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1、如图所示是小何自制的一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中.用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声.下列说法正确的是
A、哨声是由于管内的空气柱振动而产生的 B、吹哨时，上下拉动活塞使声音的响度不同 C、哨声不需要介质也能传播到人耳 D、“活塞”不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会变高 -
2、如图所示是考古出土的我国古代不同时期的乐器，下列关于它们的说法正确的是 ( )
A、敲编钟发出的声音是编钟振动产生的 B、编钟和骨笛都是乐器，它们发出的声音一定不是噪声 C、能辨别编钟和骨笛发出的声音，主要是根据它们的响度不同 D、敲编钟发出的声音比吹骨笛发出的声音大，是因为编钟声音的音调高 -
3、如图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明( )
A、声音只能向一个方向传播 B、声音的响度与距离无关 C、声音可以在空气中传播 D、声音不能传递信息 -
4、在成都地铁3 号线磨子桥站出口，行人走上“琴键”台阶(如图)，台阶亮灯并响起音乐.关于上述情景，下列说法正确的是 ( )
A、该音乐声由行人振动产生 B、该音乐声不能在真空中传播 C、乐曲的音色与行人的心情有关 D、乐曲的音调越高响度一定越大 -
5、成都天府广场上，喷泉的水柱伴随音乐舞动，如图.关于上述情景，下列说法正确的是 ( )
A、乐曲的声音是由水柱振动产生 B、根据音调区分不同乐器的声音 C、距广场越远，听到音乐的响度越小 D、水柱的形状只受行人音色的影响 -
6、如图所示的情景中，关于声现象的描述和分析，正确的是 ( )
A、抽出罩内空气，闹铃声减弱，表明真空可以传声 B、用力敲打鼓面，纸屑跳动，说明鼓面在振动 C、航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了消除噪声 D、吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音响度 -
7、如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开.关于该实验，下列说法不正确的是 ( )
A、该实验说明发声的音叉在振动 B、声音通过空气传到人的耳朵里 C、敲音叉的力越大，声音的响度越大 D、敲音叉的力越大，声音的音调越高 -
8、绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同(如图)，用手拨动橡皮筋可发出声音.下列说法正确的是 ( )
A、拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的 B、手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快 C、拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同 D、拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系 -
9、请你分析下列关于声音应用的事例中，与其他不同类的是 ( )A、车尾安装的倒车雷达 B、医生用B超检查身体 C、用超声波清洗机清洗眼镜 D、利用超声波给金属工件探伤
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10、如图所示，甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图，甲、乙两者的音色 ， 甲、丙两者的响度 ， 甲、丁两者的音调.(均选填“相同”或“不同”)
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11、如图所示是我国现有的四大回音建筑之一的“莺莺塔”，小明看到游客在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮.“类似青蛙鸣叫”是指(选填“音调”“响度”或“音色”)与青蛙叫声相近，小明在远离塔时，听到的声音变小，请你针对该现象提出一个可探究的问题：?
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12、小明用如图所示的刻度尺探究声音的特性.(1)、保持刻度尺伸出桌面的长度相同，先轻轻拨动刻度尺，再用力拨动刻度尺，刻度尺振动发出声音的(填声音的特性)越来越大；若拨动刻度尺的力度相同，站在离刻度尺越远的地方，听到刻度尺发出的声音越(选填“强”或“弱”).(2)、保持拨动刻度尺的力度相同，逐渐增加刻度尺伸出桌面的长度，刻度尺振动的频率变 ， 发出声音的(填声音的特性)越来越低.
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13、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的 ( )A、响度不同 B、音色不同 C、音调不同 D、声速不同
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14、如图所示，两个同学用1根棉线、2个纸杯制作出“土电话”，通过“土电话”可以听见对方说的话，这表明(选填“固体”“液体”或“气体”)可以传声.
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15、如图为航天员出舱活动的场景.他们发出的声音是由声带产生的.在舱内他们可以直接交流，但在舱外需要利用(选填“超声波”或“电磁波”)交流，原因是声音的传播需要 ， 真空传声.
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16、如图，在相同玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了水瓶琴.敲击水瓶琴，发出的声音是由瓶子和振动产生的。对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中振动产生的。
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17、一般情况下，驾驶员酒后的反应时间（从发现情况到开始制动所需的时间）比正常时慢了0.1～0.5s，易发生交通事故。如表为驾驶员在不同车速时所对应的正常反应距离（汽车在正常反应时间内通过的距离）的表格：
车速v（m/s） 10.0 15.0 20.0 反应距离s（m） 5.0 7.5 10.0 (1)、请根据表格中的数据计算驾驶员的正常反应时间。(2)、假设一个饮酒后的驾驶员驾车以54km/h的速度在平直公路上行驶，发现前方40m处有一队学生在斑马线上横过马路，他的反应时间比正常时慢了0.3s，踩下刹车后到停止运动汽车所经过的路程为30m。试通过计算说明是否会发生交通事故。(3)、在一条南北方向的机动车道上有一辆轿车正在由南向北匀速行驶，已知机动车道的宽度D=3m，轿车长度L1=5m、宽度d=1.8m，行驶速度v=36km/h，行驶中轿车始终位于机动车道的正中间。如图所示，某一时刻，小翟骑自行车在距离轿车正前方10m的C处横穿机动车道，已知自行车长L2=1.6m。若驾驶轿车的人没有采取任何措施，则小翟要避免与轿车相撞，骑车的速度应满足什么条件？ -
18、如图甲是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1)、该实验的测量原理是。(2)、实验中C处使用金属挡板是为了便于测量（选填“速度”或“时间”）：实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）。(3)、小车通过AB段时，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=m/s：实验中，如果小车过了B点才停止计时，则所测AB段的平均速度偏（选填“大”或“小”）。(4)、小楠实验时，又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如下表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重（选填“有”或“无”）关。序号
小车的轻重
运动距离/cm
运动时间/s
1
较轻
80.0
2.5
2
较重
80.0
2.5
3
更重
80.0
2.5
(5)、科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品，如图乙所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙轨道的起点，同时由静止释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中，下列说法中正确的是____。A、小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较短 B、小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 C、小球A沿轨道甲做匀速运动，小球B沿轨道乙做变速运动 -
19、实验小组探究“冰熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)、试管中装有适量碎冰，烧杯中盛有适量热水，烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示；①点燃酒精灯前，对实验装置进行检查，发现烧杯中的温度计安装出现错误，该错误是： ， 改正错误并检查无其他错误后，继续实验；
②点燃酒精灯后，一边观察实验现象，一边记录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温度计在某时刻的示数，其读数是℃；
(2)、根据实验数据绘制图象，绘制试管中物质温度随时间变化的图像，如图丙所示：绘制烧杯中物质温度随时间的变化图像，如图丁所示；①分析图丙中图像可知，图丙中（选填“AB”“BC”或“CD”）段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律；
②分析图丁中图像可知，水在沸腾的过程中，温度变化的特点是；
(3)、小明发现，试管中的碎冰完全熔化成水以后，继续加热，t3时刻以后的温度变化特点与水沸腾时的温度变化特点相同，所以他认为t3时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该结论是否正确？请做出判断并说明你的判断依据。答：（选填“正确”或“不正确”），判断依据：。(4)、实验小组对实验进行评估，认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验，使用原装置给同样多的碎冰加热，要明显缩短加热时间，对加入烧杯中的水可采取的合理措施是（选填“减少水的质量”或“提高水的初温”）。 -
20、图甲是戈壁上的银色“向日葵”——中国首个百兆瓦级塔式熔盐储能光热电站。1.2万多面追日镜筒同时将阳光反射到中心熔盐塔顶端的接收器，年发电量达3.9亿千瓦时，每年可减排二氧化碳35万吨，科学兴趣小组为探究追日镜的工作原理，设计了以下实验：
(1)、如图乙，硬纸板EF与平面镜M的位置关系是；(2)、如图乙，让光沿AO方向射向镜面上的O点，此时入射角的度数为；为了进一步确定反射光线的位置，小丽同学把硬纸板F沿PQ剪开，将硬纸板的上半部分向后折转一定的角度，如图丙，发现在硬纸板F的上半部分看不到反射光线。此时反射光（选填“存在”或“不存在”）；(3)、当光逆着反射光线射入时，光会沿着OA的方向射出，说明：；(4)、如图丁，这是上午某个追日镜的反射情况，那么太阳下山（向西移动）前该追日镜应该逐渐向（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；(5)、实验拓展：在学习了光的反射定律之后，小吴联想到声音遇到障碍物也是会发生反射，那么声音的反射是否会遵循相同的规律呢？为此小吴利用生活中的物品开展了下面的探究活动。①实验器材：装薯片的空纸桶、小闹钟、平面镜、棉花：
②实验操作：
A.在装薯片的空纸桶内垫上一层棉花，棉花上放一个正在响铃的闹钟，耳朵靠近纸筒口正上方10cm处，能清晰地听见闹钟声。让耳朵水平移动离开纸筒口一段距离，如图（a）所示，同时要留意听到的声音响度的变化；
B.在纸桶正上方安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到小闹钟，如图（b）所示，此
时听到的铃声（选填“明显变大”“明显变小”或“无明显变化”），说明声音能像光一样反射。