相关试卷

1、如图所示电路，电源电压为9V且保持不变，R₁＝60Ω，滑动变阻器R₂的规格为“ $60 Ω 2 A$ ”，电流表的量程为“0~0.6A”，小灯泡上标有“ $6 V 0.5 A$ ”字样，若不考虑灯丝电阻变化，并保证电路各元件安全。下列说法正确的是（　　）

A、当S₁、S₂都断开，滑动变阻器的阻值变化范围为3Ω~60Ω B、当S₁、S₂都断开，小灯泡两端电压变化范围为3V~6V C、当S₁、S₂都闭合，电流表的示数变化范围为0.15A~0.6A D、当S₁、S₂都闭合，电路的总功率变化范围为2.7W~5.4W

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2、如图甲所示的迷你小风扇，电路图如图乙所示。ab间接有如图丙所示的自动断电安全装置，cd间接有如图丁所示的用于调节风速的机械电位器。闭合开关S，下列说法正确的是（　　）

A、当小风扇倾斜时，铜球将电路接通 B、当小风扇直立时，铜球将电路断开 C、若cd分别接①②，则逆时针调节旋钮，风速变大 D、若cd分别接②③，则顺时针调节旋钮，风速变小

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3、关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　　）

A、物体的温度越高，含有的热量就越多 B、物体的内能增加，温度一定升高 C、一个物体温度升高，一定是吸收了热量 D、两个内能相同的物体相互接触时，也可能发生热传递

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4、2025年3月21日，神舟十九号乘组三名航天员在中国空间站圆满完成了第三次出舱活动。其中由空间站内的王浩泽负责在控制台座椅上观察数据，空间站外的蔡旭哲、宋令东负责舱外工作，他们密切协同，经过约7小时完成任务。在以上过程中（　　）

A、三名宇航员的质量都变小 B、空间站外宇航员停留是受到惯性作用的结果 C、以空间站的座椅为参照物，王浩泽是静止的 D、以地球为参照物，飞船是静止的

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5、小明同学利用图甲中的器材探究通过导体A、B中的电流与两端电压的关系，其中电源电压可调。

(1)、连接好如图甲所示电路，试触开关，发现电流表无示数、电压表指针偏转到最大值，原因可能是导体A发生（选填“短路”或“断路”）；排除故障后，闭合开关进行实验，某次实验时电流表如图乙所示，示数为A；

(2)、多次改变导体A两端的电压，并记录对应的电流表示数。换用导体B重复上述实验，根据实验数据绘制图像如图丙所示。分析图像发现，同一导体两端的电压与通过电流的比值是的，因此将这个比值定义为导体的电阻；

(3)、根据电阻定义可知导体B的阻值为Ω。在工程技术中用不同颜色的环对电阻进行标记，阻值是两位数以内的电阻可以根据前两环的颜色来判断阻值，色环含义及导体A、B的色环如图丁所示，若还需用到一个15Ω的电阻，应选用图戊中电阻（选填“d”“e”或“f”）。
实验次数
①
②
③
R/Ω
15
B
A
I/A
0.2
0.3
0.4

(4)、小欣同学用上述器材研究导体中电流与电阻的关系，保持电源电压不变，为了精确控制导体两端的电压，于是串联接入滑动变阻器进行实验。①电路中接入15Ω的电阻，使电阻两端电压达到某一固定值，测出电流；②将15Ω的电阻替换为B，要使B两端电压达到固定值，变阻器接入的阻值应比前次实验（选填“更大”或“更小”）；③将电阻B替换为A再次进行实验。

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6、在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.5kg的水和表中等质量的另一种物质进行对比，作出的图像如图所示。实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等。
物质
比热容 $c / [J/ (kg \cdot ° C)]$
水
$4.2 \times 10^{3}$
酒精
$2.4 \times 10^{3}$
煤油
$2.1 \times 10^{3}$
蓖麻油
$1.8 \times 10^{3}$

(1)、分析图象可以得出图线（选填“a”或“b”）对应的物质为水；

(2)、求水在0~5min内吸收的热量J。

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7、“飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为联，照明灯两端的电压（选填“相同”或“不同”）。

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8、诗人陆游的诗中美景“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”，诗人闻到花香属于现象，分子做无规则运动的剧烈程度与有关。

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9、关于温度、内能、热量、功的说法错误的是（）

A、物体吸收热量，温度可能不变 B、物体温度升高，一定吸收了热量 C、物体内能增加，一定是外界对它做了功 D、炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块不具有内能

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10、如图所示电路，闭合开关 $S_{1}$ 、 $S_{2}$ ，小灯泡 $L_{1}$ 和 $L_{2}$ 均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（）

A、小灯泡 $L_{1}$ 和 $L_{2}$ 串联 B、电流表测量电路的总电流 C、若灯 $L_{1}$ 突然熄灭，是因为电压表发生断路 D、若只断开 $S_{1}$ ，小灯泡 $L_{1}$ 熄灭， $L_{2}$ 正常发光

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11、如图，一列火车长为 $300m$ ，匀速通过一条长为 $1200m$ 的隧道。测得火车完全通过隧道用时 $60s$ 。通过隧道后，火车继续前进。前进途中司机按下汽笛向着对面的山崖鸣笛一声， $4s$ 后听到回声。声音在空气中的传播速度取 $340m/s$ 。求：

(1)、火车的运行速度为多少 $m/s$ ；

(2)、火车全部在隧道内运行的时间为多少 $s$ ；

(3)、司机按下汽笛时火车到山崖的距离为多少。

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12、小明计划乘坐C763次列车由达州去往成都，自达州到成都东铁路全长360km，C763次列车的运行时刻表如下，请根据列车运行时刻表解答以下问题：
车次
到站、发车时间
达州
土溪
南充
成都东
C763
到站时间
——
15∶42
16∶39
17∶44
发车时间
15∶14
15∶44
16∶41
——

(1)、求C763次列车由土溪到南充所用的时间；

(2)、求C763次列车由达州到达成都东的平均速度；

(3)、小明因记错乘车时间错过了本次列车，于是便选择换乘平均时速为 $120km/h$ 的C749次列车从达州去往成都东，C749次列车将在16∶00发车，他比原定计划晚多长时间到达成都？

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13、在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的 $A$ 点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 $B$ 点和 $C$ 点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

(1)、该实验的原理是；

(2)、实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块（选填“向右”或“向左”）适当移动；

(3)、测得的数据如图，则 $A B$ 段的平均速度 $v_{A B} =$ $cm/s$ 。通过计算可知，小车在整个运动过程中做（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。

(4)、实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度（选填“偏大”或“偏小”）。

(5)、实验中，小车经过 $A C$ 全程中间时刻的速度为 $v_{1}$ ，经过 $A C$ 全程路程中点时的速度 $v_{2}$ ，则它们的大小关系是 $v_{1}$ $v_{2}$ （选填“大于”或“小于”）。

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14、在学习声学时，实验小组做了如下实验：

(1)、如图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体产生的；此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫。

(2)、如果将②实验装置搬上月球，则小球（“会”或“不会”）弹起。

(3)、如图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，听到闹钟声音逐渐变小。这个实验说明声音（选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的；
A．通过日常生活经验得出的
B．用实验直接证实的
C．建立在实验基础上加科学的推理得出的

(4)、图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声。

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15、

(1)、成语“坐井观天”青蛙看到天只有井口那么大，请你在图中作出青蛙看到天的范围。（ $A$ 点是青蛙位置）

(2)、如图所示，在路灯的照射下，地面上出现了竹竿的影子 $B D$ ， $A$ 点表示路灯的位置，请根据光的直线传播知识画出竖立在地面上的竹竿 $B C$ 。（保留作图痕迹）

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16、小李和小王两位同学住在同一小区，早上小李步行上学，以 $1 .5m/s$ 的速度走了 $480 m$ 后，小王骑自行车追了 $8 min$ 终于赶上小李，然后小王推着自行车和小李一起步行走到学校。两人推着自行车正好从斑马线起点 $A$ 出发沿 $A B$ 穿过马路时（自行车前端在 $A$ 点），距斑马线中点 $B$ 相距 $60 m$ 处有一辆长 $10 m$ 、宽 $2 .2m$ 的客车正以 $6 m / s$ 的速度匀速驶来（如图所示），已知 $A$ 、 $B$ 间的距离为 $8 m$ ，自行车长为 $1.8 m$ 。求：小王骑自行车时的平均速度为 $m/s$ ；两位同学的速度至少为 $m/s$ ，才能在客车到来之前先安全过马路。

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17、甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动，两物体的路程随时间的变化图像如图所示，则运动到第 $10 s$ 时，两物体相距 $m$ ；若 $20 s$ 后两物体的运动状态不变，则第40秒时，两物体相距 $m$ 。

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18、甲、乙两车在平直的路上从西向东运动，用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示。以房子为参照物，乙车在向运动；以甲车为参照物，乙车在向运动（均选填“东”或“西”）。

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19、某同学用一组长度不同的吸管制作了一个排箫，吹不同长度的吸管时，发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）；另一同学用长度与松紧相同、粗细不同的橡皮筋制作了一个吉他，当拨动越细的橡皮筋时，吉他发出声音的音调越。（选填“高”或“低”）

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20、今年9月，我校成功举办校园科技节，机器狗的表演让我们印象深刻。它可以通过发射和接收频率为 $30000 Hz$ 的（选填“次声波”或“超声波”）来探测周围障碍物的情况，说明声音可以传递（选填“能量”或“信息”）。

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物质	比热容 $c / [J/ (kg \cdot ° C)]$
水	$4.2 \times 10^{3}$
酒精	$2.4 \times 10^{3}$
煤油	$2.1 \times 10^{3}$
蓖麻油	$1.8 \times 10^{3}$

车次	到站、发车时间	达州	土溪	南充	成都东
C763	到站时间	——	15∶42	16∶39	17∶44
C763	发车时间	15∶14	15∶44	16∶41	——

实验次数	①	②	③
R/Ω	15	B	A
I/A	0.2	0.3	0.4