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1、全球人工智能领域在近几年来迎来了前所未有的技术突破,以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其中是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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2、在3, , , 0这四个数中,绝对值最大的数是( )A、3 B、 C、 D、0
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3、【给出定义】如果三角形有一边上的中线恰好等于这边的长,那么称这个三角形为这边上的“奇特三角形”,这条边称为“奇特边”.
【问题解决】(1)如图1,已知是奇特三角形, , 且 . (已知:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)
①的奇特边是 ;
②设则 ;
【方法运用】(2)如图2,是的中线,若是边上的奇特三角形,找出与之间的关系;
【拓展提升】(3)如图3,在四边形中, , , 对角线把它分成了两个奇特三角形,且是以为腰的等腰三角形,求等腰的底边长.
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4、如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于两点,直线与直线相交于点 , 直线与轴交于点 .
(1)、填空: , ;(2)、求的面积;(3)、点是轴上一个动点,①当值最小时,请直接写出点的坐标 ;
②当以点为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出点的坐标 .
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5、共享电动车是一种新理念下的交通工具,主要面向的出行市场,现有 , 两种品牌的共享电动车,下面图象反映了收费(元)与骑行时间分钟之间的对应关系,其中品牌收费方式对应 , 品牌收费方式对应 , 李明求出与的函数关系式是 , 请根据相关信息解答下列问题:
(1)、求与的函数关系式;(2)、如果李明每天早上骑行品牌或品牌的共享电动车去上班,已知两种品牌共享电动车的平均行驶速度均为分钟,李明家到工厂的距离为 , 那么李明选择哪种品牌共享电动车更省钱,为什么? -
6、已知的算术平方根是3,的立方根是 , c是的倒数.(1)、求a,b,c的值;(2)、求的算术平方根.
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7、计算(1)、;(2)、;(3)、;(4)、
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8、算术平方根有如下运算: , , 故化简:可得或两种不同结果.给出下列说法:
①化简: , 一共有4种不同的结果;
②化简: , 一共有4种不同的结果;
③若 , (n为正整数),则当时, .
以上说法中正确的为( 填序号即可 )
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9、如图,小敏将等腰直角三角板放置于直角坐标系中,直角顶点与轴上表示的点重合,点坐标为 , 则点的坐标为 .

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10、请任意写出一个满足下列两个条件的一次函数的表达式: .
①图像不经过第一象限;②不是正比例函数.
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11、在平面直角坐标系中,将点向右平移个单位长度后得到点 , 则点的坐标为 .
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12、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第一次从原点O运动到点 , 第二次运动到点 , 第三次运动到点……按这样的运动规律,第2025次运动后,动点的坐标是( )
A、 B、 C、 D、 -
13、在平面直角坐标系中,点到轴的距离是( )A、2 B、3 C、5 D、7
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14、在 , , π,0, ,(相邻两个 1 之间 0 的个数逐次加 1)这些数中,无理数有( )A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个
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15、综合与实践
主题:利用投影生成轴对称图形.
素材:一根5米长的木棍倾斜固定在半空,点A离地面高度为4米,点A,B之间的水平宽度为4米.如图(1),白天的某一时刻,阳光下(图中虚线为太阳光线)木棍在地面上投影为 . 如图(2),点B的正上方有一路灯P,夜晚在路灯P的照射下木棍在地面上的投影为 .

【问题解决】
(1)、如图(1),测得米,为验证木棍 , 投影线 , 投影线 , 影长组成的四边形是轴对称图形,请你帮助证明: .(2)、如图(2),发现木棍 , 投影线 , 投影线 , 影长组成的四边形也是轴对称图形,请求出路灯P距地面的高度. -
16、某校随机抽取九年级部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,学校收集并整理数据后,将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题:
(1)、求该校九年级接受调查的人数并补全条形统计图.(2)、计算扇形统计图中的“体育活动”所对应的圆心角度数.(3)、若该校九年级有500名学生,请估计该校九年级学生中喜欢“体育活动或听音乐”方式进行考前减压的人数.(4)、根据调查数据,对学校提出一条合理安排课余活动或心理辅导的建议. -
17、今年春运期间,安徽高速低空无人机巡查服务平台正式启用,该平台建立在先进的可视化数字底座之上,集成了地图展示、飞行管控、作业监控、任务管理等多种功能.如图,一架高速交警无人机C在巡查时,观察汽车B的俯角α为37°,而此时观察汽车A的俯角为72°,已知A,B两车的被观测点距离地面(),无人机C的高度为(),若此路段两车之间的安全距离为不低于 , 请通过计算判断A,B两车的距离是否为安全距离.
(参考数据: , , , , , )

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18、抛物线与轴交于点 , 与轴交于点 , , 则的面积为
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19、在数学实践课上,八(1)班数学兴趣小组要探究近视眼镜的度数(度)与镜片焦距(米)之间的关系,发现如图所示的反比例函数关系,若配制一副度数小于200度的近视眼镜,则焦距的取值范围是 .

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20、一个扇形的弧长为 , 若这个扇形的面积为 , 则这个扇形的半径为 .