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1、【积累经验】我们在第十四章《全等三角形》中学习了全等三角形的性质和判定,在一些探究题中经常用以上知识转化角和边,进而解决问题.例如:我们在解决:“如图①,在 中, 线段DE 经过点 C,且. 于点 D, 于点E.求证:AD=CE,CD=BE.”这个问题时,只要证明 即可得到解决.(1)、请写出证明过程:(2)、【类比应用】如图②, 在平面直角坐标系中,A为x轴上一点, 点 B的坐标为(0,1),点C的坐标为((-4,4),求点A 的坐标;(3)、【拓展提升】如图③,在平面直角坐标系中,点A(2,0),点B(5,1)均在小正方形网格格点上,以AB为一边构造等腰直角 , 请直接写出第一象限内满足条件的所有点 C 的坐标.
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2、某政府计划购置如下图所示的单枪、双枪两款新能源充电桩,来满足新能源汽车车主日益增长的充电需求,购置充电桩的相关信息如下表.
单枪充电桩
双枪充电桩
花费:40000元
花费:30000元
单价:x元/个
单价:1.5x元/个
(1)、若本次购买单枪充电桩的数量比双枪充电桩的数量多4个,求单枪、双枪两款新能源充电桩的单价;(2)、在(1)的条件下,根据游客需求,政府决定再次购进单枪、双枪两款新能源充电桩共6个,已知单枪新能源充电桩的单价比上次购买时提高了10%、双枪新能源充电桩的单价比上次购买时降低了10%,如果此次加购政府预备支出不超过35 500元,求政府最少需要购买单枪新能源充电桩的数量、 -
3、如图,在 中,AB=AC,点E在CA的延长线上, , 垂足为P,EP交AB于点 F.(1)、求证: 是等腰三角形;(2)、若F是AB的中点,PF=3,求EF的长.
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4、 “整体思想”法,即把多项式中的某些部分看成一个整体,用一个新的字母进行替代,可以简化多项式的结构,使因式分解更简洁明了.
例如:分解因式
解:将a-2b看成一个整体,令a-2b=x,则原式 将x还原得,原式
请根据上述材料回答下列问题:
(1)、请补全横线上的步骤:;(2)、因式分解: -
5、如图,已知(1)、在AC边上找一点D,使得点D到AB,BC边的距离相等;(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)(2)、在(1)的条件下,若 且AC=6,求AD的长.
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6、如图,在长方形ABCD中,E为BC边上一点,且. , 垂足为F,求证:DF=CE.
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7、先化简 然后从-1,0,11中选择一个合适的数代入求值.
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8、(1)、化简:(3a+b)(3a-b)-(b-a)(3a+b);(2)、解方程:
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9、 如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,AB 的垂直平分线EF交AC 于点E,交AB于点F,P为EF上的动点,若BC=6,△ABC的面积为21,则△PBD周长的最小值为.
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10、 如图,在△ABC中,AB=AC,∠ACB=60°,D 是线段BC上一点,连接AD,在线段AD上分别取两点E,F,连接CE,BF,若∠BAD=∠ACE,∠BFD=60°,CE=5,则AF的长为
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11、我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问:6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则根据题意可列方程为.
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12、 已知a,b,c是一个三角形的三条边长,化简|a+c-b|-|a-b-c|=.
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13、因式分解: .
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14、现有7张如图①的长为α,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图②的方式不重叠地放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足 ( )A、a=2b B、a=3b C、a=3.5b D、a=4b
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15、 如图,在等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点F为BC上一点,连接AF,过点C,B分别作CD⊥AF于点D,BE⊥AF交AF的延长线于点 E,若CD=4,BE=1,则ED的长为( )A、2 B、3 C、4 D、5
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16、若 且a<b,则 ab的值为 ( )A、4 B、-4 C、6 D、- 6
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17、 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D在BC上,AC⊥AD,AD=3,则BC的长为( )A、3 B、6 C、9 D、12
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18、 如图,已知在△ABC中,∠BAC=50°,∠ACB=54°,敏敏通过尺规作图得到AM,DN交于点O,连接OC,根据其作图痕迹,可得∠OCB 的度数为( )A、25° B、27° C、29° D、31°
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19、若分式 的值为0,则x的值为( )A、4 B、- 4 C、4或-4 D、0
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20、下列运算正确的是 ( )A、 B、 C、 D、