• 1、在一些中国古代文献中记载了一种传统作画工具——界尺,它在界画绘制时用以作出平行线.图1为界尺的实物图,从机械原理看,界尺实际上是一个平面连杆机构.受此启发,越越同学制作了如图2的简易作平行线工具,(ABBCCDDA的宽度忽略不计),已知连杆AB//CDAB=CD=16cm , 在某次绘制时,测得DCB=42° . 求:

    (1)、这次绘制的两条平行线ADBC间的距离(结果精确到0.1cm).
    (2)、连结BD , 若DBC=22° , 求BC的长度(结果精确到0.1cm).

    (参考数据:sin42°0.67cos42°0.74sin22°0.37cos22°0.93tan22°0.40

  • 2、截止2025年底,中国的高铁里程数已突破5万公里,位居世界第一,随着智能化高铁的出现,越来越多的人愿意选择高铁出行.元旦假期,越越和兴兴乘坐高铁外出游玩,由于一等座余票不多,售票系统将随机分配座位,且系统已将两人分配到同一排.下图所示的是在一等座同一排座位ACDF的排列示意图.求下列事件发生的概率:

    (1)、越越被分配到靠窗的座位.
    (2)、越越和兴兴被分配到相邻的座位(过道两侧座位不算相邻).
  • 3、 请仅用无刻度的直尺完成下列作图,不写作法,保留作图痕迹.(说明:图中点ABDO均在格点上)

    (1)、在图中,作点A关于BD的对称点C , 并连结BCCD.
    (2)、在图中,以O为位似中心,作四边形ABCD的位似图形A1B1C1D1 , 并把四边形ABCD的边长扩大到原来的2倍.
  • 4、计算:3tan 30°-2sin 60°+cos2 45°
  • 5、将图1所示的七巧板,拼成图2所示的数字“5”的图案,连结AB,交DE于点C,则tan∠ACE的值为

  • 6、如图,在正五边形ABCDE的外部,以 AB为边作正六边形AB1C1D1FB , 连结 CF , 则BCF的度数为

  • 7、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解为

  • 8、若ab=12 , 则a+ba=
  • 9、如图1,在ABC中,ACB=90°BC=2AC=4 , 点DAB上,AD=4BD , 点EF分别在边BCAC上(不与端点重合),且DEDF.EC=x0<x<2ECF的面积为yy关于x的函数图象如图2所示,最高点为Gp,q , 且经过Mm0.84Nn0.84两点.下列选项正确的是(   )

    A、p=1.2 B、n=1.4 C、ECF的面积的最大值为0.96 D、点(0.3,0.52)在该函数图象上
  • 10、 如图,在ABCD中,点ECD中点,连结AE并延长,交BC的延长线于点F , 点G在边AB上,且AG=3BG , 连结CG , 若CEF的面积为2,则四边形AGCE的面积为(   )

    A、5 B、5.5 C、6 D、6.5
  • 11、 如图,OAO的半径,分别以点 OA为圆心,大于12OA长为半径作弧,两段弧相交于点BC , 作直线BCODE两点,若OA=4 , 则DE的长为(   )

    A、43π B、2π C、83π D、3π
  • 12、 凸透镜成像的原理如图所示,AD//l//BC.若蜡烛(AH)到焦点(F1)的距离与焦点(F1)到凸透镜的中心线DB的距离之比为2:5,蜡烛的高度为6cm,则放大的实像(CG)的高度为(   )

    A、12cm B、13cm C、14cm D、15cm
  • 13、如图,OABC的外接圆,BAC=56°A^B=A^C , 点DB^C上一动点(不与点BC重合),则D的度数为(   )

    A、56° B、62° C、66° D、72°
  • 14、二次函数y=(x+1)(x-3)+k(k为常数)的对称轴为直线(   )
    A、x=-1 B、x=0 C、x=1 D、x=3
  • 15、两个大小一样的矩形如图摆放,∠BACα , ∠ACB=90° , 已知AB=10 , 则BC的长为(   )

    A、10cosα B、10sinα C、10tanα D、10tanα
  • 16、下列事件中,属于不可能事件的是(   )
    A、在一个装着白球和红球的袋中摸球,摸出红球 B、在地面上向空中抛掷一石块,石块终将落下 C、2026年除夕当天,绍兴的最高气温超过10℃ D、用长度为4cm,5cm,17cm的三根木棒作为三边搭一个三角形
  • 17、在同一平面内,⊙O的半径为5,点A是⊙O内一点,则OA的长度可能为(   )
    A、4 B、5 C、6 D、7
  • 18、抛物线y=x2的顶点坐标是(   )
    A、(1,0) B、(0,1) C、(0,0) D、(1,1)
  • 19、在数学综合实践活动课上,越越同学借助一根木棒探究数轴上的动点问题:

    如图,数轴上有AB两个点分别表示有理数126.越越把一根木棒PQ放在数轴上,使点P与点A重合,点Q在点P的左边,且PQ=4 , 木棒PQ从点A开始以每秒3个单位长度的速度向右匀速运动,同时点M从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动.当点P运动到B时,木棒PQ立即以每秒2个单位的速度返回(返回过程中,仍然保持点Q在点P的左边),当点P再次运动到点A时,木棒PQ与点M同时停止运动.设运动时间为t秒(t>0).

    (1)、当t=2时,点Q对应的有理数为 ,点M对应的有理数为 ;
    (2)、当MPQ中点时,求t的值;
    (3)、是否存在某些时间段,使得点M到点P和点Q的距离之和为一个定值?若存在,求出这个定值和持续的总时长;若不存在,请说明理由.
  • 20、七(1)班组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了4名参赛同学的得分情况.

    参赛者

    答对题数

    答错题数

    得分

    20 

    100 

    19 

    93 

    17 

    79 

    16 

    72 

    (1)、请你通过观察、分析,完成填空:参赛者答对1道题得分,答错1道题扣分.
    (2)、参赛者E和F的得分之和是158分,且E比F多答对4题,请问两人各答对几题?
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