相关试卷

1、运动和力的关系：力是用来改变物体的形状或，维持物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力，维持物体的运动靠的是。

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2、如题图，在溜冰场上，小明用力推了小华一下，两人都向相反方向滑出了较远的距离，说明物体间力的作用是，还可以说明力可以改变物体的。树上静止的苹果，如果不受力，它将会（选填“保持静止”“下落”或“匀速直线运动”）。

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3、由表中数据可知，木块的质量不同，体积也不同，但是其质量与体积的比值都是0.5g/cm³。铁块的质量不同，对应的体积也不同，铁块的质量与体积的比值都是7.9g/cm³。可知同种物质质量与体积的比值相同，不同物质质量与体积的比值不同，质量与体积的比值反映了物质的属性，我们把这种属性叫，这个概念其实反映了物质的密集程度。铁块的密度是g/cm³ ，把铁块切掉一半，剩下那一半的密度是g/cm³。
物质种类
质量m/g
体积V/cm³
质量与体积之比（g·cm^-³）
木块
0.5
1
0.5
木块
1
2
0.5
木块
1.5
3
0.5
铁块
7.9
1
7.9
铁块
15.8
2
7.9
铁块
23.7
3
7.9

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4、以下现象属于光的反射现象的是（　　）

A、海市蜃楼 B、水面“折”枝 C、手影 D、水中倒影

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5、下列有关声音的说法正确的是（　　）

A、物体不振动也可以发出声音 B、“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的 C、用超声波粉碎人体结石是利用声音传递信息 D、引吭高歌的“高”是指音调高

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6、下列估测中最符合实际的是（　　）

A、适宜的淋浴水温约60℃ B、教室门的高度约2m C、一部智能手机的质量约10g D、播放一遍国歌的时间约5min

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7、如图所示是一种新型的电动车——双轮自平衡电动车，它是利用一种动态平衡原理来控制前进、后退以及停止的高科技产品，深受年轻人的青睐。车子自身质量为20kg，该车车轮与地面的接触总面积为50cm²求：
（1）电动车的重力；
（2）一质量为60kg的人在水平路面上驾驶它时，电动车对地面的压强；
（3）若阻力是总重的0.1倍，60kg的人匀速骑行时的牵引力大小。

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8、在学习“压力的作用效果与哪些因素有关”的知识后，小明设计了一个实验来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。

(1)、该实验是通过观察海绵的来比较压力的作用效果。

(2)、小明通过观察甲、丙两个实验后得出结论：，压力的作用效果越明显。

(3)、实验后，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，他在探究过程中存在的问题是。

(4)、实验通过比较两次实验可知，受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。

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9、如图所示，在烧杯内装有某种液体，A为两端开口的玻璃管，B为轻质薄塑料片。B在液面下的深度为15cm，向A管内缓缓注入水，当塑料片恰好脱落时，A管内水柱高12cm，此时塑料片受到的水压是Pa，烧杯内液体的密度是g/cm³。

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10、如图所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小为10 N的水平恒力F向左拉动B，使B以0.2 m/s的速度向左做匀速运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是

A、木块A对木板B的摩擦力，大小等于20 N B、木块A所受摩擦力的方向为水平向右 C、若增大拉力F，木板B受到的摩擦力将变大 D、拉力T的大小为10 N

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11、下列现象中，属于利用惯性的是（　　）

A、行车时要注意保持车距 B、坐汽车时要系好安全带 C、跳远运动员快速助跑 D、学校路段减速慢

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12、如图所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，若无人机在空中悬停，细绳突然断裂的同时，重物受到的所有外力都消失，物体将（　　）

A、静止在空中 B、立即匀速直线向下运动 C、静止停留一下，然后匀速直线向下运动 D、静止停留一下，然后匀速直线向上运动

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13、关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（　　）

A、物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变 B、静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力 C、跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力 D、拔河比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力，是一对平衡力

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14、如图所示。一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（　　）

A、推力等于木箱所受的摩擦力 B、推木箱时，小军不受到木箱的作用力 C、木箱受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力 D、若此时木箱所受的外力同时消失，木箱惯性将消失，它将做匀速直线运动

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15、如图所示，一个不吸水的圆柱体A，底面积为 $50 {cm}^{2}$ ， A的顶部连接一个体积不计的轻质细杆。一个重5N的薄壁柱形容器放在水平桌面上，容器底面积为 $100 {cm}^{2}$ ，容器足够高。现向容器内注入1kg水，已知 $ρ_{水} = 1 \times 10^{3} kg / m^{3}$ ， $g = 10 N / kg$ 。求：

(1)、水对容器底部的压力为N。

(2)、注入水后，容器对水平桌面的压强为多少？

(3)、将A竖直放入薄壁柱形容器中，当A和水面都静止后A保持竖直姿态，水未溢出，A浸没且A的顶部到水面的距离为5cm，此时水对容器底部的压强为 $p_{1}$ ，容器对水平桌面的压强为 $p_{2}$ ，已知 $p_{1} ∶ p_{2} = 5 ∶ 7$ 。通过细杆把A竖直向上提升2cm，并保持静止状态，求此时杆对A的作用力为多少？

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16、电路连接如图所示，灯泡L上标有“12V， $3.6 W$ ”字样。灯泡L正常发光，电流表示数为 $0.24 A$ 。

(1)、 $R$ 的电阻是多少？

(2)、 $R$ 的电功率为多少？

(3)、通电 $5 min$ ，电路一共消耗多少电能？

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17、某兴趣小组在测量小灯泡的电功率的实验中，选择了额定电压为 $U_{额} = 2. 5V$ 的小灯泡，实验电路如图甲所示。
实验次数
1
2
3
电压 $/V$
$1.0$
$2.0$
$3.0$
电流 $/A$
$0.12$
$0.18$
$0.22$

(1)、请你用笔画线代替导线将电路连接完整；

(2)、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表始终有示数，电压表无示数，则故障可能是小灯泡（选填“短路”或“断路”）；

(3)、实验时，电压表和电流表读数记录在表格中，实验结束后，同学们想知道小灯泡的额定功率，却发现忘记测小灯泡正常工作时的电流，小怡认为可以利用第2次实验的数据求出灯丝电阻R，再利用 $P_{额} = \frac{U_{额}^{2}}{R}$ 求出小灯泡的额定功率，则小怡求出的额定功率和真实值相比（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）；

(4)、小怡重新测量了几组数据，并绘制出灯泡的 $I - U$ 图像如图乙所示，则该灯泡的额定功率为W。

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18、小明摘来李子，用天平、量筒和水测量李子的密度。

(1)、测量李子的质量时，天平右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图1所示，则李子的质量为g；用量筒和水测得李子的体积为 $40 c m^{3}$ ，则李子的密度为 $g / c m^{3}$ ；

(2)、在不用量筒的情况下，小明利用天平、烧杯和该李子测量凉茶的密度，实验步骤如下：
①在烧杯中加入适量的凉茶，如图2甲所示，并在烧杯上标记此时液面的位置 $M_{1}$ ，测得凉茶和烧杯的总质量为240g；
②将李子放入凉茶中，李子沉底，如图乙所示，在烧杯上标记此时液面的位置 $M_{2}$ ；
③取出李子，然后向烧杯中加凉茶，使液面上升至位置 $M_{2}$ ，测得此时凉茶和烧杯的总质量为282g；
由以上数据可知凉茶的密度为 $g / c m^{3}$ ；

(3)、从烧杯中拿出李子时会带出一些凉茶，凉茶密度的测量结果会（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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19、某实验小组探究凸透镜成像的实验，装置如图：

(1)、当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时，光屏上出现一个清晰的倒立、（选填“放大”或“缩小”）的烛焰的像，（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）应用了这个原理。

(2)、这个凸透镜的焦距可能是（　　）（填选项字母）。

A、5cm B、10cm C、20cm D、30cm

(3)、小明同学把蜡烛向右移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了。要在光屏上得到烛焰清晰的像，她可以将光屏向（选填“左”或“右”）移动。

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20、图示是乒乓球放入水中静止时的情景，请画出乒乓球所受的浮力。

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物质种类	质量m/g	体积V/cm³	质量与体积之比（g·cm^-³）
木块	0.5	1	0.5
木块	1	2	0.5
木块	1.5	3	0.5
铁块	7.9	1	7.9
铁块	15.8	2	7.9
铁块	23.7	3	7.9

实验次数	1	2	3
电压 $/V$	$1.0$	$2.0$	$3.0$
电流 $/A$	$0.12$	$0.18$	$0.22$