• 1、节约是一种美德,节约是一种智慧.据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿7千万人,370000000用科学记数法表示为(  )
    A、3.7×107 B、3.7×108 C、3.7×109 D、3.7×1010
  • 2、如图 , 抛物线y=ax2+bx+4经过A3,0,B2,0两点,与y轴交于点C , 连接AC

       

    (1)、求该拋物线的解析式;
    (2)、点P是抛物线上一点,若PA平分BAC , 求点P的坐标;
    (3)、如图 , 若点Q是抛物线上位于第一象限的一动点,连接AQ , 直线BQy轴于点M , 过点B作直线BNAQy轴于点N , 连接AM,AN , 在点Q的运动过程中,四边形AMBN的面积是否会发生改变?若不变,求其值;若改变,求出它的变化范围.
  • 3、如图,OABC的外接圆,弦CDAB , 垂足为E,直径BFCD于点G,连接AFAD . 若AB=AC=5BC=25

    (1)、证明:四边形ADGF为平行四边形;
    (2)、求BGAD的值;
    (3)、求sinCAD的值.
  • 4、六月是离别的季节,三年的初中时光就将告一段落,为了给大家的青春留下纪念,各班家委决定为同学们采购特色钢笔和笔记本两种商品,具体信息如表:

    根据以下信息解答下列问题:

    班级

    购买数量(件)

    购买总费用(元)

    钢笔

    笔记本

    九(1)班

    40

    20

    1100

    九(2)班

    20

    60

    1300

    (1)、求钢笔和笔记本的单价;
    (2)、若九(3)班购买这两种商品共60件,且钢笔的数量不少于笔记本数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
  • 5、如图,在菱形ABCD中,AEBC于点E,AFCD于点F , 连接EF

    (1)、求证:ABEADF
    (2)、若B=60° , 求证:AEF为等边三角形.
  • 6、计算:2sin60°9+122+23
  • 7、如图,在正方形ABCD中,PQ分别是边CD和对角线BD上的动点,且DP=BQ , 当BP+CQ的最小值为23时,则正方形的边长为

  • 8、分式方程1x1=32x+1的解为
  • 9、在函数y=2+xx1中,自变量x的取值范围是
  • 10、新定义:a,b,c为二次函数y=ax2+bx+ca0,a,b,c为实数)的“图象数”,如:y=x22x+3的“图象数”为1,2,3 , 若点Px1,y1,Qx2,y2在“图象数”为m,2m,3m的二次函数的图象上,且m>0,y1=3m , 当y1>y2时,则x2的取值范围为(     )
    A、0<x2<2 B、x2>0 C、2<x2<0 D、x2<2
  • 11、如图,矩形ABCD中,分别以B,D为圆心,以大于12BD的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN分别交AB,CD于点F,E , 连接BE , 若CE=6,BF=10 , 以下结论错误的是(     )

    A、BE=DE B、ABD=DBE C、ABD=30° D、AD=8
  • 12、下列运算正确的是(     )
    A、2a23=6a6 B、a22=a24 C、a8÷a4=a2 D、188=2
  • 13、【问题情境】

    数学活动课上,老师让同学们准备了一些等边三角形纸片、正方形纸片和等腰直角三角形纸片,通过折、拼的方式探索其中蕴含的数学知识.

    【数学思考】

    (1)希望小组选用等边三角形纸片进行折叠,并提出问题:如图1,将等边三角形ABC沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC上的点F处,折痕分别交ABACDE两点.求证:ADAE=BDCF

    (2)善思小组选用正方形纸片进行折叠,并提出问题:如图2,将正方形ABCD沿直线EF折叠,点A恰好落在边BC的中点G处,点D落在点H处,折痕分别交ABCDEF两点,设GHCD交于点I . 若AB=8 , 求GI的长;

    【拓展探究】

    (3)智慧小组将两个不同的等腰直角三角形拼在一起,并提出问题:如图3,ABCADE都是等腰直角三角形,点D在边BC上,BAC=DAE=90°DEAC于点F . 若BD=1CD=3 , 请直接写出图中阴影部分的面积.

  • 14、综合与实践

    根据以下素材,完成探究任务.

    城墙建多高才能抵御敌方的进攻?

    【素材1】图1是古代一种攻城器械“发石车”,其投出去的石块运动轨迹是抛物线的一部分.

    【素材2】如图2,防守方的护城墙BD垂直于地面AB , 墙高BD=10m , 进攻方把“发石车”放置在距B90mA处,石块从A处竖直方向上的C处被投出,当石块在空中飞行到与AC的水平距离为50m时,石块离地面AB的高度最高,最高高度为27m

    【解决问题】

    (1)、当AC=2m时.

    ①建立适当的平面直角坐标系,求抛物线(石块运动轨迹)的解析式;

    ②进攻方的石块能飞进防守方的城墙吗?若能,城墙应加建多高以上,才能让进攻方的石块飞不进防守方城墙;若不能,请说明理由.

    (2)、问:石块初发点CA的距离在什么范围内,防守方无须加高城墙?
  • 15、“传承红色基因,赓续红色血脉”.某中学九年级510名师生一起乘坐客车去参观八路军太行纪念馆,下面是王老师和小强、小国同学有关租车问题的对话.

    王老师:“客运公司有AB两种型号的客车可供租用,A型客车每辆租金1000元,B型客车每辆租金800元.”

    小强:“七年级540人,租用6A型客车和4B型客车恰好坐满.”

    小国:“八年级525人,租用5A型客车和5B型客车恰好坐满.”

    根据以上对话,解答下列问题:

    (1)、分别求每辆A型客车和B型客车坐满后的载客人数;
    (2)、因司机紧缺,客运公司只能给九年级师生安排10辆客车,要使九年级每位师生都有座位,九年级应租用AB两种客车各多少辆才能使租金最少?最少租金为多少元?
  • 16、寒假期间休闲放松,观影是个好选择,电影《哪吒之魔童闹海》上映10天突破60亿票房成为中国电影票房榜冠军,为了解大家对电影的评价情况,小川同学从某电影院上午、下午观影后的观众中各随机抽取20名观众对电影评价评分(十分制)进行收集、整理、描述、分析.所有观众的评分均高于8分(电影评分用x表示,共分成四组:A.8<x8.5;B.8.5<x9;C.9<x9.5;D.9.5<x10),下面给出了部分信息:

    上午20名学生的评价评分为:8.18.78.9 , 9,9,9.29.29.49.49.49.49.69.69.79.79.89.9 , 10,10,10.

    下午20名学生的评价评分在C组的数据是:9.19.29.39.39.39.39.49.4

    上下午所抽观众的评价评分统计表

     

    上午

    下午

    平均数

    9.4

    9.4

    中位数

    9.4

    b

    众数

    a

    9.3

    (1)、上述图表中a=___________,b=___________,m=___________;
    (2)、根据以上数据分析,你认为该影院上、下午观众中哪个时间段的观众对电影的评分较高?请说明理由(写出一条理由即可);
    (3)、上午有800名观众,下午有600名观众参加了此次评分调查,估计上下午参加此次评分调查认为电影特别优秀x>9的观众人数一共是多少?
  • 17、如图,ABC是等腰三角形,AB=BC

       

    (1)、利用直尺和圆规作AC边上的中线BM(不写做法,保留作图痕迹);
    (2)、延长BM到D,使MD=MB , 连接ADCD

    求证:四边形ABCD是菱形.

  • 18、计算:
    (1)、82÷4+123×6
    (2)、先化简,再求值:11m1÷m22mm22m+1 , 其中m=3
  • 19、如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠ABC=60°,P是▱ABCD内一动点,且SPBC12SPAD , 则PA+PD的最小值为

  • 20、如图,将三角板的直角顶点放置在直线AB上的点O处,使斜边CDAB . 则α的余弦值为

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