初中化学-试题列表-第19页

1、下列表述正确的是（）

A、镁离子：

M g^{+ 2}

B、氧化铜：

C u O_{2}

C、一氧化氮分子：

N O

D、60个碳原子：

C_{60}

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2、下列实验操作正确的是（）

A、收集氧气

B、滴加液体

C、稀释浓硫酸

D、读取液体体积

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3、共建美好家园，绿色生活从我做起。下列做法不合理的是（）

A、捐赠闲置书籍 B、使用可降解餐盒 C、节约使用洗涤剂 D、随意丢弃旧电池

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4、我国自主研发的超大型盾构机主轴承由新型钢材制成。钢属于（）

A、有机合成材料 B、金属材料 C、无机非金属材料 D、天然高分子材料

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5、与地球大气的成分相比，火星大气中氩气含量更高。氩气属于（）

A、单质 B、氧化物 C、酸 D、盐

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6、我国培育出具有高耐盐碱特性的小黑麦新品种，其籽粒中的淀粉属于（）

A、糖类 B、蛋白质 C、油脂 D、维生素

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7、在化工生产、科学实验和生命活动中，催化剂都可大显身手。某小组以

H_{2} O_{2}

的分解为研究对象，围绕催化剂的特点、催化过程中的角色及条件的优化展开探究活动。

【活动一】探究催化剂的特点

实验发现， $Mn O_{2}$ 、 $FeC l_{3}$ 和 $CuC l_{2}$ 均可加快 $H_{2} O_{2}$ 的分解， $FeC l_{3}$ 和 $CuC l_{2}$ 均溶于水。

(1)、要探究催化剂在反应前后的质量变化，上述物质中首选理由是

(2)、【活动二】探究角色及优化条件

已知保存 $H_{2} O_{2}$ 溶液常加入少量的酸。

向三支试管中各加入0.1g $Mn O_{2}$ 固体和2mL $H_{2} O$ ，实验操作、现象及事实如下：

实验	操作	现象及事实
Ⅰ	滴入2滴 $H₂SO₄$ 溶液，充分混合后，再加入2mL7.7%的] $H₂O₂$ 溶液	有大量气泡产生， $MnO₂$ 全部溶解后，气泡不再产生
Ⅱ	加入2mL7.7%的] $H₂O₂$ 溶液	有大量气泡产生，MnO₂几乎不溶解
Ⅲ	滴入2滴浓NaOH溶液，充分混合后，再加入2mL7.7%的 $H₂O₂$ 溶液，溶液呈碱性	有大量气泡产生， $MnO₂$ 不溶解

根据实验Ⅰ中的现象，查阅资料知，反应的化学方程式为：

$Mn O_{2} ＋ H_{2} O_{2} ＋ H_{2} S O_{4} ＝X＋2 H_{2} O＋ O_{2} ↑$ ，则X的化学式为此实验中 $Mn O_{2}$ 的角色是（填标号）。

A.只作反应物 B.只作催化剂 C.前期作反应物，后期作催化剂

(3)、查阅资料知，实验Ⅱ条件下，可能发生的主要反应有：

① $Mn O_{2} + H_{2} O_{2} ＝Mn {(OH)}_{2} + O_{2} ↑$ ；② $Mn {(OH)}_{2} + H_{2} O_{2} ＝ Mn O_{2} +2 H_{2} O$

下列推断合理的是（）（填标号）。

A、只发生反应① B、只发生反应② C、反应①②循环进行

(4)、实验Ⅲ中

Mn O_{2}

的角色是

(5)、根据本次探究得出结论：

① $Mn O_{2}$ 作催化剂是否参与化学反应?

② $Mn O_{2}$ 催化 $H_{2} O_{2}$ 分解适宜的酸碱性为（填“酸性”或“碱性”）。

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8、某小组用如图装置（夹持装置已略去），制取一瓶干燥的

C O_{2}

，并验证

C O_{2}

的相关性质。

已知：单向阀中的气体或液体只沿“→”方向流动

(1)、 B中试剂能除去

C O_{2}

中的少量HCl，其中多孔球泡的作用为..

(2)、 C中除去的物质为（填化学式）。

(3)、实验过程中，E中溶液变浑浊，反应的化学方程式为.

(4)、利用如图装置模拟太阳光持续照射集气瓶D和F（均连接温度传感器），温度随时间变化如图所示，表示

C O_{2}

的曲线为 ▲ （填“①”或“②”）。请基于碳中和理念，结合本实验，谈一谈在生活中如何落实低碳行动?

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9、能源改善未来。中国工程院谢和平院士团队，首次实现海上风电和海水直接电解制氢一体化，构建我国的“海洋绿氢”“产-储-运-用”一体化全新产业链。

(1)、风能属于（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。

(2)、海水直接电解制氢的化学方程式为

(3)、制备某固体储氢材料——稀土镁基合金时，通入氦气的条件下，通过熔炼使稀土与Mg在液态下充分混合制得，氦气的作用为

(4)、竖炉中

H_{2}

与矿石反应复杂，某小组模拟足量

H_{2}

与

F e_{2} O_{3}

反应，体系中含铁元素的各成分质量分数随温度变化如图：

200℃~300℃时，反应的化学方程式为；650℃时，体系中含铁元素的物质有.

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10、科技赋能远航。我国制造的汽车运输船采用了多项技术：LNG（主要成分甲烷）/燃油双燃料动力系统；﹣20℃~﹣18℃和1.8Mpa~2.2MPa（常压为0.1MPa）下将

C O_{2}

以液态形式储存的消防系统；利用苗床种植“水培蔬菜”，种植时根据需求配制营养液，苗床上通常设计为流动方式，设备采用不锈钢结构。

(1)、燃料低热值是指在一定条件下1kg的燃料完全燃烧生成气态水释放的热量；单位能量

C O_{2}

排放量指燃料完全燃烧每放出1MJ热量排放出

C O_{2}

的质量。

	甲烷	柴油
低热值MJ/kg	50.2	42.5
单位能量CO₂排放量g/MI	54.87	74.10

甲烷作为燃料的优点是.甲烷完全燃烧的化学方程式为。

(2)、从微观角度分析能以液态形式储存

C O_{2}

的原因是

(3)、下列有关“水培蔬菜”种植的说法错误的是（）（填标号）。

A、

KN O_{3}

只能给蔬菜供给钾元素 B、流动方式可提高营养液溶解

O_{2}

的量 C、不锈钢具有抗腐蚀性强的特点

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11、化学助力考古。海洋文物的打捞、保存、清洗都离不开化学。

(1)、“深海勇士”号载人潜水器是水下考古作业的利器。其载人舱使用的钛合金材料属于（）（填标号）。

A、复合材料 B、有机合成材料 C、金属材料

(2)、为研究海水对文物的影响，实验室用NaCl配制100g2.7%的NaCl溶液模拟海水，计算需要水（密度为1g/mL）的体积为。（称量NaCl时，若用滤纸代替表面光滑致密的称量纸，则配制溶液的溶质质量分数（填“偏高”“偏低”或“无影响”）。

(3)、海底文物极易被海洋生物附着，附着物的主要成分为

CaC O_{3}

。传统的清理方式是将稀盐酸加在吸附材料中贴敷在附着物上。

①清理时反应的化学方程式为 ▲

②可用NaOH溶液测定盐酸的溶质质量分数，反应的微观图示如图，该反应的微观实质为 ▲

③向50g稀盐酸中加入10%的NaOH溶液，pH＝7时，消耗NaOH溶液的质量为20g计算稀盐酸的溶质质量分数（写出计算步骤，结果精确到0.01%）。

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12、书画彰显色彩。《煎茶图》中一炉一扇，一画一茶，将自然之意与人文之韵巧妙融合。

(1)、炉中木炭充分燃烧时，反应的化学方程式为

(2)、用扇子扇炉火，火越来越旺的原因为

(3)、画作保存墨迹久不褪色的原因为

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13、某小组模拟利用锡（Sn）与

CuS O_{4}

制备

SnS O_{4}

并回收铜。实验操作及现象如图。

已知：①Sn是一种灰白色金属， $SnS O_{4}$ 溶液为无色。

②常温下，硫酸的溶质质量分数达到48%时才能开始与Sn反应。

异常现象：若未搅拌，某段时间生成红色固体缓慢。下列说法错误的是（）

A、未搅拌时，生成的铜包裹在锡粉表面未脱落，使接触面积减小，会导致“异常现象” B、分批次加入锡粉能保证过滤Ⅰ回收铜的纯度 C、乙中溶液的溶质为

SnS O_{4}

和

CuS O_{4}

D、根据金属活动性顺序表，推测丙加热后气泡中有

H_{2}

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14、利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是（）

A、除去CO₂中的少量CO

B、证明H₂SO₄与NaOH反应放热

C、验证气体为CO₂

D、证明燃烧需要充足的O₂

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15、

{(N H_{4})}_{2} S O_{4}

在

H_{2} O

和pH＝2.5的稀硫酸中的溶解度随温度变化曲线如图。下列说法错误的是（）

A、

20^{∘} C

~

70^{∘}

时，

{(N H_{4})}_{2} S O_{4}

在稀硫酸中的溶解度随温度升高而增大 B、

60^{∘} C

时，

{(N H_{4})}_{2} S O_{4}

在

H_{2} O

中的溶解度比在稀硫酸中大 C、将

50^{∘} C

的饱和

{(N H_{4})}_{2} S O_{4}

溶液降温至

20^{∘} C

有晶体析出 D、

40^{∘} C

时，向50g

H_{2} O

中加入50

g {(N H_{4})}_{2} S O_{4}

，充分搅拌可得100g溶液

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16、某小组在相同条件下探究自制脱氧剂的脱氧效果时，发现有红色固体产生，

O_{2}

含量随时间变化如表。下列说法错误的是（）

配方	$O₂$ 含量/%
配方	初始	1min	3min	5min
①40g铁粉、2g硅藻土、2mL H₂O、4gNaCl和2g活性炭	20.8	18.7	15.4	8.6
②40g铁粉、2g硅藻土、2mL H₂O、2gNaCl和4g活性炭	20.8	20.1	18.7	16.2