• 1、小彭利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为4.5 V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25 Ω、20 Ω、15 Ω、10 Ω、5 Ω,滑动变阻器的规格为“50 Ω 1 A”.

    (1)连接电路前,开关必须 .

    (2)如图乙的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉).

    (3)电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最端(选填“左”或“右”).

    (4)实验中将5 Ω的定值电阻更换为10 Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向(选填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数为 .

    (5)小彭同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确.但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片.

    (6)将上述错误调整后,重新得到电流I随电阻R变化的图像可得到实验结论 .

  • 2、物理是一门以实验为基础的学科,物理规律的得出离不开探究。本学期学习过程中,同学们经历并参与了多个实验,以下为部分实验的某些环节。为了探究不同物质的吸热能力,在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体,并且用相同的装置加热,如图甲所示。

    (1)、实验中,应该向两个烧杯中加入(选填“质量”或“体积”)相同的两种不同液体,实验中吸热多少是通过观察(选填“温度计的示数”或“加热时间”);
    (2)、根据实验数据,小明绘制了两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示,分析可知,两温度计示数都升高到40℃时,A吸收的热量(选填“>”“=”或“<”)B吸收的热量;若使两者吸收相同的热量,则温度变化最大的是(选填“A”或“B”);

    (3)、如果用其中一种液体来做机器的冷却剂,用(选填“A”或“B”)效果比较好。
  • 3、学校的物理兴趣小组成员想探究医用外科口罩阻挡病菌传播以及其使用时长的问题,他们查阅资料了解到以下内容:

    ①医用外科口罩有三层结构,中间的过滤层经驻极处理后表面带有大量静电荷;

    ②人呼吸的过程中会呼出一部分水蒸气,水蒸气可以以灰尘等凝结核为中心液化为小水滴;

    ③纯净的水不可导电,不纯净的水可以导电。

    请结合以上资料和学过的知识,解释为什么医用外科口罩可以阻挡病菌传播,以及每佩戴一段时间需要更换口罩的原因。

  • 4、在电力、电子领域,避免因“误判带电状态”导致触电或元件损坏,常常使用验电器。图甲所示为两个验电器A、B,其中验电器A的金属球与丝绸摩擦过的玻璃棒接触后,金属箔张开了一定角度,其原因是金属箔带上了(选填“同种”或“异种”)电荷。现用带绝缘柄的金属杆连接验电器A、B的金属球,出现了如图乙所示的现象,由此可见有部分电子(选填“从A转移到B”或“从B转移到A”),如果用橡胶棒连接验电器A、B的金属球,则B的金属箔张开(选填“会”或“不会”)。

  • 5、如图为某款燃气热水器结构和工作原理示意图。使用热水器时,先通电,绿色指示灯亮,电子点火器点火,燃气在燃烧器内燃烧,此时红色指示灯亮,同时风机工作,流经热交换器,将从A点处流入热交换器的冷水加热,低温烟气从排烟管排出。关闭热水阀时,热水器停止加热。该燃气热水器的技术参数如表,其中“热水产出率”的含义是:每分钟使水温升高25℃时的出水体积;“额定耗气量”的含义是:热水器正常工作1小时消耗的燃气体积。

    适用燃气

    天然气

    热值

    3×107J/m3

    额定耗气量

    3.6m3/h

    热水产出率

    12L/min

    某次洗浴,设定热水管出水温度45℃,热水器正常工作用时15min,若这个过程中天然气完全燃烧,求:

    (1)、这个过程燃烧放出的热量为多少焦?
    (2)、若在该热水器的热交换器中,相同时间内水吸收的热量相同,测得冷水管进水温度15℃,则上述过程热水器的出水流量为每分钟多少升?正常工作15min,热水器中的水吸收的热量为多少?该热水器加热水的效率为多少?[c水=4.2×103J/kg⋅℃]
  • 6、热水器由家庭电路直接供电,工作时两端电压为V。
  • 7、两个指示灯在电路中属于(选填“电源”、“用电器”或“开关”),两个指示灯之间的连接方式是联。
  • 8、如图所示电路中,电源两端电压为4V且保持不变,R1、R2是定值电阻,R2的阻值是10Ω。当开关S闭合时,电压表示数为3V。通过计算回答:

       

    (1)、电阻R2的电压为多少伏特?
    (2)、通过R2的电流为多少安培?
    (3)、电阻R1的阻值为多少欧姆?
  • 9、研究电流跟电阻、电压的关系,实验时,分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行探究,在保持电阻不变这一步中,实验要求(  )
    A、保持滑动变阻器的滑片位置不变 B、保持电阻R两端的电压不变 C、保持电路中的电流不变 D、保持定值电阻阻值不变,调节滑动变阻器的滑片到不同的位置
  • 10、如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡(选填“会”或“不会”)发光,滑动变阻器的铭牌标有“100Ω;2A”字样,其中100Ω表示;2A表示。

  • 11、如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。按要求连接实物图。

  • 12、请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整。要求:小灯泡L1和L2并联,开关控制L1、L2 , 电流表测量通过小灯泡L2的电流。(不考虑电表量程的选择、导线不能交叉);

  • 13、如图(a)所示为汽油机工作时的某冲程工作简图,它所表示的是冲程。在这个冲程中,气体温度(选填“降低”、“不变”或“升高”),能转化为了能。如图(b)所示,用酒精灯给试管中的水加热,水温上升,直至沸腾一段时间后,会看到试管口的橡皮塞被冲出,其能量转化与汽油机冲程的能量转化相同。

       

  • 14、以下物理量可以用来鉴别物质的是(  )
    A、热量 B、内能 C、密度 D、比热容
  • 15、很多热机工作时常用水作为冷却剂,是因为水的比热容较大,以下实例不是主要利用这一特性的是(  )
    A、人游泳之后从水中出来,风一吹感觉更冷 B、海边昼夜温差比沙漠中小,适于居住 C、生物体内水的比例很高,有助于调节生物自身的温度 D、楼房中的“暖气”用水作介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖
  • 16、小东利用热敏电阻制作高温报警器,要求环境温度T达到或超过某一温度T0时,报警器报警,其电路图如图所示,图中电源电压U=25V,定值电阻R0=1.4kΩ,热敏电阻R的阻值随环境温度T变化的情况如表所示。当报警器两端电压达到或超过14V时,报警器报警。

    环境温度T/℃

    5

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    热敏电阻R/kΩ

    6.0

    4.4

    2.8

    1.8

    1.1

    0.8

    0.7

    (1)、求T0的大小;
    (2)、保持R0=1.4kΩ,若将T0设置为60℃,需要将电源电压调节为多大?
    (3)、保持U=25V不变,若将T0设置为10℃,可以将R0变为多大阻值?
  • 17、如图所示,一个电阻器的电阻R1为10Ω,开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为1.2A,再把S2闭合后,电流表的示数变为1.5A。

    (1)、开关S1闭合、S2断开时,电阻为R1的电阻器两端的电压是多少?
    (2)、另一个电阻器的电阻R2是多少?
  • 18、阅读短文,回答问题。

    海洋温差能发电

    海洋温差能是海洋可再生能源之一,是由于海洋表层海水和深层海水之间的温度差形成的,极具开发价值和潜力。2023年8月,“海洋地质二号”科考船搭载着我国首套海洋漂浮式温差 能发电装置,在我国南海海域开展了首次海上试验。试验发电总时长超过4h,最大发电功率16.4kW。此次海试不仅证明了我国自主研发的海洋温差能发电 系统原理可行,还实现了海洋温差能发电的实用性验证。海洋温差能发电是将浅层海水与深层海水作为温、冷不同热源,经过热交 换器及涡轮机来发电。现有海洋温差能发电系统中,热能的来源是海洋表面的 温海水,发电的方法基本上有两种:一种是利用温海水,将封闭的循环系统中 的低沸点工作流体蒸发;另一种则是温海水本身在真空室内沸腾。两种方法均 产生蒸汽,由蒸汽再去推动涡轮机,即可发电。发电后的蒸汽,可用温度低的冷海水冷却,将之变回流体,构成一个循环。冷海水一般要从海平面以下600~1000m的深部抽取。海洋温差能目前不能大规模商业化应用的主要原因是循环热效率低。提高海洋温差能发电系统循环热效率最有效的途径是提高温、冷海水的温度差,温海水与冷海水的温度差至少要在20℃以上才能实现海洋温差能发电。

    (1)、若以我国首套海洋漂浮式温差能发电装置试验发电时的最大发电功率P持续发电2h。假设全部电能都转化为热量被水吸收,可使1t水温度升高。(水的比热容为4.2×10J/(kg·℃),电能计算式为W=Pt,结果保留一位小数)
    (2)、海洋温差能发电方法之一是利用温海水将封闭的循环系统中的低沸点工作流体蒸发,再由蒸汽去推动涡轮机,即可发电。请你将此发电过程中涉及到的能量转移或转化补充完整:温海水的内能→工作流体的内能→→电能。
    (3)、如图是某地海水的温度(t)随海洋深度(h)变化关系图像,请结合图像和文中的描述说明海洋温差能发电的过程中冷海水一般要从海平面以下600~1000m的深部抽取的理由。

  • 19、某同学利用滑动变阻器RP、电阻箱R、电压表、电压恒定的电源、开关等器材设计了测量电阻RX的实验电路,如图所示。

    (1)、请补充主要实验步骤:

    ①按电路图连接电路,将滑动变阻器的阻值调到最大端。

    ②闭合S1 , , 记录电压表的示数U。

    ③闭合S1 , , 使电压表的示数仍为U。

    ④记录电阻箱的阻值R0。

    (2)、待测电阻的阻值RX=。(用测量量表示)
  • 20、在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中,小亮根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图所示.已知电源两端电压为6V,且保持不变.

    (1)小亮正确连接电路后,将滑动变阻器调到最大阻值,当电阻箱的阻值为5Ω时,闭合开关S,电流表的示数为0.2A,则滑动变阻器的最大阻值为Ω.

    (2)在实验过程中,当改变电阻箱接入电路的阻值时,移动滑动变阻器的滑片P可使电阻箱两端电压保持3V不变.当小亮将电阻箱的阻值由10Ω调为20Ω时,为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片P适当向端移动.(选填“A”或“B”)

    (3)当电阻箱接入电路的阻值为30Ω时,小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于3V,此时小亮应采取的措施是 .