相关试卷
- 2017-2018学年人教版数学七年级下册同步训练: 10.3《课题学习 从数据谈节水》
- 广东省韶关市2017-2018学年七年级上学期数学期末考试试卷
- 广东省韶关市2017-2018学年九年级上学期数学期末考试试卷
- 广东省韶关市2017-2018学年八年级上学期数学期末考试试卷
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练:19.1.2《函数图像》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练: 20.3《体质健康测试中的数据分析》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练: 20.2《数据的波动程度》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练: 20.1.2《中位数和众数》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练: 20.1.1《平均数》
- 2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练:19.2.3《一次函数与方程、不等式》
-
1、如图,在△ABC中,∠B=90°,D为AC的中点,按下列步骤作图:①以点D为圆心,适当长为半径画弧,交AC于点E,F;②分别以点E,F为圆心,大于 EF的长为半径画弧,两弧在△ABC的外部交于点 G;③作直线 DG交BC于点 H。若 则 。

-
2、如图,在△ABC中,∠A=45°,D为AB上一点。若CD=CB,AD=2,BD=6,则CB的长为。

-
3、在实数范围内规定新运算“▲”,其规则是:a▲b=3a-b。已知关于x的不等式x▲k≥2的解集在数轴上表示如图所示,则k的值是。

-
4、分解因式:。
-
5、如图,已知一次函数y= kx+b的图象经过点A(-2,3)和点 B(-4,0),正比例函数y= mx的图象经过点A,则关于x的不等式组0< kx+b< mx的解集为( )。
A、- 4<x<3 B、0<x<3 C、- 2<x<0 D、- 4<x<-2 -
6、如图,在△ABC中,边AB,AC的垂直平分线交于点D,连接BD,CD,若∠A=50°,则∠BDC的度数是( )。
A、100° B、110° C、90° D、50° -
7、若关于x的分式方程 有增根,则m的值为( )。A、3 B、- 3 C、2 D、- 2
-
8、如图,在▱ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数为( )。
A、70° B、75° C、80° D、85° -
9、下列各等式从左到右的变形是因式分解的是( )。A、 B、 C、 D、
-
10、下列四个图案中是中心对称图形的是( )。A、
B、
C、
D、
-
11、在 中, D 是 BC上一点, , 垂足为点 E.
(1)、 如图1, 求 的度数;(2)、 如图2, BD=AB, F 是BE的中点, 猜想AC与AF的数量关系,并证明你的结论;(3)、 如图3,BD=AB=4,CD=2,F是BE上一动点,求:2CF+BF的最小值. -
12、在平面直角坐标系中,如果一个点的纵坐标是其横坐标的2倍,我们称这个点为“双倍点”,例如A(1,2)就是“双倍点”.若二次函数图象的顶点为“双倍点”,则我们称这个二次函数为“双倍二次函数”,例如二次函数 就是“双倍二次函数”.(1)、求直线y=3x+2上的“双倍点”的坐标;(2)、反比例函数 图象上否存在“双倍点”?如存在,求出其坐标;如不存在,说明理由;(3)、已知二次函数 (b,c是常数)是“双倍二次函数”,且函数图象与y轴的交点是“双倍点”,求二次函数的解析式;(4)、若“双倍二次函数” (m,n是常数)的图象过除顶点外的另一个“双倍点”(p,8),并当t-1≤x≤t时,函数最小值为7,求t的值.
-
13、如图,E是正方形ABCD的CD边的中点,将该正方形沿BE折叠,点C落在C'处,⊙O分别与AB、AD、BC'相切,切点分别为F、G、H.
(1)、求证:(2)、若正方形的边长是6cm,求图中阴影部分的面积. -
14、小刘与小王相约到岳麓山旅游风景区登山,需要登顶300.8m高的山峰,由山底A处先步行100m到达B处,再由B处乘坐登山缆车到达山顶D处,已知点A,B,D,E,F在同一平面内,山坡AB的坡角为 缆车行驶路线 BD 与水平面的夹角为 (如图所示).
(1)、求登山缆车上升的高度DE;(2)、若步行速度为25m/min,缆车的速度为30m/min,求从山底A处到达山顶D处大约需要多少分钟(换乘登山缆车的时间忽略不计,结果精确到0.1min)?(参考数据:
-
15、随着人工智能与物联网等技术的快速发展,人形机器人的应用场景不断拓展。某快递企业为提高工作效率.拟购买A、B两种型号智能机器人进行快递分拣。若买1台A型机器人、3台B型机器人,共需260万元;若买3台A型机器人、2台B型机器人,共需360万元.(1)、求A、B两种型号智能机器人的单价;(2)、该企业现计划采购A型和B型机器人共15台,且总费用不超过1000万元.最多能买A型机器人多少台?
-
16、某校开展“青赴绿意,大美湖湘”环保实践活动,聆听圭塘河从“龙须沟”到“幸福河”的蜕变历程.活动结束后,在初三年级随机抽取了部分学生,就“对圭塘河治理情况的了解程度”进行问卷调查,问卷有以下四个选项:A.非常了解;B.比较了解;C.了解较少;D.不太了解(每名被调查的学生必选且只能选择一项).现将调查的结果绘制成下面有待完成的条形统计图和扇形统计图.

请根据以上信息,解答下列问题:
(1)、被抽取的学生共有多少人?图中p的值是多少?(2)、请补全条形图;(3)、扇形图中的选项“D.不太了解”部分所占扇形的圆心角的大小为多少?(4)、若该校初三年级共有 1200名学生,请你根据上述调查结果,估计该校初三年级学生对圭塘河治理情况“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名? -
17、如图,在△ABC中, BC<AB, ∠A=36°,以点C为圆心,线段CB的长为半径画弧,交线段AB于点D;以点 D为圆心,线段CD的长为半径画弧,恰好经过点A。求证:△ABC∽△CBD.

-
18、先化简,再求值: 其中x=-1.
-
19、计算:
-
20、如图,在▱ABCD中, AC, BD相交于点O, 过点A作AE⊥BC,垂足为E,则BE·BC的值等于.
