• 1、如图,在长方形ABCD中,AB=9,BC=4,G是边AD的中点,线段EF在边AB上移动,若EF=1,则GE+CF 的最小值为.

  • 2、若关于x的方程2x-3k=5(x+3)-1的解为负数,则k的取值范围为.
  • 3、如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB 于点 E,若△ABC的面积为10,DE=2,AB=4,则AC的长为.

  • 4、如图,在四边形ABCD中,AB=AD=14,BC=DC,∠A=60°,CE∥AB,交边AD 于点E,连接BD,交CE于点 F,若CE=12,则CF的长为(   )

    A、6 B、7 C、9 D、10
  • 5、如图,△ABC的边AB,AC 的垂直平分线 DM,EN 相交于点O,点M,N在边 BC上,若∠MAN=20°,则∠MON 的度数为(   )

    A、80° B、75° C、70° D、65°
  • 6、如图,直线y=x+1与直线y= mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为(   )

    A、x≤1 B、x≥2 C、x≥1 D、x<2
  • 7、如图,网格中小正方形的边长均为1,△ABC和△A'B'C'的顶点都在格点上,其中△A'B'C'是由△ABC经过一次平移得到的,则平移距离为(   )

    A、3 B、13 C、4 D、17
  • 8、若m>n,则下列结论中错误的是(   )
    A、5m>5n B、m+3>n+3 C、-6m>-6n D、m2>n2
  • 9、下面是4个数学曲线,其中是中心对称图形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 10、 x的4倍不小于7,用不等式表示为(   )
    A、4x≥7 B、4x>7 C、4x≤7 D、4x<7
  • 11、若反比例函数 y=kx和 y=k+3x的图象分别经过点A(m,m)和B(m,m+2),则k=.
  • 12、 解下列方程:
    (1)、x24x+3=0
    (2)、x(x5)=2x10
  • 13、 计算:
    (1)、(5)225
    (2)、36÷2+313
  • 14、 已知关于x的一元二次方程x25x6=0的两根分别为ab , 则1a+1b的值为(   )
    A、56 B、56 C、65 D、65
  • 15、 下列计算中正确的是(   )
    A、2×3=6 B、2+3=5 C、22+32=5 D、233=2
  • 16、 二次根式(2)2的值为(   )
    A、4 B、2 C、2 D、4
  • 17、 求解下列各题:

    (1)、问题:如图1,在平行四边形ABCD中,AB=10AD=6DABABC的平分线AEBF分别与直线CD交于点EF , 求EF的长.
    (2)、探究:

    ①把“问题”中的条件“AB=10”去掉,其余条件不变.如图2,当点E与点F重合时,AB的长为    ▲        

    ②把“问题”中的条件“AB=10AD=6”去掉,其余条件不变,当点CDEF相邻两点间的距离相等时,请画出图形并直接写出相应图形下ADAB的值.

  • 18、 如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0a0有两个实数根,且其中一个根比另一个根大 1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程x2+x=0 的两个根是 x1=0x2=1 , 则方程x2+x=0 是“邻根方程”.
    (1)、通过计算,判断方程x2x6=0是否是“邻根方程”;
    (2)、已知关于 x的方程x2(m1)xm=0m是常数)是“邻根方程”,求 m 的值;
    (3)、若关于 x的方程 ax2+bx+1=0ab 是常数,a>0)是“邻根方程”,令 t=8ab2 , 试求t的最大值.
  • 19、 如图,学校在教学楼后面搭建了两个简易的矩形自行车车棚.搭建要求:一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为42m),其他的边用总长73m的不锈钢栅栏围成,左右两侧各开一个1m的出口后,不锈钢栅栏的形状如“山”字形.设车棚的宽ABxm

    (1)、求车棚的长BC;(用含x的代数式表示)
    (2)、若矩形车棚ABCD的面积为450m2 , 求车棚的长和宽;
    (3)、在搭建要求不变的情况下,若学校利用现有栅栏对车棚进行扩建,请问能围成面积为525m2的自行车车棚吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.
  • 20、 现有两块同样大小的长方形木板①②,甲木工采用如图①所示的方式,在长方形木板①上截出两个面积分别为18dm232dm2的正方形木板AB

    (1)、图①截出的正方形木板A的边长为dmB的边长为dm
    (2)、求图①中阴影部分的周长;
    (3)、乙木工想采用如图②所示的方式,在长方形木板②上截出两个面积均为25dm2的正方形木板,请你判断能否截出,并说明理由.
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