传导传递给食物。

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9、下列各组对比实验，不能达到实验目的的是

A、探究不同物质在同一溶剂中的溶解性

B、探究温度对反应剧烈程度的影响

C、探究

{SO}_{2}

是否能形成酸雨

D、探究

{CO}_{2}

是否与

NaOH

发生反应

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10、下列实验方案不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	检验 $NaCl$ 溶液中混有盐酸	滴加石蕊溶液，观察现象
B	检验 $KCl$ 中的 $K_{2} {CO}_{3}$	滴加稀 $H_{2} {SO}_{4}$ ，观察现象
C	除去 ${CO}_{2}$ 中的 $H_{2} O$	将气体通入 $NaOH$ 固体
D	除去 ${FeSO}_{4}$ 溶液中少量的 ${CuSO}_{4}$	加入过量 $Fe$ 粉，过滤

A、A B、B C、C D、D

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11、甲烷与硫化氢重整制氢具有重要的现实意义，反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是

A、乙的化学式为

H_{2} S

B、反应前后元素的化合价都不变 C、参加反应的甲和生成的丙的分子个数比为1：1 D、反应生成丙和丁的质量比为19：2

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12、“卓筒井”手工制盐的生产过程如图，下列说法错误的是

汲卤 $\to$ 晒卤 $\to$ 滤卤 $\to$ 煎卤

A、“汲卤”获得的卤水是

NaCl

饱和溶液 B、“晒卤”的目的是增大

NaCl

的浓度 C、“滤卤”是除去卤水中的不溶性杂质 D、“煎盐”类似于实验操作中的蒸发结晶

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13、某兴趣小组进行如图所示实验，下列说法错误的是

A、浓盐酸具有挥发性 B、烧杯②中溶液由红色逐渐变为无色 C、放置一段时间，烧杯①的质量会减少 D、烧杯①中发生反应：

HCl + NaOH = NaCl + H_{2} O

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14、我国某地环境监测站记录大气中

{SO}_{2}

的浓度变化如图所示，下列说法错误的是

A、

{SO}_{2}

不是形成酸雨的空气污染物 B、2012年第一季度

{SO}_{2}

浓度较高，可能原因是燃煤量增加 C、2022年

{SO}_{2}

浓度没有明显变化，可能原因是利用新能源 D、对比两年数据说明该地区能源消费结构得到优化

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15、青蒿琥酯

(C_{19} H_{28} O_{8})

是我国自主研发的治疗疟疾的药物。有关说法正确的是

A、属于氧化物 B、1个青蒿琥酯分子中有4个氧分子 C、碳、氢、氧原子个数比为

19 : 28 : 8

D、碳元素质量分数为

\frac{12}{12 \times 19 + 1 \times 28 + 16 \times 8} \times 100 %

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16、人类日常照明的发展过程经过如图所示几个阶段，下列说法错误的是

A、古代照明火把上的松脂是可燃物 B、煤油灯玻璃罩内壁附着的黑膜的主要成分是碳 C、白炽灯的灯丝使用钨是利用钨的熔点低 D、LED灯将电能转化为光能，提高能源利用率

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17、氢能量转换装置简易图如图所示，下列说法正确的是

A、该装置中的物质

H_{2}

只充当生成物 B、该转换制氢过程需要消耗大量的电能 C、该转换过程说明

H_{2} O

由

H_{2}

和

O_{2}

组成 D、该制氢技术可实现零碳排放和可再生

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18、下列劳动项目与涉及的化学知识没有关联的是

选项	劳动项目	化学知识
A	用碳素墨水书写档案	常温下，碳单质的化学性质稳定
B	燃气灶上用铁锅炒菜	铁具有导电性
C	用柠檬酸、碳酸氢钠自制汽水	柠檬酸和碳酸氢钠反应生成 ${CO}_{2}$
D	用铁粉作月饼盒内的双吸剂	铁粉会吸收水和氧气

A、A B、B C、C D、D

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19、钾在光通信和医疗技术中发挥关键作用。钾元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是

A、Er属于金属元素 B、Er的核电荷数是68 C、Er的相对原子质量是

167.3 g

D、

{Er}_{2} O_{3}

中的铜元素显+3价

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20、天然气是家庭常用燃料。下列说法正确的是

A、天然气属于可再生能源 B、天然气是比煤炭更清洁的燃料 C、天然气的成分是

CO

和

H_{2}

D、燃气灶的火焰呈黄色时需调小进风口

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