版本：
全部 人教版（2024） 沪粤版（2024） 沪科版（2024） 苏科版（2024） 教科版（2024） 北师大版（闫金铎） 北师大版（2024·郭玉英） 北师大版（2024·李春密） 鲁科版（五四制）（2024） 沪科版（五四制）（2024） 北京课改版 沪教版 人教版（旧版）

相关试卷

  • 1、小丽学习了电阻的知识后，对“探究盐水电阻的大小与哪些因素有关”进行了科学探究活动，她提出了以下猪想：A盐水电阻的大小可能与盐水的温度有关；B.盐水电阻的大小可能与盐水的浓度有关。小丽选用的实验器材有：两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡、导线，她将上述器材组装成如图所示的电路并进行科学探究实验。

    (1)、向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是导体，实验中盐水电阻大小可以根据进行判断。
    (2)、在探究猜想A时，小丽闭合开关，用酒精灯给注满盐水的玻璃管加热一段时间后，不易观察灯泡亮度的变化。为准确探究猜想A，甲、乙两同学分别对实验装置做以下改进：甲同学把灯泡直接更换为电流表，乙同学在原电路中串联接入电流表。改进方法更好的是同学，理由是。
    (3)、在(2)回的基础上探究猜想B时，应控制注入玻璃管中盐水的温度(选填“相同” 或“不同”）。闭合开关，记录此时电流表示数I1；断开开关，往玻璃管中加入一定量的浓盐水，搅拌后再闭合开关，记录此时电流表示数I3；再次加入浓盐水进行实验，记录此时电流表示数I3。请判断该实验设计是否合理，并说明原因：。

    查看解析

  • 2、某同学在实验室做变阻器实验，他将不同的变阻器先后接入含小灯泡和电流表的电路中，且每次接入时，变阻器均连接在电路的M、N接线柱处。请完成下列问题：

    (1)、如图甲所示的电路中，M、N是两个接线柱，把图乙中的滑动变阻器连接到M、N上。当A接M，D接N时，闭合开关前，滑片P应移到最(填“左端”或“右端”），这样能更好的保护电路；当滑片向左移，电流表示数将 ， 灯泡亮度将亮；当A接M，C接N时，滑片向左移，电流表示数将。
    (2)、电位器是变阻器的一种，如丙图所示。把它连接到M、N上，利用它改变灯泡的亮度，使滑动触头顺时针转动时灯泡变高.正确连接到M、N上的是和接线柱。(选填“A”或“B”或“C”）
    (3)、另一组同学把变阻器接到图甲中M、N上，发现电路中的小灯泡不亮。请结合电路相关知识，分析可能的原因：。

    查看解析

  • 3、某同学用相同的加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油，以相同的加热方法加热（如图甲），分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像（如图乙）。

    (1)、若给水和煤油加热相同的时间，则水和煤油吸收的热量(选填“水比较多”“煤油比较多”或“一样多”），(选填“水”或“煤油”)升高的温度较多，说明(选填“水”或“煤油”)的吸热能力强一些。
    (2)、根据图像分析可知，升高相同的温度，水和煤油吸收的热量之比为。
    (3)、已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，则煤油的比热容是J/(kg·℃)。

    查看解析

  • 4、    
    (1)、按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。(用笔画线表示导线，导线不能交叉）

    (2)、按照如下图所示的实物图，在右侧的虚线框内画出与它对应的电路图。

    查看解析

  • 5、图甲中，电源电压保持不变。当开关S由触点1转接到2时，L1和L2(选填“串”或“并”）联，电压表、电流表示数变化如图乙所示。当开关S连接触点2时，通过L1的电流是A，L2两端的电压是V.

    查看解析

  • 6、如图所示是某汽车汽油机的能量流向阁，对照此图，下列说法错误的是(）

    A、该汽油机的热机效率是30% B、减少机械的摩擦可以提高该汽油机的热机效率 C、该汽油机所输出的有用功增多，共热机效率也会提高 D、随着科技的发展，热机效率将不断提高，但不可能达到100%

    查看解析

  • 7、如图所示，在“探究电流与电压关系”的实验时。正确的操作是（ ）

    A、保持R2滑片的位置不动 B、保持电路中电流不变 C、保持R1不变，调节R2的潘片到不同的适当位置 D、更换R1 ， 调节R2的滑片到不同的适当位置

    查看解析

  • 8、如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球，金属箔片张开。关于这个现象，下列说法中正确的是

    A、摩擦后丝舞带正电荷， B、两金属箔片一定都带负电 C、验电器是利用同种电荷互相排斥的原理制成的 D、玻璃棒接触金属球的瞬间电流方向：从金属箔到玻璃棒

    查看解析

  • 9、小明在测量电路中的电流时，当用0～3A的量程试触时，指针的位置如图所示，则下一步的实验操

    A、直接接入34接线柱＿然后读数 B、直接接入0.6A接线柱。然后读数 C、断开开关，接入3对按线柱，闭合开关后读数 D、断开开关，接入0.64接线柱，闭合开关后读数

    查看解析

  • 10、如图所示是过年时用于装饰玻璃的新型静电窗花，它本身不带粘胶，通过简单摩擦便可轻松地“粘’在光错的玻璃上。下列说法正确的是

    A、摩擦过程中创造了电荷 B、玻璃板能带电说明玻璃板是导体 C、摩擦后的玻璃板和窗花带上了异种电荷 D、窗花在摩擦的过程中会因为得到电子而带正电荷

    查看解析

  • 11、如图所示的是汽油机工作时某个冲程的示意图，下列说法中正确的是（ ）

    A、该冲程是吸气冲程 B、该冲程中气缸内气体被压缩 C、该冲程中机械能转化为内能 D、该冲程是靠做动来完成的

    查看解析

  • 12、古代的人们曾发明·种活塞式点火器，如图所示。以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，·手握住套筒，另·一手猛推推杆，艾绒即燃。下列对猛推推杆入筒的过程分析正确的是（ ）

    A、牛角筒内气体温度降低 B、牛角筒内气体的内能不变 C、牛角筒内气体分子运动变剧裂 D、气体的内能转化为推杆的机械能

    查看解析

  • 13、阅读短文，回答问题：

    我国混合动力汽车正处于快速增长时期。如图甲是某款混合动力汽车，它可采用并联式工作流程，如图乙所示，内部装有汽油机和电动机，汽油机和电动机分属两套独立的工作系统，电池电量充足时，蓄电池通过电动机单独驱动汽车，为纯电模式。当汽车需要高速行驶或电池电量过低时，改由汽油机为汽车提供动力，同时能通过电机给蓄电池充电，两套系统还能同时工作驱动汽车。

    为节约能源，该混合动力汽车还采用再生制动器，开启时能把刹车制动时消耗的一部分动能转化为电能储存在蓄电池中，同时产生制动力，有效减少汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损。

    (1)、汽车在行驶过程中，很多部位会发热，如：①发动机外売发烫，②轮胎发热：③刹车片发热：④冷却系统中水箱的水变热，其中通过做功改变内能的是____。
    A、②④ B、①③ C、②③ D、①②③④
    (2)、汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，汽油的热值（选填“越大”“越小”或“不变”）：
    (3)、如图丙所示是该车白动测定油箱内油面高度的装置原理图，图中油量表是由某电表改装而成：当油面上升时，测量表的示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）：
    (4)、如图丁所示是我国某汽车尾气检测仪器上的三盖指示灯的电路图，已知通过指示灯L1和L2的电流分别为4mA和10mA，则通过指示灯L2的电流可能是mA：
    (5)、“吨百公里能耗”是新能源汽车的关键指标，指车辆消耗的能量与行驶路程（百公里）和车辆总质量乘积的比值，某混动汽车在测试中以100km/h的速度匀速行驶1小时，耗油4kg，车质量约为2吨，则该车的吨百公里能耗为J/ (100km·t)(汽油热值取5×107J/kg）：
    (6)、该车制动减速的过程中，机械能转化为电能和内能，如图戊是机械能的变化量ΔW与速度变化量Δv的关系图像。当该车在平直轨道上制动减速时，转化的电能W1与内能W2之比为9：16，若该车从22m/s开始减速，转化的电能为3.6×104J，则转化的内能为J，该车的速度将会减小到m/s。

    查看解析

  • 14、小麒发现调节车灯充度、音乐大小都需要改变电路中的电阻大小，于是，他和同学设计了“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，提出了以下猜想：A.可能与盐水浓度有关：B.可能与盐水的液柱长度有关：C.可能与盐水横截面积有关。他们利用玻璃竹（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线等器材，组装成如图所示的电路进行实验。

    (1)、实验中根据可以判断盐水的电阻大小，这种研究方法是.
    (2)、探究猜想A时，为了增加盐水的浓度，可向玻璃管中添加盐并搅拌均匀：探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时向内调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度还渐变亮，说明：
    (3)、探究猜想C时，向外调节活塞直至管内液柱的横截面积变为原来的一半，发现灯变暗，能否说明盐水的电阳大小与横截面积有关？（(选填“能”或“不能"）为什么？。
    (4)、实验中发现，盐水电阻改变较小时，灯泡亮度无明显变化。小麒建议把灯泡更换为电流表，同学小麟认为应在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是同学，理由是。

    查看解析

  • 15、小麒家的汽车前灯（L1）和雾灯（L2）采用智能调光系统。小麒根据灯的功能连接以下模拟电路，通过滑动变阻器R调节灯的亮度，通过开关的状态开启不同模式，电源电压恒为12V。

    (1)、当只闭合升关S时，将滑动变阻器的滑片调至中间某一位翼处，此时电压表的示数如图乙所示。求此时滑动变阻器R两端电压：
    (2)、若同时闭合开关S，S1 ， 将滑动变阻器的滑片调至a端时，两个电流表的指针指在同一位置，如图丙所示，求此时通过灯L1的电流。

    查看解析

  • 16、中秋节时，小麒一家开车去外婆家，共消耗汽油1.4kg。若全程匀速直线行驶，汽车热机效率为27%，求：
    (1)、发动机克服阻力所做的功（汽油热值取5X107J/kg）；
    (2)、若被水箱吸收的热量与发动机克服阻力做功的热量相同，且此行驶过程中流经水箱的水的总质量为150kg，水的初温是60℃，求冷却水流出水箱时的末温（已知水的比热容C水=4.2×103J/(kg℃)）。

    查看解析

  • 17、小麒在探究并联电路的电流特点时，电路连接如图1所示。

    (1)、图1中，如果闭合开关，两个灯泡将(选填“不会发光”或“会被烧坏”）；
    (2)、小麒想拆散电路重新连接，同学小麟想了想说，只要改变1条导线的位置，就能成为正确的并联电路，请在图中需要修改的导线上打“×”，并画出正确导线的位置。
    (3)、小麒还发现，该电路也可以变成串联电路，只需要去掉导线（选填“a” "b” "c"或“d”）：
    (4)、修改电路后如图2所示，开关闭合之前，小麒发现电流表的指针指在零刻度线的左侧，原因是。
    (5)、经过多次实验，小麒将实验数据记录在下面表格中，请你帮小麒找出下面表格设置时存在的问题： ， 还有一个错误数据是： ， 该数据错误的原因是：。从数据可得并联电路的电流规律是：（用符号表示）。

    实验次数

    A处的电流IA

    B处的电流IB

    C处的电流Ic

    1

    0.16

    0.20

    0.36

    2

    0.18

    0.26

    0.44

    3

    0.26

    1.50

    0.56

    查看解析

  • 18、小麒想用不同规格的灯泡来探究“串联电路的特点”。先连接了如图a所示的电路图。

    (1)、在连接电路时应断开开关，目的是防止电路连接时电路因发生（填“短路”或“断路”）引起电流过大烧坏电路元件：
    (2)、闭合开关后发现：灯L2的亮度比灯L1大。下列说法中正确的是____.
    A、灯L2中的电流较大，所以L2更亮 B、电流从电源正极出来先通过灯L2 ， 所以L2更亮 C、两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
    (3)、小麒又接入电压表探究串联电路的电压规律，下面电路图中只通过断开或闭合开关便可分别得到两个灯泡L1、L2两端电压的是（选填序号，电源电压未知)：

    (4)、后来，小麒按照右图连接电路，闭合开关后两个灯泡都不发光，只有一个电压表有示数且接近电源电压，若只有一处故障且是两个灯泡中的其中一个，则故障原因可能是。

    查看解析

  • 19、如图所示的电学实验盒，当闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又同时熄灭。则两个小灯泡的连接方式为（选填“串联”、“并联”或“都有可能”）。拧下灯泡L1 ， 闭合开关S，若灯L2(选填“发光”或“不发光”），则两灯泡连接方式为并联。

    查看解析

  • 20、如下图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，电压表向右偏转，则盐水电池的正极是（选填“铜片”或“锌片”），溶液内部的电流方向是（选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”，此过程中将能转化为能。

    查看解析

上一页 1 2 3 4 5 下一页 跳转