• 1、内厝中学初三某学习小组7位同学,为学校家庭困难学生捐款,捐款金额分别为5元,10元,6元,6元,7元,8元,9元,则这组数据的众数为(  )
    A、6 B、7 C、8 D、9
  • 2、下列各数中,属于最简二次根式的是(     )
    A、12 B、12 C、2 D、0.01
  • 3、如图,已知ABO的直径,AF平分EAC , 且E=90°AG=BG , 连接AG

    (1)、求证:ECO的切线;
    (2)、若AG=22AF=23 , 求线段AE的长.
  • 4、如图,在四边形ABCD中,ACBD相交于点O,ABC=DAC=90°tanACB=12BOOD=65 , 则tanACD的值为                       

  • 5、如图,在菱形ABCD中,过点A作AECD , 垂足E在CD的延长线上,过点E作EFBC , 垂足为F . 若AE=3EF=4 , 则菱形的边长为(     )

    A、823 B、22 C、924 D、32
  • 6、直线y=ax+b与抛物线y=ax2+bx+2在同一平面直角坐标系中的图象可能是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 7、如图①已知抛物线y=ax23ax4aa<0的图象与x轴交于AB两点(AB的左侧),与y轴的正半轴交于点C , 连接BC , 二次函数的对称轴与x轴的交点为E

    (1)、抛物线的对称轴与x轴的交点E坐标为____,点A的坐标为____,点B的坐标为____;
    (2)、若点Ey轴的距离与它到直线BC的距离相等,试求出抛物线的解析式;
    (3)、在(2)的条件下,如图②Qm,0x轴的正半轴上一点,过点Qy轴的平行线,与直线BC交于点M , 与抛物线交于点N , 连接CN , 将CMN沿CN翻折,M的对应点为M' . 在图②中探究:是否存在点Q , 使得M'恰好落在y轴上?若存在,请求出Q的坐标;若不存在,请说明理由.
  • 8、【活动背景】

    如图,建筑物ACBD的高度不可直接测量.为测量建筑物ACBD的高度,技术员小李用皮尺测得A、B之间的水平距离为150m , 用测角仪在C处测得D点的俯角为35° , 测得B点的俯角为43°

    【问题解决】

    (1)、请运用技术员小李提供的数据求出建筑物ACBD的高度(结果保留整数);(参考数据:sin35°0.57cos35°0.82tan35°0.70sin43°0.68cos43°0.73tan43°0.93
    (2)、请再设计一种测量建筑物ACBD高度的方案(建筑物的宽度忽略不计),画出平面示意图,把应测数据在示意图中用字母标记出来,并用含字母的式子表示出建筑物ACBD的高度.(可提供的测量工具:皮尺、测角仪)
  • 9、下面是小李化简分式2x-3x-1-1÷x2-4x2-x的过程:

    解:原式=2x-3x-1-x-1x-1÷x2-4x2-x…………第一步

    =2x3x1x1x2xx24……………第二步

    =x4x1x(x1)(x+2)(x2)……………第三步

    =x24xx24……………………………第四步

    (1)、小李的化简过程中,涉及分式的通分的步骤是第__步,涉及分式约分后得到结果的步骤是第___步;
    (2)、小李的化简过程从第____步开始出现错误;
    (3)、请你写出正确的化简过程,并从123中选择一个合适的数代入求值.
  • 10、“温室大棚春意浓,花果飘香醉眼瞳”.近年来,邳州市通过大棚种植技术(如图1),大力推进农业现代化转型.小华家有一个蔬菜大棚,其横截面顶部为抛物线型,大棚一端固定在离地面高1米的墙体A处,另一端固定在离地面高2米的墙体B处,现对其横截面建立如图2所示的平面直角坐标系.已知大棚上某处离地面的高度y(米)与其离墙体A的水平距离x(米)之间的关系满足y=18x2+bx+c , 现测得A,B两墙体之间的水平距离为8米,则大棚的最高处到地面的距离为米.

  • 11、如图,在平面直角坐标系xOy中,AOBCOD是以O为位似中心的位似图形,A,B两点的坐标分别为3,4.56,3 . 点A的对应点C的坐标是1,1.5 , 则点D的坐标是

  • 12、正比例函数y=mx的图象过二、四象限,则关于x的一元二次方程x22x+m=0的根的情况是
  • 13、将直角三角形纸片ABCC=90°)按如图方式折叠两次再展开,下列结论错误的是(  )

    A、MNDEPQ B、BC=2DE=4MN C、AN=BQ=12NQ D、MNDE=DEPQ=PQBC
  • 14、清代·袁枚的一首诗中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为(     )
    A、8.4×105 B、8.4×106 C、8.4×107 D、8.4×108
  • 15、解答下列各题:
    (1)、【提出问题】如图1,已知ABCD , 线段EFECDH分别与AB交于点A,G,B,FAG=D

    求证:EFDH

    (2)、【深入探究】

    如图2,ABCD , 连接ACAD并延长至点F,点E,延长BA至点G,连接DB并延长至点H,且AFDHAF平分GAE , 若ADC=64° , 求ABH的度数;

    (3)、【拓展探究】

    如图3,某厂区进行管道铺设施工,设计有三条主输送管道,分别为管道HB、管道EN、管道CD , 满足HBCDENHB . 支管道EC与检修通道AB交汇于接口A,支管道EB向外延长形成接口F.在检修通道AB上的接口G处,额外铺设一条连接到D接口的支管DG , 满足GDBF . 施工人员需要确定转角AGD、接口转角CEF以及管道转角ECD之间的数量关系,从而精准控制焊接角度,保证管道对接密封.请你帮该厂探索AGDCEFECD之间的数量关系,并说明理由.

  • 16、对于平面直角坐标系xOy中的点Pa,b , 若点P'的坐标为a+kb,b+ak(其中k为常数,k0),则称点P'为点P的“k系友好点”;例如:P3,2的“3系友好点”为P'3+3×2,2+33 , 即P':9,3

    请完成下列各题:

    (1)、求点P2,1的“2系友好点”P'的坐标为                    
    (2)、若点P6,3的“k系友好点”P'的坐标为3,n , 求kn的值;
    (3)、若点Py轴的正半轴上,点P的“k系友好点”为点P' , 若在OPP'中,PP'=2OP , 求k的值.
  • 17、如图所示,把三角形ABC放在直角坐标系中,现将三角形ABC向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度就得到三角形A1B1C1

    (1)、在图中画出三角形A1B1C1
    (2)、写出A1B1C1的坐标.
  • 18、已知2a+1的算术平方根是33a+2b1的立方根是2
    (1)、求ab的值;
    (2)、求a+2b的平方根.
  • 19、计算、求式中的x值:
    (1)、计算:22+222
    (2)、求x的值:x+12=9
  • 20、如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每次移动一个单位长度,得到点A10,1A21,1A31,0A42,0…,那么点A2026的坐标为

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