初中物理沪教版-试题列表-第2页

1、《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美，如图所示，对通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（　　）

A、

煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 B、

炒：主要是通过做功的方式使西芹和腊肉的内能增加 C、

蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热把榆钱饭蒸热 D、

拌：香葱和豆腐伴着能入味，说明物体在做机械运动

查看解析

2、小娜同学为了研究浮力产生的原因，设计了如图甲所示的特殊容器，容器由底部相通的A、B两部分组成，容器A底部有一个面积为80cm²的圆孔，圆孔距容器 B底部10cm，现用一个上下表面均为圆形的木塞(不考虑吸水)堵住圆孔，当向容器A中注水至水深 10cm时，木塞未上浮且与容器A底部接触紧密。已知：木塞的参数如图丙所示， h₁=6cm，h₂=4cm，上表面积S₁=160cm² ，下表面积 S₂=80cm² ，木塞质量 m=1kg，水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g 取 10N/kg。求：

(1)、图甲中水对木塞上表面的压强；

(2)、向图甲容器B中注水，当B中水深25cm时(如图乙)，木塞受到的浮力；

(3)、继续向图乙容器B中注水，直至木塞漂浮在水面上，此时木塞排开水的体积。

查看解析

3、小庆家有一只电热水壶，部分参数如下表。一次烧水过程中，将1.5L的水由20℃加热至沸腾用时 12min。已知家庭电路电压为220V，当地大气压强为一个标准大气压，水的比热容 c_水=4.2x10³J/(kg℃)，水的密度 p_水=1.0×10³kg/m³。请回答下列问题：

额定电压	220V
最大容量	1.5L
额定频率	50Hz
额定功率	1000W

(1)、求烧水过程中水吸收的热量；

(2)、小庆妈妈觉得这只电热水壶每次将水烧开的时间较长，打算购买另一只最大容量相同、额定功率为 1500W的电热水壶。室内插座的额定电流是5A，用该插座给电热水壶供电，从安全用电的角度考虑，通过计算说明，她能否购买此电热水壶。

查看解析

4、小娜同学设计了如图甲所示的电路图，来测量未知电阻 R_x的阻值，已知定值电阻R_o 的阻值为20Ω，电源电压低于 10V。

(1)、图甲中闭合开关前，小娜应将滑动变阻器的滑片移到最(选填“左”或“右”)端，电流表A₁的量程应选，电流表A₂的量程应选 (两空均选填“0~0.6A”或 “0~3A”)。

(2)、图甲中闭合开关后，将滑动变阻器的滑片调到适当位置，小娜发现电流表A₁的指针几乎不偏转，电流表A₂的指针有明显偏转，电路可能出现的故障是 (选填“R_o”或“R_x”)断路。

(3)、故障排除后进行测量，其中一个电流表的读数为1.2A，另一个电流表指针位置如图乙所示，其示数为A，则待测电阻Rx的阻值为Ω

(4)、小娜利用测出的定值电阻设计了天然气浓度检测仪，其电路图如图丙所示，电源电压为6V，气敏电阻阻值随天然气浓度变化规律如图丁所示。当电压表示数低至3V时，启动报警系统，图丙中(选填“R₁”或“R₂”)是气敏电阻；当电压表示数为4V时，天然气的浓度为 %。若要在天然气浓度更低时启动报警系统，需更换阻值更(选填“大”或“小”)的定值电阻。

查看解析

5、小庆所在的实验小组设计了如图甲所示的实验装置，在长方体容器中用隔板分成不相通的左右两部分，隔板上有一小圆孔用薄橡皮膜封闭，薄橡皮膜左右两侧压强不同时，形状发生改变。将装置放在水平桌面上，利用此装置来探究液体的压强与哪些因素有关，并制作液体密度计。

(1)、探究液体的压强与哪些因素有关

①如图乙所示，在隔板左右两侧加入不同深度的水，左侧水面到薄橡皮膜中心的深度为h，右侧水面到薄橡皮膜中心的深度为h₂ (h₁>h₂)，发现薄橡皮膜向右凸起，则薄橡皮膜左右两侧等高处a、b两点的压强p_aP_b (选填“>”“<”或“=”)，说明同种液体，随液体深度的 (选填“增加”或“减少”)，压强随之变大。

②将图乙容器中的水倒出并擦干，在隔板左侧加入水，右侧加入相同深度的盐水，发现薄橡皮膜向(选填“左”或“右”)凸起，如果要使薄橡皮膜恢复原状，需(选填“增加”或“减少”)盐水的深度。分析得出，在同一深度，密度越大，液体的压强越大。

(2)、制作液体密度计

①向图甲容器隔板左侧加入水，量出水面到薄橡皮膜中心的深度为12cm，向隔板右侧加入酱油，直至薄橡皮膜恢复原状为止，量出酱油液面到薄橡皮膜中心的深度为10cm，则酱油的密度为 g/cm³(p_水=1.0g/cm³)。已知符合国家标准酱油的密度范围是 1.14g/cm³~1.25g/cm³ ，该酱油 (选填“符合”或“不符合”)国家标准。

②小庆想要直接测量多种液体的密度，将该装置做如下设计，在右侧容器壁距离薄橡皮膜中心点高度为 h₃处做一标记，如图丙所示。每次在隔板右侧加入待测液体至标记处，左侧加水至薄橡皮膜恢复原状，测出水面至薄橡皮膜中心的深度为 h₄ ，则待测液体密度表达式ρ=(用h₃、h₄和ρ_水表示)，利用该原理在左侧容器壁标刻出均匀的刻度，即可直接读出待测液体密度。

查看解析

6、鱼缸内流动的水景和缤纷的鱼群充满生机，是兼具观赏性与趣味性的迷你生态景观。

(1)、请画出静止在水平桌面上鱼缸的受力示意图(图中O点为鱼缸的重心)。

(2)、鱼缸的水泵需要连接在三孔插座上，鱼缸上方需要安装照明灯，请用笔画线代替导线，将三孔插座、开关和照明灯分别接入电路，开关只控制照明灯。

(3)、通过鱼缸右侧上方的平面镜可观察到鱼缸中的小鱼，补充画出人眼P通过平面镜看到水中小鱼S的光路图(保留作图痕迹)。

查看解析

7、【海洋与生活】我国在潮汐发电领域已取得重大成就，自主研发制造的首台 LHD兆瓦级潮流能“奋进号”发电机组，率先实现兆瓦级大功率稳定并网发电，入选2024年全球海洋能二十大亮点工程。小铁同学想了解海洋能源在生活中的应用。

(1)、首先他了解了潮汐发电的相关知识，潮汐能是_ (选填“可再生”或“不可再生”)能源。潮汐发电过程中，涨潮阶段海水涌入水库，退潮阶段海水流出，退潮过程中发电机将转化为电能。某次退潮过程中海水重力做功2.0×10¹⁰J，其中 50%转化为电能，则本次退潮发电 J。

(2)、潮汐发电产生的电能通过电网输送到小铁家，他家电能表上月末记录的示数是931.6kW·h，本月末示数如图所示，这个月他家用电 kW·h， kW·h是的单位。他将电饭煲单独接人电路中正常工作1min，发现电能表转盘转过 10r，此过程中电饭煲的电功率为W.

(3)、接下来他探究了不同密度的海水在沸腾前后温度变化的规律。

⑴某次测量海水的质量和体积，托盘天平示数如图甲所示，已知烧杯质量为20g，海水的质量为 g，量筒示数如图乙所示，海水的体积为 cm³

⑵用图丙实验器材进行探究，图中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是。海水沸腾时大量的“白气”不断地从烧杯中冒出，这些“白气”是由水蒸气 (选填物态变化名称)而形成的。

⑶小铁用相同热源对质量和初温均相同的海水1、海水2和水(p₁>p₂>p_水)进行加热，其温度随加热时间变化的规律如图丁所示。分析图像得出如下结论：

①实验时水的沸点是℃

②海水密度越大沸点越

③两种海水从相同初温加热至刚好沸腾， (选填“海水1”或“海水2”)吸收的热量更多。结合实验分析，如果内陆地区一个水量不变的咸水湖随着含盐量逐渐升高，其对周围地区气温的调节作用会变 (选填“强”或“弱”)。

查看解析

8、如图所示的电路中，电源电压保持不变，所有元件均完好。闭合开关S，将滑动变阻器滑片P移到适当位置，电流表A的读数为I，电压表V₁的读数为U₁ ，电压表V₂的读数为U₂ ，向左移动滑片P至另一位置，电压表V₁读数的变化量为△U₁ ，电压表V₂读数的变化量为△U₂ ，电流表A读数的变化量为△I，下列说法正确的是

A、

\frac{U_{2}}{I} ＝ | \frac{Δ U_{1}}{Δ I} |

B、滑片P向左移动的过程中，电路的总功率增大 C、

| Δ U_{1} | < | Δ U_{2} |

D、R₁的功率与电路总功率的比值减小

查看解析

9、如图所示，用滑轮组将汽车沿水平方向匀速拉动， 20s 汽车移动了 5m。已知绳端拉力F为900N，汽车受到的阻力为1500N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是

A、绳端移动的距离为15m B、此滑轮组的机械效率为 83.3% C、汽车受到的拉力为1800N D、绳端拉力 F的功率为750W

查看解析

10、小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌，相遇后一起返回家中，小萌全程做匀速直线运动。两人运动图像如图所示，纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离，下列说法正确的是

A、小萌家距学校 600m B、小萌从学校到家所用时间为 15min C、0~8min 内爸爸的速度是 1.25m/s D、整个过程中，爸爸做匀速直线运动

查看解析

11、“游梁式”抽油机的结构如图所示，电动机通过曲柄带动游梁摆动，驴头连接抽油杆上下运动。关于石油的开采和运输，下列说法不正确的是

A、游梁属于简单机械中的杠杆 B、皮带摩擦生热是通过做功改变内能 C、油罐车尾部拖一长铁链是为了防止静电带来的危害 D、抽油机常年工作，抽油机是一种“永动机”

查看解析

12、某位同学对电与磁知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是

A、电流的热效应 B、动圈式话筒 C、电磁起重机 D、法拉第

查看解析

13、物理学中经常看到形如

x = \frac{y}{z}

的公式，一种情况是x的大小与y、z都有关，另一种情况是x虽然可由y、z计算，但与y、z无关。下列四个公式中，属于前一种情况的是

A、物质的密度

ρ = \frac{m}{v}

B、导体中的电流

Ⅰ = \frac{U}{R}

C、物质的比热容

c = \frac{Q}{m (t_{2} - t_{1})}

D、燃料的热值

q = \frac{Q}{m}

查看解析

14、2025年2月7日至14日，第九届亚洲冬季运动会在黑龙江省哈尔滨市举行，其中冰壶项目深受观众喜爱，关于冰壶运动下列说法正确的是

A、冰壶运动员松手后冰壶继续前行是由于冰壶受到惯性 B、冰壶运动员在推动冰壶向前滑动过程中没有对冰壶做功 C、冰壶运动员快速刷冰可以通过减小摩擦来增大冰壶滑行距离 D、冰壶运动员单脚向前滑行时比双脚站立时对冰面的压强小

查看解析

15、我国秦代度量衡制中规定：1石=4钧，1钧=30斤，1斤=16两，与现代国际单位制比较，1斤约0.256kg。九年级女同学的质量在秦代约为

A、2斤 B、20斤 C、200斤 D、2000斤

查看解析

16、光给我们带来了美的感受，下列现象中由于光的反射形成的是

A、铁人广场“腾飞雕塑”的倒影

B、雨后的彩虹

C、正立、放大的蚂蚁像

D、阳光下日晷的影

查看解析

17、《诗经》中有“琴瑟击鼓，以御田祖，以祈甘雨”的记载。琴、瑟是中国古代乐器，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的

A、响度 B、音色 C、音调 D、频率

查看解析

18、为了响应国家“低碳环保”的号召，小明家购买了一辆混合动力汽车，如图甲所示。混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电，汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池通过电机向车轮输送动力，使汽车行驶，当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，改由内燃机工作，一方面向车轮输送动力，另外通过电机给蓄电池充电。

(1)、当发电机给蓄电池充电时，蓄电池相当于。（选填“用电器”“电源”）

(2)、汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车向侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，如果其中一个损坏时，另一个仍能正常工作。这两个转向灯在电路中的连接方式为，转向横杆相当于电路中的。

(3)、在该混合动力汽车上装有一种定时音乐播放器，其原理如图乙所示。当闭合开关S，“定时开关”处于闭合状态时，指示灯（选填“会”“不会”）亮，播放器（选填“会”“不会”）播放音乐。

(4)、如图丙所示是选取我国某汽车尾气检测仪器上的三盏指示灯的电路图，已知通过指示灯

L_{1}

和

L_{2}

的电流分别为4mA和10mA，则通过指示灯

L_{3}

的电流可能是mA。

查看解析

19、兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：

(1)、由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟有关；

(2)、他们做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越。这是用到了科学探究实验方法的；

(3)、分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：；

(4)、用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车（选填“超载”“超速”）行驶时危险性大的原因。

查看解析

20、小明随家人到海边游玩时，发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大，于是他带回一些岸边的沙子想比较水和沙子两种物质吸热能力的差异，他设计了如图甲乙所示的实验装置，所用的仪器规格也完全相同，请帮他完成。

加热时间/min		0	1	2	3	4	5
温度/℃	沙子	18	22	29	37	45	-
温度/℃	水	18	19	21	23	25	27

(1)、在两个相同的易拉罐内分别装入初温、相同的沙子和水。组装实验器材时，应按（选填“从上至下”“从下至上”）的顺序进行。

(2)、在实验中要控制（选填“加热时间”“升高的温度”）相同就可以确定水和沙子吸收相同的热量：加热完成后只要比较水和沙子（选填“加热时间”“升高的温度”）的多少，就可以比较出水和沙子吸热能力的差异。

(3)、用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水，加热过程中需用玻璃棒不断搅拌，搅拌的目的是：。

(4)、5min时，温度计显示沙子的温度如图丙所示，其读数为℃。

(5)、分析小明记录在表格中的数据可得沙子的吸热能力（选填“小于”、“等于”、“大于”）水的吸热能力。

查看解析

相关试卷