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1、以下是小程同学解一元一次方程的解题过程,请认真阅读并完成任务:解方程: .
小程的解题过程:解:步骤①:去分母,得
步骤②:去括号,得
步骤③:移项,得
步骤④:合并同类项,得
步骤⑤:系数化为1,得
(1)、小程的解题过程从第___________步开始出现错误,错误原因是___________;(2)、请写出该一元一次方程正确的解答过程. -
2、化简求值: , 其中 .
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3、如图,在矩形中,点是对角线上一点,连接 , 将沿翻折,得到交于点,交于点,交于点,且 .

(1)若 , 则 .
(2)若 , 则四边形与的面积比为(用含的代数式表示).
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4、古希腊数学家欧几里得在《几何原本》中,利用尺规构造的方法求解一元二次方程,深刻影响了数学的发展.对于形如的方程,采用如下构造步骤:如图,

①作线段 , 取的中点 , 则;
②过点作 , 使得;
③以为圆心、的长为半径作圆,交直线于 , 两点.该方程的正根为图中线段 .
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5、不等式组的解集是 .
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6、
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7、如图(1),在中, , 矩形内嵌于 . 顶点F,G在边上,点D在边上,点E在边上.当矩形以每秒1个单位长度的速度沿射线匀速运动(当G点与C点重合时停止运动).设运动时间为x秒,矩形与重叠部分的面积为S.如图(2)为S关于x的函数图象,且经过点 , . 下列选项正确的是( )
A、 B、重叠部分面积的最大值为140 C、 D、点在函数图象上 -
8、如图,在中, , 按以下步骤作图:
①以点为圆心,长为半径画 , 交于点,连接;
②以点为圆心,长为半径画弧,与交于点 , 作直线 , 交于点,交于点.则下列说法正确的是( )
A、平分 B、 C、 D、 -
9、关于反比例函数 , 下列说法错误的是( )A、若函数图象分布在第二、四象限,则 B、若点在函数图象上,且 , 则 C、若 , 则当时,的最大值为 D、若函数图象上有两点 , 满足且 , 则
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10、杭州某中学为传承宋韵文化,开展(A.宋词诵读,B.书法篆刻,C.宋韵剪纸,D.陶艺制作)四个类型的文化体验活动,从全校学生中随机抽取部分学生进行“最喜爱的活动类型”抽样调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.下列说法正确的是( )
A、本次抽样调查的样本容量为500 B、C类活动所对应的扇形圆心角度数为 C、选择D类活动的学生人数为50人 D、若该校共有初中学生1200人,则该校选择B类活动的学生大约有320人 -
11、已知点 , 将点向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到点 . 若点的坐标为 , 则的值为( )A、 B、 C、3 D、5
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12、下列整式运算,计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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13、某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,在原正方体中,与“城”字所在面相对的面上的汉字是( )
A、美 B、好 C、教 D、育 -
14、2026年是“十五五”开局之年,浙江省级重点项目年度计划投资达1100000000000元,精准投向交通强省、能源转型等核心领域.将数据“1100000000000”用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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15、阅读下列材料:
利用完全平方公式,可以把多项式()变形为的形式,进而解决多项式的最大值或最小值问题.
例如:① ,
∵ ,
∴ .
∴当时,多项式的最小值为;
② ,
∵ ,
∴ .
∴当时,多项式的最大值为 .

根据上述材料解决下列问题:
(1)、【尝试应用】求多项式的最小值,并求出相应的x的值;(2)、【拓展延伸】如果多项式的最小值是 , 那么m的值为________;(3)、【迁移升华】:如图,某学校打算用18米长的篱笆围成一个长方形的花坛,如果设花坛的一边米,请求出x 为多少时,该花坛的面积最大,最大面积是多少平方米. -
16、图①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.
(1)、用两种方法表示图②中的阴影部分的面积;(2)、请运用你得到的关系式计算:若 , , 求的值;(3)、若 , 求的值. -
17、一个正方体盒子的棱长为 . (答案均用科学记数法表示)(1)、这个正方体的体积是多少?(2)、若有一个小立方块的棱长为 , 则需要多少个这样的小立方块才能将正方体盒子装满?
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18、如图,某校园内有一块长为 , 宽为的长方形活动场地.计划在场地中间开辟一个长为 , 宽为的长方形舞台用于文艺表演,舞台之外的阴影部分将铺设塑胶跑道供学生活动.
(1)、求铺设塑胶跑道区域(阴影部分)的面积;(2)、若 , , 铺设塑胶跑道的价格为元 , 则铺设塑胶跑道共需多少元? -
19、先化简,再求值: , 其中 .
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20、计算:(1)、(2)、