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1、在平面直角坐标系中,点 , .(1)、求直线的解析式;(2)、将直线向下平移4个单位后得到直线l , 求直线l 与坐标轴的交点坐标.
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2、解下列方程:(1)、 .(2)、 .
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3、一棵大树在一次强台风中于离地面4米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为 .
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4、如图,已知一次函数和的图象交于点P , 则二元一次方程组 的解是 .
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5、若菱形的两条对角线长分别为4和6,则该菱形的面积为 .
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6、甲、乙、丙、丁四名学生最近5次数学测试的平均分相同,方差分别为 , , , , 则数学成绩最稳定的学生是 .
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7、已知式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
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8、如图,正方形中,分别为的中点,交于点 , 连接 . 则下列结论中:;;; , 所有正确的结论是(只需填写序号)____A、 B、 C、 D、
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9、班上数学兴趣小组的同学在元旦时,互赠新年贺卡,每两个同学都相互赠送一张,小明统计出全组共互送了132张贺年卡,那么数学兴趣小组的人数是多少?设数学兴趣小组人数为x人,则可列方程为( )A、x(x-1)=132 B、x(x-1)=2×132 C、x(x-1)=132÷2 D、x(x+1)=132
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10、一次函数 , 下列结论正确的是( )A、的值随值的增大而增大 B、它的图象经过一、二、三象限 C、当时, D、它的图象必经过点(-1,2)
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11、如图,将矩形纸片折叠,使边落在对角线上,折痕为 , 且D点落在对角线F处.若 , , 则的长为( )A、3 B、4 C、5 D、2
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12、若关于的一元二次方程的一个根是 , 则2029+a- b的值是( )A、2024 B、2026 C、2025 D、2023
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13、如图,已知 , 用尺规进行如下操作:①以点B为圆心,长为半径画弧;②以点D为圆心,长为半径画弧;③两弧在上方交于点C , 连接 . 可直接判定四边形为平行四边形的条件是( )A、两组对边分别平行 B、两组对边分别相等 C、对角线互相平分 D、一组对边平行且相等
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14、学校举行校园“三独”比赛,丽丽同学的初赛成绩为分,复赛成绩为分.若总成绩按初赛成绩占 , 复赛成绩占来计算,则丽丽同学的总成绩为( )A、分 B、分 C、分 D、分
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15、当前,人工智能新技术不断突破、新业态持续涌现、新应用加快拓展,已经成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动理念.某学校对本校教师进行调查发现,使用“”“”“豆包”“”“文心一言”这5种人工智能软件的人数分别为:21,60,55,26,30,则这组数据的中位数是( )A、55 B、26 C、28 D、30
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16、以下列各组长度的线段为边,能构成直角三角形的是( )A、6,8,9 B、4,5,6 C、5,7,10 D、 , 3,5
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17、下列各表达式中,表示y是x的一次函数的是( )A、y=x2 B、 C、 D、
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18、如图
【阅读理解】我们经常过某个点作已知直线的平行线,以便利用平行线的性质来解决问题.
例如:如图①,已知 , 点E , F分别在直线上,点在直线之间,设 , 求证: .
证明:如图②,过点作 ,
,
, 即 .
【类比应用】可以运用以上结论解答下列问题:
(1)、如图③,已知 , 求的度数.(2)、如图④,已知 , 点在直线上,点在直线上方,连接 , 则之间有何数量关系?请说明理由.(3)、【拓展应用】如图⑤,已知 , 点在直线上,点在直线上方,连接的平分线与的平分线所在直线交于点Q , 求的值.
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19、阅读理解:
定义:若一个方程(组)的解也是一个不等式(组)的解,我们称这个方程(组)的解是这个不等式(组)的“美好解”.例如,方程的解是 , 同时也是不等式的解,则称方程的解是不等式的“美好解”.
(1)、试判断方程的解是不是不等式的“美好解”?A.是 B.不是
(2)、若关于、的方程组的解是不等式的“美好解”,求的取值范围;(3)、当时,方程的解是不等式的“美好解”,求的最小整数值. -
20、《哪吒2魔童闹海》票房大卖,周边玩偶热销.某商家购进甲、乙两款玩偶进行销售,两次进货信息记录如下(两次进货单价分别相同):
甲款数量/件
乙款数量/件
进货总费用/元
第一次
10
8
1020
第二次
6
12
900
(1)、求甲、乙两款玩偶的进货单价;(2)、由于销售火爆,该商家决定第三次购进甲、乙两款玩偶共100件,若每件甲款玩偶的售价为110元,每件乙款玩偶的售价为70元,且销售完这100件玩偶所获得的利润不低于3700元,则商家最少需购进甲款玩偶多少件?