• 1、东方市某校为提高学生的阅读能力,该校图书馆现决定购买A、B两类书籍.已知购买1本A类书籍和1本B类书籍需用65元,购买3本A类书籍和2本B类书籍需用160元,求每本A类书籍和每本B类书籍的单价各为多少元.
  • 2、如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,折痕为EF . 已知AB=4BC=8 , 则BH的长为BEF的面积为

  • 3、剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,很多剪纸作品体现了数学中的对称美,如图所示,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点E的坐标为m,1 , 关于y轴对称的点F2,n , 则mn的值为

  • 4、若点A1,4在函数y=kxk0的图象上,则k的值为(     )
    A、4 B、3 C、2 D、4
  • 5、如图1是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是(       )

    A、 B、 C、 D、
  • 6、如图1,已知ABC是等边三角形,AB=8 , 点DAC边的中点,以AD为边,在ABC外部作等边ADE , 将ADE从图1的位置开始,沿射线AC方向平移,点ADE的对应点分别为点A'D'E'

    (1)、如图2,点FBC的中点,在ADE平移过程中,连接E'F交射线AC于点O , 求证:OE'=OF
    (2)、如图3,图中画出了BA'=BD'时的情形,求此时ADE平移的距离;
    (3)、在ADE平移的过程中,当以FD'E'为顶点的三角形满足FE'D'为直角时,则ADE平移的距离为__________.
  • 7、如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,△ABC的边BC在x轴上,A、C两点的坐标分别为A(0,a),C(b , 0),B(-5,0),且a42022=b3 , 点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿射线BO匀速运动,设点P运动时间为t秒.

    (1)、求A、C两点的坐标;
    (2)、连接PA,用含t的代数式表示△POA的面积;
    (3)、当点P在线段BO上运动时,在y轴上是否存在点Q,使△POQ与△AOC全等?若存在,请求出t的值并直接写出Q点坐标;若不存在,请说明理由.
  • 8、根据以下素材,完成倍角三角形的性质探索与应用.

    定义:

    在三角形中,如果一个角是另一个角的二倍,那么这样的三角形叫做倍角三角形.例:右图中C=2A , 则ABC为倍角三角形

       

    任务1

    概念明晰:以下几个特殊三角形是倍角三角形的有_______.

    ①等边三角形;②等腰直角三角形;③含30°的直角三角形;

    ④顶角为36°的等腰三角形;⑤底角为36°的等腰三角形.

    性质

    性质:二倍角的对边与单倍角的对边的平方差,等于单倍角的对边与第三边的乘积.如右图:若C=2A , 则c2a2=ab

       

    任务2

    性质证明:如图,在倍角三角形ABC中,ACB=2A , 求证:AB2BC2=BCAC思路:二倍角问题的解题策略很多,主要方法是化倍角为等角.请从以下两种方法中选一个方法进行证明.

    方法一:作CE平分ACB , 则ACE=BCE=A

       

    方法二:延长AC至点D,使CB=CD , 则D=A=CBD

       

    任务3

    性质应用:如图,在ABC中,C=2BAB=6BC=5 , 则AC=_______.

       

    任务4

    拓展应用:如图,在ABC中,ABC=3AAC=5BC=3 , 则AB=_______.

       

  • 9、深圳市交警部门提醒市民:“骑行电动车,出门戴头盔,放心平安归”.某惠民商店统计了某品牌头盔的销售量,八月份售出100个,十月份售出144个,且从八月份到十月份月增长率相同.

    (1)、求该品牌头盔销售量的月增长率;
    (2)、经调研发现,此种品牌头盔如果每个盈利10元,月销售量为500个,若在此基础上每个涨价1元,则月销售量将减少20个,现在既要使月销售利润达到了6000元,又尽可能让顾客得到实惠,那么该品牌头盔每个应涨价多少元?
    (3)、布吉街道计划将布吉站附近一个长为30m , 宽为20m的空地规划为一个电动车停车场,如图所示,阴影部分都是宽为x的长方形的道路,若使除道路外,剩余部分的面积是522m2 , 则道路宽x应为多少?
  • 10、如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为A4,1B2,3C1,2

    (1)、画出与ABC关于y轴对称的A1B1C1
    (2)、以原点O为位似中心,在第三象限画一个A2B2C2 , 使它与ABC的相似比为2:1
    (3)、求A2B2C2的面积为_______.
  • 11、如图,已知平行四边形ABCDAB=4AD=6B=60° , M、N分别是ADBC上的点,将四边形沿MN对折,使B点和D点重合,则折痕MN=

  • 12、在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx(x>0)的图象与直线y=mx交于点A(2,2).

    (1)求k,m的值;

    (2)点P的横坐标为n(n>0),且在直线y=mx上,过点P作平行于x轴的直线,交y轴于点M,交函数y=kx(x>0)的图象于点N.

    ①n=1时,用等式表示线段PM与PN的数量关系,并说明理由;

    ②若PN≥3PM,结合函数的图象,直接写出n的取值范围.

  • 13、某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.


       

    请结合图中所给信息,解答下列问题:

    (1)本次调查的学生共有       人;

    (2)补全条形统计图;

    (3)该校共有1200名学生,请估计选择“唱歌”的学生有多少人?

    (4)七年一班在最喜欢“器乐”的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率.

  • 14、如图,在四边形ABCD中,ABCDACBD相交于点O,AO=CO

    (1)、找出图中与DAC相等的角,并说明理由.
    (2)、AD>AB , 请用无刻度的直尺和圆规作菱形BEDF , 点E,F分别在边BCAD上(保留作图痕迹,不写作法).
  • 15、已知A1,y1B2,y2C2,y3三点都在二次函数y=x12+3的图象上,那么y1y2y3的大小关系是 (用小于号连接).
  • 16、如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,若BC=6,则DE=(  )

    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 17、如图,直线AB、CD相交于点E,DF∥AB. 若∠D=70°,则∠CEB等于(        )

    A、70° B、80° C、90° D、110°
  • 18、如图是由六个大小相同的正方体搭成的几何体,现将小正方体A移到B的正上方后,这个几何体三视图发生改变的是(       )

    A、主视图 B、俯视图 C、左视图 D、主视图和左视图
  • 19、综合与实践

    【问题情境】综合与实践课上,王老师提出了一个有关正方形中“十字型”的问题:

    如图1,在正方形ABCD中,边长为6EF分别是边DCAD上的点,AEBF

    【独立思考】(1)试判断AEBF的数量关系,并说明理由.

    【问题解决】(2)阳光小组在王老师的问题上继续思考.如图2 , 记AEBF的交点为G , 若阴影部分的面积之和为24 , 求ABG的面积.

    【实践探究】(3)缤纷小组进一步探究,如图3,连接EF并延长,交BA的延长线于点P . 已知DF=2AP=41313AE , 请直接写出PE的长.

  • 20、如图所示的赵爽弦图是由四个全等的直角三角形和小正方形拼的大正方形.如果直角三角形中较短的直角边长为a , 较长的直角边长为b , 大正方形的边长是41,ba=1 , 那么ab=

       

上一页 7 8 9 10 11 下一页 跳转