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1、阅读下列两份材料,理解其含义并解决问题:
【阅读材料1】如果两个正数a,b,则 , 即 ,
∴ , 当且仅当时取等号,此时有最小值为;
【实例展示1】已知 , 求式子最小值.
解: , 当且仅当 , ∵ , 即时,式子有最小值为6.
【阅读材料2】我们知道,分子比分母小的分数叫做“真分数”;分子比分母大;或者分子.分母同样大的分数,叫做“假分数”.类似的,我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.
【实例展示2】如: , 这样的分式就是假分式;如 , 这样的分式就是真分式,假分数可以化成带分数的形式,类似的,假分式也可以化为带分式.如
, .
【学以致用】根据上面两份材料回答下列问题:
(1)、已知 , 则当时,式子取得最小值,最小值为;(2)、分式是(填“真分式”或“假分式”);假分式可化为带分式形式为;如果分式的值为整数,则满足条件的整数x的值有个;(3)、用篱笆围一个面积为的长方形花园,这个长方形花园的两邻边长各为多少时,所用的篱笆最短,最短的篱笆是多少?(4)、已知 , 当x取何值时,分式取得最大值,最大值是多少? -
2、阅读并回答问题:为了化简,我们尝试找到两个数、 , 使且 , 则可将化为 , 即 , 从而使得化简.
例如, ,
所以 .
请仿照上例化简下列根式。
(1)、;(2)、;(3)、计算: . -
3、阅读下列解题过程:
;
;
;
…
(1)、 , .(2)、利用这一规律计算: .(3)、观察上面的解题过程,计算:(为正整数). -
4、阅读并解答:已知 , 求代数式的值.
小熙根据二次根式的性质: , 联想到了如下解法:
由得 , 则 , 即 , ∴ . 把作为整体,得: .
请运用上述方法解决下列问题:
(1)、已知 , 求代数式的值.(2)、已知 , 对x进行分母有理化.(3)、结合问题(2)的结论,运用整体代入法,求代数式的值. -
5、古希腊的几何学家海伦,在数学史上以解决几何测量问题而闻名.在他的著作《度量论》一书中,给出了一个公式:如果一个三角形的三边长分别为 , , , 记 , 那么三角形的面积 . 此公式称为海伦公式.
思考运用:已知王大爷有一块三角形的菜地,如图,测得 , , , 你能求出这块菜地的面积吗(结果精确到 , 参考数据: , , )?

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6、已知 , .(1)、求的值;(2)、求的值.
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7、已知 , , 均为实数,求的值.
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8、 计算:(1)、;(2)、;(3)、 .
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9、 计算:(1)、;(2)、 .
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10、如图,在中, , D是上的动点,过点D作 , 交AC于点E,将∆ADE沿直线翻折,点A落在F处,交于点G,则长度的最小值为 .

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11、在直角三角形中, , , , 平分交于点 , 则的长为 .

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12、化简: .
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13、实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简 .

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14、现定义一种新运算:对于任意正有理数 , 都有 .
例如: , 则 .
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15、若为实数,且 , 则的值为 .
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16、计算的结果是 .
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17、若 , 则的值为( )A、4 B、 C、2 D、
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18、如图,矩形中,对角线与交于点 , 垂直平分 , 是垂足,若 , 则的长是( )
A、2 B、3 C、 D、 -
19、已知为实数,则代数式的值为( )A、0 B、 C、 D、无法确定
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20、的解在( )A、1到2之间 B、2到3之间 C、3到4之间 D、4到5之间