• 1、如图,已知1+2=180°,3=C

    (1)、求证:DEBC
    (2)、若BE平分ABC,1=110°,3=40° , 求ADE的度数.
  • 2、在学校举办的“劳动与科技”实践周中,八年级(1)班的同学负责照料两块草莓试验田.其中甲组地块采用“智能水肥一体化”技术种植,乙组地块采用“传统土壤”方式种植.为了评估两种种植方式的效果,成熟期时,同学们从甲、乙两地块中各随机采摘了10颗草莓进行甜度检测(单位:Brix,数值越大越甜).

    【数据收集】

    甲组(智能水肥):11,13,13,12,14,13,12,13,15,14

    乙组(传统土壤):10,16,12,14,11,13,13,16,13,12

    【数据整理】同学们对数据进行了初步整理,并绘制了统计表和部分图表.

    表:甲、乙两组草莓甜度统计分析表

    组别

    平均数

    众数

    中位数

    方差

    13

    a

    13

    1.2

    13

    13

    b

    3.4

    【问题解答】

    (1)、填空:请直接写出表格中ab的值:a=____,b=______;
    (2)、绘图:请在答题卡相应位置画出乙组数据的箱线图(提示:请标出最小值、最大值、下四分位数、上四分位数和中位数);
    (3)、决策应用:如果高端超市收购草莓的标准是“甜度稳定且品质均匀”,你会向农户推荐哪种种植方式?请说明理由.
  • 3、如图,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A、点B、点C均在小正方形的顶点上.且坐标分别为A(1,1),B(2,4),C(4,3)

    (1)、在网格中建立平面直角坐标系;
    (2)、画出ABC关于x轴对称的A1B1C1
    (3)、点Py轴上一点,且A1OP的面积为2,则点P的坐标为______.
  • 4、解二元一次方程组:
    (1)、y=3x25xy=6
    (2)、2x3y=44x+7y=18
  • 5、计算:
    (1)、12313+32
    (2)、3+53515×35
  • 6、如图,在RtABC中,ACB=90°,AC=8,BC=4 , 点D为斜边AB的中点,连接DC , 过点DDEDC交直角边AC于点E , 则线段AE的长为

  • 7、小明发现:在一次函数y=kx+b中,x每增加1,kx增加k,b不变,因此y也增加k . 即横坐标差为1时,纵坐标差等于k . 一次函数y=kx+b经过点A(1,1) , 当自变量x增加2时,函数值y增加4,则该一次函数的解析式为
  • 8、为了提升校园安全管理效率,某中学在校门口安装了一套智能人脸识别闸机系统.如图所示,固定在闸机立柱上的摄像头(点A)距离地面的高度AC为1米.当一名身高(人脸距地面高度)BD为1.5米的学生站在距离闸机立柱水平距离1.2米(即CD=1.2米)的位置时,摄像头刚好能够对准该学生的人脸进行识别.则此时摄像头与该学生人脸之间的直线距离AB米.

  • 9、如图,在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=13x+b与直线l2:y=nx+4交于点A(3,1) , 则关于x,y的方程组y=13x+by=nx+4的解为

  • 10、在平面直角坐标系中,有一个马的剪纸图案(如图),它盖住的点的坐标可能为 . (写出一个满足条件的点即可)

  • 11、如图,在长方形自动化工作区ABCD中,一台AGV巡检小车P从点A出发,沿ABCD的路径匀速运动,最终到达点D . 设小车运动的时间为x(秒),PAD的面积为y(平方米).已知yx的函数图象是一个“梯形”,图象上的三个关键转折点坐标分别为(0,0)(4,6) (7,6) , 最终在x=11y降为0.根据图像信息,下列关于工作区和运动过程的分析,错误的是(     )

    A、x=9时,PAD的面积为3平方米 B、小车的运动速度为1米/秒 C、长方形ABCD的周长为14米 D、在运动过程中,PAD的面积为2平方米的时间共有两个,且这两个时刻之和为10秒
  • 12、一次函数y=kx+b的图象如图所示,则一次函数y=kxk的图象大致是(     )

    A、 B、 C、 D、
  • 13、下列命题中,真命题是(     )
    A、相等的角是对顶角 B、P(3,4)x轴的距离是4 C、9的平方根是3 D、同旁内角相等,两直线平行
  • 14、《算法统宗》原文:“今有布三十尺,裁为衣与裙.裁衣每件用布四尺,裁裙每件用布二尺.衣裙共十件,布刚好用尽.问衣、裙各几何?”译文:“用三十尺布做衣服和裙子,做一件衣服要四尺布,做一条裙子要二尺布,最后总共做了十件,布正好用完.问衣服、裙子各做了几件?”设衣服做了x件,裙子做了y件,则下列方程组中正确的是(     )
    A、x+y=104x+2y=30 B、x+y=102x+4y=30 C、x+y=304x+2y=10 D、x+y=302x+4y=10
  • 15、五线谱是一种记谱法,通过五根等距离的平行线上标以不同的音符构成旋律.如图,将一副三角尺的缩小模型摆放在五线谱上,其中BCD=30°,BCE=100° , 则FBD的度数是(     )

    A、20° B、30° C、40° D、50°
  • 16、某学校为了引入一款适合学生使用的“AI智能学习助手”,决定从五个维度对候选产品进行测试评分(满分100分).这五个维度及其在总评分中的权重(比例)如表所示:

    评价维度

    交互响应速度

    解题准确率

    个性化推荐

    内容丰富度

    界面友好度

    权重

    30%

    30%

    20%

    10%

    10%

    候选产品A在这五项指标上的实测得分依次为:90分、80分、85分、90分、90分,则该产品A的最终加权平均得分是(     )

    A、85.5 B、86分 C、88分 D、87分
  • 17、下列各组数据中,能作为直角三角形的三边长的是(     )
    A、1,2,3 B、2,3,4 C、3,4,5 D、5,6,7
  • 18、下列各数中,无理数是(     )
    A、83 B、3.14 C、13 D、3
  • 19、如图,学校位于河的南岸点A处,在河的对岸点A的正北方向点B处有一建筑物,李老师带领同学们测量学校点A与建筑物点B之间的距离AB

    测量学校点A与建筑物点B之间的距离AB

    测量工具

    测量角度的仪器、皮尺等

    测量小组

    第一小组

    第二小组

    测量方案示意图

           

       

    设计方案及测量数据

    如图1,在点A的正西方取点C,延长AC至点D,使AC=DC , 在点D的正南方取点E,使B,C,E三点共线,连接DE

    如图2,在BA的延长线上取点C,在点C 的正东方取点D,使CD=AC , 连接BD , 在CD延长线上取点E,连接AE , 使得CAE=CDB , 测得DE=50米.

    任务一

    (1)在第一小组的方案中,测量出线段DE的长度,就可以得到点A与点B的距离AB , 请说明理由.

    任务二

    (2)根据第二小组的方案和测量数据,求点A与点B的距离AB

  • 20、潮州一商场销售甲、乙两种相同重量的茶叶礼盒,甲种茶叶礼盒的单价比乙种茶叶礼盒单价便宜40元;用800元购买乙种茶叶礼盒数量与用640元购买甲种茶叶礼盒数量相同.
    (1)、求甲、乙两种茶叶礼盒的单价;
    (2)、某公司需要从该商场购进甲、乙两种茶叶礼盒共8盒,且总金额不超过1500元,请通过计算说明最少需购买多少盒甲种茶叶礼盒.
上一页 167 168 169 170 171 下一页 跳转