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1、 请在图中画出点光源S发出的两条光线通过凸透镜后的折射光线。
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2、 如图所示,通电的线圈abcd位于磁场中:①用箭头标出磁感线e的方向;②在O点画出cd段线圈所受磁场的作用力示意图。
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3、 如图所示,用手把木块压在竖直的墙上,并处于静止状态,请在图中O点画出木块受到的重力和墙对木块的摩擦力的示意图。
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4、 如图甲是猫追老鼠的画面,透过装有水的圆柱形玻璃杯看到画中的“老鼠”如图乙所示,玻璃杯相当于一个透镜,“老鼠”是(选填“实”或“虚”)像,将水杯靠近画面,直到紧贴画面过程中,像的大小的变化情况是。
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5、 核电站利用反应堆产生的内能,通过汽轮机做功,带动发电机发电,以下是核电站工作过程中能量转化情况方框图,其中①是能,②是能,③是能。
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6、 如图所示,将铜导线折成线框并放在干电池的正极上,负极吸附着强力磁铁,线框与磁铁组成闭合回路,线框在磁场中受到的作用而转动起来,转动过程中,电能转化为能,如果再吸附一块磁铁,线框的转速会变。
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7、 如图是工程师设计在空间站使用的太空笔,书写过程中,笔内墨水的质量 , 氮气的密度 , 氮气的内能。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
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8、 汽车GPS导航仪与通信卫星之间通过来传递信息,其在真空中的传播速度为m/s;如图所示是表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图,频率最高的是信号.
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9、 如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下,棋子飞出说明力改变物体的 , 上面的棋子具有且受到力的作用而落下。
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10、 春晚节目《鼓舞龙腾》中大鼓气势磅礴,鼓声是由鼓面的产生的,经传播到观众耳中。用大小不同的力敲击鼓面同一位置,鼓声的(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。
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11、 如图所示的电路图,电阻R为 , 灯L标有“2.5V 0.3A”,忽略温度对灯L电阻的影响,当闭合开关S时,灯L正常发光,再闭合时,下列说法正确的是( )A、灯L亮度变暗 B、电流表示数不变 C、电源电压为4V D、电路总功率为2W
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12、 圆纸盒内藏着一条形磁铁,纸盒周围小磁针(涂黑端为N极)静止时的指向如图所示,下列能正确反映盒内条形磁铁放置情况的是( )A、 B、 C、 D、
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13、 如图是篮球被抛出后在空中运动的一段轨迹,在这运动过程中,下列说法正确的是( )A、篮球处于平衡状态 B、篮球仍受到推力的作用 C、篮球受到惯性的作用 D、重力改变篮球的运动状态
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14、 将口香糖锡纸剪成如图甲所示,AB段与CD段等长,将带锡面的两端连接电池正、负极,如图乙所示,锡纸条很快着火,下列关于AB段与CD段说法正确的是( )A、AB段先着火 B、电流不相等 C、电压相等 D、电阻相等
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15、 茶卡盐湖的“天空之境”令人叹为观止,如图所示,人的倒影形成的原因是( )A、光沿直线传播 B、光的反射 C、光的折射 D、光的色散
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16、 古书中记载“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”。其中“舟行”的参照物是( )A、岸 B、窗 C、舟 D、人
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17、 金属镓在常温下是固态,把它放在手心,它很快就熔化了,镓的熔点可能是( )A、-30℃ B、0℃ C、30℃ D、60℃
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18、如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为200cm2 , 往桶里倒入5kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上(g=10N/kg)。求:(1)、水对桶底的压强:(2)、桶底受到水的压力;(3)、台面受到桶的压力;(4)、台面受到桶的压强。
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19、小明探究液体压强与哪些因素有关,实验操作如图所示。(1)、实验中我们通过观察来比较液体内部压强的大小,这种实验探究方法是。(2)、实验前小明做了如图甲所示的检查:当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是。若在使用前U形管两边的液面有高度差,应进行的操作是(选填下列字母).
A.从U形管中倒出适量水B.取下软管重新安装C.向U形管中加入适量水
(3)、要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他因素不变,这种实验探究方法是。(4)、比较乙、丙两图,可得出的结论是。(5)、比较丙、丁两图,可得出的结论是。(6)、为了进一步研究液体的压强与密度是否有关,接下来的操作是:。 -
20、同学用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究运动和力的关系,实验过程及现象如图所示。(1)、在实验过程中,小张同学让小车从斜面. (选填“相同”或“不同”)位置由静止开始下滑,可使小车到达水平面时的 相同。(2)、小车在不同水平面上最后静止的位置如图所示。从实验中可以看到;在同样条件下,水平面对小车的摩擦力越小,它的速度减小得越 (选填“快”或“慢”),前进得越 (选填“远”或“近”),但由于实验中摩擦力不为零,所以不可能观察到小车在水平面上做匀速运动的情形。(3)、在观察分析上述实验的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那小车在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,小车将做。(4)、实验时,必须保证小车运动在水平面上,这是为了让小车在竖直方向所受力和水平面对小车的支持力相互平衡,从而只探究摩擦力对物体运动的影响。