沪科版物理九年级全一册第十六章《探究电路》单元测试提升卷
试卷更新日期:2026-01-10 类型:单元试卷
一、选择题(每题2分,共30分)
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1. 如图所示,是某种调光型台灯中使用的电位器示意图,P为旋片,可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、B分别连在碳膜两端,现要求顺时针转动旋钮使灯泡亮度增加,下列接线方案正确的是( )
A、A接D,C接E B、A接D,B接E C、B接D,C接E D、C接D,A接E2. 如图所示的电路中,电源电压不变。当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是( )
A、三个电流表示数都变大,电压表示数变大 B、三个电流表示数都变小,电压表示数变小 C、A1示数变小,A2、A3示数不变,电压表示数不变 D、A1示数不变,A2、A3示数变小,电压表示数不变3. 2025年物理创新实验中,用新型导电橡胶代替铅笔芯探究电阻特性,将导电橡胶接入电路,移动夹子改变接入长度时灯泡亮度变化。下列说法正确的是( )
A、导电橡胶与灯泡是并联连接 B、接入橡胶长度越长,电阻越小,灯泡越亮 C、该实验可说明“电阻与导体长度有关” D、换用绝缘橡胶后,灯泡仍能正常发光4. 如图所示是电阻甲和乙的图像,下列说法正确的是( )
A、电阻乙为定值电阻 B、当电阻甲两端电压为0时,甲的电阻为0 C、当甲乙串联,电路电流为0.2A时,电路总电压是3V D、当甲乙并联,电源电压为2V时,总电流为0.4A5. 关于欧姆定律,下列说法中正确的是( )A、电路两端有电压,电路中一定有电流 B、欧姆定律是只通过理论推导得出的规律 C、由可知,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 D、由可知,导体的电阻与其两端的电压成正比,与其通过的电流成反比6. 探究“电流跟电压的关系”实验中,下列说法不正确的是( )A、探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的电阻一定 B、实验的结论是:通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 C、滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用 D、多次实验是为了得到电流跟电压之间的定量关系7. 如图所示,在“探究电流与电压关系”的实验时。正确的操作是( )
A、保持R2滑片的位置不动 B、保持电路中电流不变 C、保持R1不变,调节R2的滑片到不同的适当位置 D、更换R1 , 调节R2的滑片到不同的适当位置8. 如图甲所示为滑动变阻器的结构示意图,a、b、c、d分别为四个接线柱,P为滑片,将它连入如图乙所示的电路的M、N两点之间,使P向左移动时,电路中电流增大,那么正确的连法是( )
A、a、d B、c、d C、a、b D、b、d9. 小明利用如图甲所示的电路来测量R的阻值,电源电压为3V,R的阻值约为10Ω,闭合开关后,电压表指针的位置如图乙所示。对于该实验,下列说法正确的是( )
A、闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至a端 B、电流表的量程应该选择0∼3A C、图乙中电压表的读数为2.3V D、多次测量求平均值是为了让结论更具普遍性10. 如图所示的电路图,在A、B两点间分别接入不同元件,可以进行不同的实验。下列描述正确的是( )
A、探究电流与电阻的关系——改变接入AB间电阻大小和电压大小 B、探究电流与电压的关系——AB间电阻大小不变,电压大小也不能变 C、测量未知电阻阻值——滑动变阻器用于改变电阻两端电压和通过的电流 D、测量小灯泡的阻值——需多次测量,求平均值,减小误差11. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,电流表与电压的变化如乙图所示,下列说法正确的是( )
A、定值电阻R0的阻值是15Ω B、电源电压为5V C、滑动变阻器的最大阻值10Ω D、当滑动变阻器的滑片P移至中点时,电流表的示数是0.3A12. 如图所示的电路中,定值电阻 , 若由于某种原因,其中一个定值电阻发生短路,则两个电压表的示数之比不可能是( )
A、1∶3 B、1∶2 C、1∶4 D、3∶213. 某同学设计了以下四种电路,其中电源电压不变且未知,R0是已知阻值的定值电阻.在实验中不拆改电路的情况下,能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是
A、只有① B、只有②③ C、只有①②③ D、①②③④都可以14. 如图是现在一般标准住宅户内配电系统图,下列分析中正确的是( )
A、三孔插座对应用电器的三线插头,插头最左边的那条导线与用电器的外壳相连 B、当插座漏电时,总开关①将跳闸 C、当空调电流过大时,漏电保护器会迅速切断电流 D、闭合空气开关③后试电笔先后插入插座的左右插孔,插入插座的左插孔氖管不发光15. 如图是正常工作的家庭电路中的一部分。下列说法中正确的是( )
A、导线A是零线 B、保险丝能在有人触电时自动切断电路 C、保险丝能在电路中电流过大时自动切断电路 D、正确使用验电笔先后插入插座的左右插孔,氖管都发光二、填空题(每空1分,共22分)
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16. 电视节日《荒野求生》中展示了一个在野外获取火种的方法:将口香糖锡纸中间剪掉一些,一端接在电池的正极,另一端接在电地的负极,很快锡纸条开始冒烟、着火,如图甲所示。在如图乙中,若锡箔条ab段长度等于bc段长度,则ab段电阻 bc段电阻,此时ab段电流 bc段电流。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
17. 如图所示,这是用一个充电宝同时给三部手机充电的场景。此时充电宝相当于电路中的(选填“用电器”或“电源”);若拔掉其中一部手机,则通过充电宝的总电流将(选填“变大”“变小”或“不变”);制造手机芯片所用的主要材料是(选填“半导体”或“超导体”)。
18. 新能源汽车在全球范围内受到了越来越多的关注。如图15所示,某新能源电动汽车正在充电,此时它的蓄电池相当于电路中的;汽车内的音响(扬声器)声音大小可以调节,是因为在电路中接入了一个变阻器,且变阻器应该与扬声器(选填“串”或“并”)联。
19. 现有一个灯L和一个定值电阻R,两者的I-U图像如图所示。将灯L和定值电阻R并联在2V的电源两端,通过灯的L电流为A;将灯L和定值电阻R串联在电压恒为5V的电源两端,通过灯L的电流为 A,定值电阻R两端的电压为 V。
20. 一导体两端加4V的电压时,通过它的电流是0.5A。当通过它的电流为0.3A时,它两端的电压为V;当通过它的电流为0时,它的电阻为Ω。21. 在相距15km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻为0.01Ω,现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测.当电压表的示数为6V时,电流表的示数为0.06A,则甲地到短路位置之间的输电线总阻值为Ω。短路位置到甲地的距离是m。
22. 如图甲所示是某款电子秤的外观图,图乙是它的原理图,表盘是由电压表改装而成的。闭合开关S,随着电子秤所挂物体质量增大,电子秤示数 , 电路中电流。(均填“变大”“变小”或“不变”)
23. 家庭电路中,电灯与电视机是 联的,电灯正常工作时的电压为 V。在电视机遥控器的电池盒中,安装了2节新干电池串联,遥控器正常工作时的电压为 V。24. 家庭电路中,用电器正常工作时的电压为V;如图所示,家庭电路中,用测电笔辨别火线、零线时,正确的执笔方式是图(选填“甲”或“乙”)。
三、实验探究题(共4题,共25分)
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25. 某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系,如图所示是该实验的电路图。

(1)闭合开关,向右移动铅笔芯上的滑片P1 , 电路中的电流(变大/变小/不变)。
(2)如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时,电压表示数很小,应该将滑动变阻器的滑片P2向(左/右)移动。
(3)移动铅笔芯上面的滑片P1 , 记录铅笔芯AP1之间的距离和电压表的示数,数据如下:
AP1/mm
0
30.0
60.0
90.0
120.0
150.0
180.0
U/V
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
通过数据可以推出导体的电阻与导体的长度成(正/反)比的结论。若滑片P2在图示位置不动时,电压表示数为0.9V,当滑片P1向右移动一段距离,电压表示数变为1.2V,滑片P1再向右移动一段相同的距离,电压表示数为V。
(4)又若滑片P1在图示位置不动时,电压表示数为0.9V,当滑片P2向右移动一段距离,电压表示数变为1.2V,滑片P2再向右移动一段相同的距离,电压表示数为V。
26. 小明同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、50Ω的定值电阻各一个,标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器一个,导线若干。
(1)如图乙是小明连接的实物电路图。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整;
(2)闭合开关后,小明发现,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表始终没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是;
(3)排除故障后,小华先把20Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下20Ω的电阻,改换电阻继续做实验闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是V,此时定值电阻阻值为(填“10Ω”或“30Ω”),要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向(填“左”或“右”)端移动;
(4)当小明改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是;
A.滑动变阻器的最大阻值太大
B.控制电阻两端的电压值太大了
C.滑动变阻器的最大阻值太小
D.电源电压值太小了
(5)小明解决了上述问题后,利用收集到的多组数据。作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图像。根据实验目的,分析图像发现图像上各点与坐标轴围成的面积都相等,可得出结论:。
27. 小林利用图甲所示的电路,进行“伏安法测电阻”的实验,其中电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。
(1)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,结果发现电流表指针不动,但电压表有明显的示数。则电路故障可能是Rx(选填“断路”或“短路”);
(2)排除故障后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,电压表和电流表的示数如图乙、丙所示,待测电阻Rx的阻值为Ω;
(3)小林想利用此电路继续研究导体中电流跟电阻的关系。实验室有阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω、30Ω、60Ω的定值电阻各一个。实验过程如下:
①小林将5Ω定值电阻R1替换Rx、接入电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,读出电压表示数为1.8V,读出此时的电流表的示数I1 , 记录对应数据;
②将10Ω定值电阻R2替换Rx、接入电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,直至电压表示数为1.8V,记录对应数据。
③仿照步骤②多次实验,记录对应数据。
(4)当小林用最后一个60Ω的定值电阻做此实验时,发现无论如何调节滑片P,都不能达到实验要求,无法进行实验。小林认为滑动变阻器的最大阻值太小,请你帮助小林挑选一个最大阻值至少为Ω的滑动变阻器。
28. 小明用铅笔芯做变阻器,设计并制作一个模拟的调光灯,如图甲所示。器材有:电池(电压为3V)、小灯泡(正常工作电压为2.5V)、铅笔芯、金属回形针、开关、导线、定值电阻等。
(1)、图甲中,闭合开关,回形针向左移,小灯泡亮度变(2)、小明找到A、B两根铅笔芯的长度都是17.5cm,A的直径较大,B的直径较小。调节效果可以从两个方面评价:一是小灯泡充度的变化范围:二是调节的精度,回形针移动一定距离时,电阻变化越小调节精度越高。则使用铅笔芯A、B制作的调光灯,充度调节范围较大应选择铅笔芯,调节精度较高应选择铅笔芯(以上两空均选填“A”或“B”)。(3)、为了使回形针在铅笔芯上的任何位置时,小灯泡都能安全工作,可以对电路进行的改进是(4)、同学小深找来两个定值电阻,设计了如图乙所示电路。此电路也能改变灯泡的亮度,但与小明设计的甲电路对比,其缺点主要是四、计算题(共3题,共23分)
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29. 智能快递站使用机器人分拣快递,分拣员扫描快件条形码后将其放置在分拣机器人上。如图甲,机器人便能依据快件的条形码信息和重力信息将快件运送至指定位置。图乙是快件分拣识别电路,快件信息由通过两个敏感电阻的电流决定。扫码后,根据光敏电阻R1反映的信息识别快件需送达的区域,根据压敏电阻R2反映的信息识别快件需放置的位置。已知电源电压为6V,电流表允许通过的最大电流为0.9A,光敏电阻R1扫码前阻值为10Ω,扫码后R1对应区域的阻值如下表所示,压敏电阻R2的阻值随压力的变化关系图像如图丙所示,g取10N/kg。求:
扫描后对应区域
A
B
C
D
光敏电阻R1阻值/Ω
12
15
18
20
(1)、快件扫码前通过R1的电流;(2)、运送某快件到B区域时,电流表的示数为0.5A,此时R2的阻值;(3)、最多能将重力为多少的快件投送到D区域。30. 某种“烟雾报警器”的简化原理图如图所示。电源电压为 , 为定值电阻,激光发射器发出的激光强度恒定不变;当烟雾浓度增大时,光敏电阻上的光照强度减小,其阻值随光照强度变化情况如表格所示。当光照强度降为2级时,两端的电压刚好升至 , 此时,报警控制器所控制的报警器报警。求:
光照强度
1级
2级
3级
4级
5级
光敏电阻
60
40
20
10
5
(1)、烟雾报警器开始报警时,电路中的电流。(2)、当两端的电压为时的光照强度。(3)、为了更保险,要求当光照强度为3级时触发烟雾报警器,请你写出一种可行的方案,并通过计算说明。31. 如图甲所示电路中,电源电压保持不变,电压表测量范围为0~15V,电流表的测量范围为0~3A,滑动变阻器. 标有“50Ω 2A”。闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P 到某一位置时,电压表示数为10V,电流表示数为1A;移动滑动变阻器的滑片使它接入电路中的电阻为最大阻值时,电流表示数为0.5A。(1)、 求 的阻值;(2)、求电源电压;(3)、在电路中再接入一个定值电阻. 和一个电压表,改为图乙所示电路。两电压表测量范围均为0~15V,电流表改用0~0.6A 的测量范围,在保证电路安全的情况下移动滑动变阻器滑片,电压表 能达到满偏,且电流表示数的最大值与最小值之比为6∶5,求定值电阻R0可能的阻值。
