• 1、数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形进行完美地结合,研究数轴我们发现了很多规律.如数轴上点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离表示为AB=|a﹣b|.如图1,数轴上点A表示为﹣3,点B表示为2.

    (1)、线段AB的长度是 .
    (2)、数轴上表示2和-5的两点之间的距离是;表示-6和-0.5的两点之间的距离是.
    (3)、 x表示任意一个有理数,利用数轴回答下列问题:

    ① x和-3在数轴上对应点的距离是6,那么x=

    ②|x+3|+|x﹣2|=7,则x=          

    ③|x+3|+|x﹣2|的最小值是.

    (4)、如图2,一条笔直的高速公路边有四个村庄A、B、C、D和某乡镇O,四个村庄A、B、C、D分别位于某乡镇O左侧6km,左侧2km,右侧2km,右侧4km.现需要在该公路边上建一个便民服务点P,那么这个便民服务点P建在何处,能使服务点P到四个村庄A、B、C、D的总路程最短?最短路程是多少?

    答:点P建在 , 能使服务点P到A、B、C、D总路程最短,最短路程是.

  • 2、阅读材料:“整体思想”是数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.我们知道,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x.类似的我们可以把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).请尝试解决:
    (1)、把(a-b)2看成一个整体,合并4ab25ab2+2ab2=
    (2)、已知x22y=4 , 求2x24y+2023的值;
    (3)、已知a2+2ab=2ab2b2=1 , 求代数式a2+ab+2b2的值.
  • 3、某果农把自家果园的草莓包装后再进行销售,原计划每天卖10箱,但实际每天的销售量与计划量相比有所增减,下表是某个星期的销售情况(超额记为正,不足额记为负,单位:箱):

    星期

    与计划量的差值

    +4

    -3

    -2

    +7

    -6

    +18

    -5

    (1)、根据表格可知,销售量最多的是星期
    (2)、本周实际销售总量超过或不足计划数量多少箱?
    (3)、若每箱草莓的售价为65元,每箱成本25元。果园有2个工人,每人每天的开支为80元,那么该果农本周共获利多少元?
  • 4、图中的几何体是用若干个棱长为1cm的小正方体搭成的.

    (1)、请在方格纸中用粗实线画出该几何体的从正面、从左面、从上面看到的形状图;
    (2)、如果在这个几何体上再添加一些小立方块,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加个小立方块;
    (3)、如果在这个几何体的表面(不含底面)喷上油漆,求这个几何体喷漆的面积.
  • 5、现有一组数:-3,-40%,-0.26,10,12 , 19,-5,3.9,-8.
    (1)、请你把上述各数填入下列表示它所在的数集的圈里;

    (2)、判断正误:有理数可分为分数、正整数、负整数。(填“正确”或“错误”)
  • 6、先化简,再求值:4a22ab342a23ab3 , 其中a=2,b=-1.
  • 7、计算:1202594296÷23
  • 8、多项式x22kxy5y2+2xy6合并同类项后不含xy项,则k的值是.
  • 9、一种商品成本为a元,按成本增加20%定价,售出60件,可盈利元.
  • 10、比较大小:5643(填“>”、“=”、“<”符号);
  • 11、下表列出了国外几个城市与北京的时差(正数表示同一时刻比北京时间早).

    城市

    纽约

    巴黎

    东京

    与北京的时差/h

    -13

    -7

    +1

    2025年元月6日19:00,我国中央广播电视总台综合频道CCTV-1《新闻联播》节目开始播放时,下列各城市的时间表示错误的是(    )

    A、巴黎是2025年元月6日11:00 B、纽约是2025年元月6日6:00 C、东京是2025年元月6日20:00 D、上海是2025年元月6日19:00
  • 12、按如图所示的程序计算,当输入x的值为-2时,输出的值为(    )

    A、5 B、677 C、26 D、11
  • 13、若|a|=3,|b|=8,a<b,则a+b为(    )
    A、-11 B、-11或-5 C、5 D、11或5
  • 14、下列各组是同类项的是(    )
    A、12a2与2a2 B、a3与a2 C、2xy与2y D、3与a
  • 15、骆驼最高适应温度为45℃,最低适应温度为-5℃,则其适应温度的最大温差是(    )
    A、5℃ B、40℃ C、45℃ D、50℃
  • 16、下列说法正确的是(    )
    A、5πR2的系数是5 B、5πR2的系数是5π C、5πR2的次数是3 D、5πR2的次数是4
  • 17、将数据260300用科学记数法表示为(    )
    A、2.603×103 B、2.603×104 C、2.603×105 D、2.603×106
  • 18、《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若水位升高3米,记作+3m,则水位下降10米可以表示为(    )
    A、+10m B、-10m C、-3m D、+3m
  • 19、如图,在△ABC中,BC=10,AD是BC边上的高,BE是AC边上的高,AD、BE相交于点O,且AE=BE.

    (1)、求证:△AOE≌△BCE.
    (2)、动点P从点O出发,沿线段OA以每秒2个单位长度的速度向终点A运动,动点Q从点B出发沿射线BC以每秒8个单位长度的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达A点时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,点F是直线AC上的一点且CF=BO.是否存在t值,使以点B、O、P为顶点的三角形与以点F、C、Q为顶点的三角形全等?若存在,请求出符合条件的t值;若不存在,请说明理由.
  • 20、综合与实践

    【探究课题】三角形重心性质的探究

    【课本重现】教材P24页指出三角形三边中线的交点叫做这个三角形的重心.如图1,取一块质地均匀的三角形纸板ABC,如果用一根细线绳从重心O处将三角形提起来,那么纸板就会处于水平状态.

    【提出问题】探究图1中,AO:BO的值是多少?

    我校二班熊老师为了让同学们更好地解决提出的问题,设置了以下的探究思路,请同学们通过跟随老师的思路,逐步完成问题解决以上提出的问题.


    【解决问题】

    (1)、在△BOC中,由于点D是BC边中点,那么△BOD与的面积相等,同理可得△BOE与的面积相等;△COF与的面积相等

    (2)、在△ABC中,由于点D是BC边中点,那么△ADC的面积是△ABC的面积的 , 同理△BFC的面积是△ABC的面积的 , 这样△ADC的面积与△BFC的面积相等,减去公共部分可得△BOD的面积与的面积相等,同样可得△COD的面积与△AOE的面积相等,从而可得6个小三角形面积相等.
    (3)、由△AOB的面积是△BOD的面积的2倍,可得AO:DO=;同理可得:BO:OF=CO:OE=
    (4)、【拓展应用】

    如图2,在△ABC中,点O是△ABC的重心.连接BO,CO并延长分别交AC,AB于点D,E.若BO⊥CO,BD=12, CE=18,直接利用上面的结论,求BOC的面积.

上一页 172 173 174 175 176 下一页 跳转