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1、 如图,在△ABC中,∠ACB的平分线交AB于点D,DE⊥AC于点E,F为BC上一点,若DF= 则△AED的面积为( )A、2 B、2.5 C、3 D、5
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2、 如图,已知∠BAD=∠CAE,AD=AB,下列添加的条件中不能证明△ABC≌△ADE的是( )A、∠B=∠D B、BC=DE C、∠C=∠E D、AC=AE
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3、 如图,△ABC≌△DEC,点B,C,D在同一直线上,且CE=5,AC=7,则BD的长是( )A、12 B、7 C、2 D、14
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4、如图1,在矩形中, , 点是边上一个动点,点在射线上, . 线段的垂直平分线分别交直线于点、、、 .(1)、直接写出°,;(2)、当时,求的值;(3)、如图2,连接并延长交直线于点 .
①求证:;
②如图3,过点作直线的垂线,分别交直线于点 , 连接 , 求线段的最小值.
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5、定义:在平面直角坐标系中,到两个坐标轴的距离都小于或等于的点叫“阶近轴点”,所有的“阶近轴点”组成的图形记为图形 . 如图所示,所有的“1阶近轴点”组成的图形是以坐标原点为中心,2为边长的正方形区域.(1)、下列函数图象上存在“1阶近轴点”的是;
①;②;③ .
(2)、若一次函数的图像上存在“3阶近轴点”,求实数的取值范围;(3)、特别地,当点在图形上,且横坐标是纵坐标的倍时,称点是图形的“阶完美点”,若二次函数的图像上有且只有一个“2阶完美点”,求实数的取值范围. -
6、甲、乙两人从同一地点出发沿同一路线匀速步行前往处参加活动.甲比乙早出发 , 两人途中均未休息,先到达处的人在原地休息等待,直到另一人到达处.两人之间的路程与甲行走的时间的函数图象如图所示.(1)、乙步行的速度为之间的路程为;(2)、当时,求关于的函数表达式;(3)、甲出发多长时间时,两人之间的路程为 .
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7、如图,点在上,点在外,线段与交于点 , 过点作的切线交直线于点 , 且 .(1)、判断直线与的位置关系,并说明理由;(2)、若 , , 求图中阴影部分的面积.
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8、实验活动:仅用一把圆规作图.(1)、【任务阅读】如图 , 仅用一把圆规在内部画一点 , 使点在的平分线上.
小明的作法如下:
如图 , 以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交射线于点 , 再分别以点、为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点 , 则点为所求点.理由:如图3,连接 , 由作图可知 , ,
又因为 ,
所以 .
所以 ,
所以平分 ,
即点为所求点;
(2)、【实践操作】如图 , 已知直线及其外一点 , 只用一把圆规画一点 , 使点所在直线与直线平行,并给出证明.(保留作图痕迹,不写作法) -
9、小明和小军两位同学对某河流的宽度进行测量,如图所示,两人分别站在同侧河岸上的点、处,选取河对岸的一块石头作为测量点(点在同一水平面内),小明同学在点处测得为 , 小军同学在点处测得为 , 两人之间的距离为60米,求此河流的宽度.(参考数据:)
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10、某校建议学生利用周末时间积极参加社会实践活动.某一周末有两个项目供学生选择:A文明交通劝导志愿行,B乡村教育关爱行,每名学生只能选择其中一个项目.(1)、甲同学选择A项目的概率为;(2)、请用画树状图的方法,求甲、乙、丙三位同学恰好选择同一项目的概率.
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11、2025年2月,江苏省教育厅印发《关于在义务教育学校实施“2・15专项行动”的通知》,明确提出“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”.某校采取多种举措,确保学生每天有充足的体育活动时间,同时监测学生的体质健康情况.为此,学校从全体男生中随机抽取部分学生调查他们的立定跳远成绩,并把成绩分成五档(A档、B档、C档、D档、E档 , 单位:),绘制成统计图.其中部分数据丢失,请结合统计图,完成下列问题:(1)、扇形统计图中的值为 , 条形统计图中“B档”成绩的人数为;(2)、本次抽测中,立定跳远成绩的中位数落在档;(3)、若该校共有1200名男生,请你估计该校立定跳远成绩为“E档”的男生人数.
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12、先化简,再求值: , 其中 .
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13、计算: .
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14、如图,在中, , 点在边上(不与A,B重合),过点作 , 垂足为点 , 则的最小值是 .
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15、方程的两个根分别是 , 则
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16、一块梯形木板 , 按如图方式设计一个矩形桌面(点在边上).当时,矩形桌面面积最大.
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17、如图,正五边形内接于 , 连接 , 则的度数为 .
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18、已知圆锥的底面半径为3,高为4,则其侧面积为 .
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19、等腰三角形的两边长分别为和 , 则该等腰三角形的周长为 .
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20、某公司在一次招聘中,分笔试和面试两部分,笔试和面试成绩按计算最终成绩.小李的笔试成绩为85分,面试成绩为90分,则小李的最终成绩为分.