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1、项目学习
项目背景:涑水河,黄河中游支流,流域位于山西省南部的运城市境内,发源于绛县中条山区陈村峪,向西南流经闻喜县、夏县、运城市盐湖区、临猗县、永济市,于永济市韩阳镇长旺村汇入黄河.综合实践小组的同学围绕“距离的测量与计算”开展项目学习活动,形成了如下活动报告.
项目主题
距离的测量与计算
驱动问题
如何测量到河对岸信号塔的距离
活动内容
利用三角形的有关知识进行测量与计算
活动过程
方案说明
小华站在涑水河边的点处,在涑水河的对面(小华的正北方向)的点处有一信号塔,他想知道信号塔离他有多远,于是他向正西方向走了30米到达一棵树点处,接着再向前走了30米到达点处,然后他左转向南直行.当小华看到信号塔、树与自己现处的位置在同一条直线上时,他共走了140米.求小华在点处时,他与信号塔的距离.

数据
米,米,米, .
请根据以上数据信息,计算小华在点处时,他与信号塔的距离.
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2、如图,这是某校园小公园中的腾飞雕塑的平面示意图.已知雕塑的右边边线和底座都与地面垂直,同时,与的夹角 , 与底座的夹角 , 求的度数.

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3、如图,在网格中,直线与网格线重合,点 , , , 均在网格点上.
(1)、若和关于直线对称,请在图上把和补充完整;(2)、若 , , 求的度数;(3)、在以直线为轴的平面直角坐标系中,若点的坐标为 , 则点的坐标为________. -
4、如图,在中, , 过点作于点 .
(1)、用尺规作图作出的垂线 , 交于点 , 交于点;(2)、求证: . -
5、在学习了三角形的内角和与外角和后,老师给大家布置了一道题目:如图,在中. , , 平分 , 平分 , 求的度数.下面是小华的解答过程.

解: ① (已知),
.
同理,可得 ② .
在中,三角形三个内角和等于 ,
③ ,
④ ⑤ .
请将小华的解答过程中的空白处填上恰当的内容.
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6、如图,和均为等腰直角三角形, , 点 , , 在同一条直线上,为边上的高,连接 . 若 , , 则的长是 .

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7、如图,在物理实验课上,小华所在小组用两块平面镜和进行成像研究.两块镜子互相平行放置,小球放在两镜之间,其球心为点 , 点在平面镜中的像为 , 在平面镜中的像为 . 已知点到的距离为 , 到的距离为 , 则 .

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8、如图, , 若 , , 则的长为 .

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9、如图,这是山西省阳曲县首邑大桥,该桥为山西最大吨位、最大跨度斜拉转体桥,刷新省内同类型桥梁纪录,也是阳曲县首座斜拉转体桥.其三角形结构蕴含的数学道理是 .

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10、把命题“等边三角形三个内角都相等”写成“如果…,那么…”的形式: .
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11、如图,在中,分别以 , 所在的直线为对称轴作的对称图形和 , 线段与相交于点 , 连接 , , , . 若 , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
12、如图,和关于轴对称.若内点的坐标是 , 则点在中的对应点的坐标是( )
A、 B、 C、 D、 -
13、化学兴趣小组的同学们在准备制取氧气的实验,老师布置了“了解实验装置”的任务,小华他们小组的任务是测量锥形瓶的底面的内径.小华的测量方案如下:如图,用螺丝钉将小棒 , 的中点固定,测得 , 之间的距离,该距离就是内径的长,则的判定依据是( )
A、 B、 C、 D、 -
14、如图,这两个三角形全等,则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
15、如图,是的一个外角,若 , , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
16、下列是山西平遥古城中窗格的图案,其中是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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17、综合与探究
问题情境:
在和中, , , , 点D在边上,为边上的高.将绕点D旋转,边与边交于点G,边与边交于点H.
猜想证明:
(1)如图1,当时,试判断四边形的形状,并说明理由.
深入探究:
(2)如图2,在绕点D旋转的过程中,线段与的比值是否发生变化?如果发生变化,请说明理由;如果没有发生变化,请求出它们的比值.
(3)设 , 在旋转的过程中,请直接写出四边形的面积.(用含x的代数式表示)

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18、综合与实践
问题情境:
如图,为保障生物安全和保证饲料品质,某养殖户计划在“L”形墙处建一个有正方形饲养区和矩形配料区的养殖基地 .
建造方案:
粗线表示“L”形墙,已知 , . 现计划用的钢架栅栏(细线表示,且其粗细忽略不计)围成有饲养区和配料区的养殖基地,并在 , 段各开一个宽为的门,为了充分利用墙体,点D必须在线段上.
问题解决:
(1)、若围成的矩形养殖基地的面积为 , 求的长.(2)、围成的矩形配料区的面积能否达到?若能,请求出的长;若不能,请说明理由.(3)、当矩形的宽与长的比值为时,该矩形为黄金矩形.若该矩形养殖基地是黄金矩形,请直接写出的长. -
19、阅读与思考
下面是小颖同学日记的部分内容,请认真阅读并完成相应的任务.
2025年10月17日 晴
今天在课堂上,老师提出一个问题:已知线段 , 作线段的三等分点.
下面是我的两种作图思路(作图痕迹省略)及证明过程:
思路一:①如图1,作射线;②在射线上依次截取;③连结;④过点作交于点C,过点作交于点D,则点C,D即为线段的三等分点.

证明:根据作图,得 , .
, . (依据)
.
∴点C,D为线段的三等分点.
思路二:①如图2,以为对角线作;②分别取 , 边的中点E,F;③连结 , 分别交于点G,H,则点G,H为线段的三等分点.

证明:∵四边形是平行四边形,
, , , .
, 的中点分别为E,F,
.
.
……
任务:
(1)、在思路一的证明过程中,“依据”的基本事实是___________.(2)、请将思路二中的证明过程补充完整.(3)、如图3,已知线段 , 在线段上求作一点O,使 . (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) -
20、郭峪古城位于晋城市阳城县东北,建于明崇祯八年,是一座避难自保的防御性城堡,被称为“蜂窝城”,城堡内的一座“豫楼”,被称为“蜂窝柄”.某综合实践小组的同学围绕“景物高度的测量与计算”开展项目学习活动,形成了如下活动报告.

项目主题
景物高度的测量与计算
驱动问题
如何测量“豫楼”的高度
活动过程
方案说明
如图,某一时刻“豫楼”的影长为 , 小玲站在点D处,她影子的顶端也恰好落在点E处.小玲沿射线行走到点F处,放置一面平面镜(大小忽略不计)后,继续行走到点H处,此时恰好能从平面镜内看到“豫楼”的顶端A

数据测量
, , , , A,B,C,D,E,F,G,H均在同一竖直平面内,且 , , ,
计算
…
交流展示
…
请根据以上数据,计算“豫楼”的高度.