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1、阅读材料，回答问题。
七年级 (3)班开展了“青春飞扬，自信自强”的主题活动，请你参与并完成下列任务。
(1)、【品读励志语句】有人说：“坚信自己、相信我能行，笃定内心的信念、敢于尝试突破，就能够冲破阻碍、奔赴目标。”这份发自内心的自我肯定，是我们成长路上最珍贵的力量。
结合所学知识，谈谈这份“我能行”的底气源自哪里?
(2)、【奏响自强人生】一副铁拐，撑起数十万次生命叩问；一颗仁心，照亮甘肃秦安二十七载长夜。马启红以双拐为足，在土坡陡坎间撑起一座乡村诊所，在坎坷中磨砺出生命的韧劲。二十七年行医路、他累计诊治超60万人次，减免药费逾百万元。这位以残缺身躯书写大爱的乡村医生、站上了“全国自强模范”的领奖台。
结合所学知识，谈谈自强对我们的成长有什么作用。
(3)、【践行青春行动】活动结束后，小秦代表班级向全校同学发出“自强青春”倡议书。
“自强青春”倡议书亲爱的同学们：
我们作为新时代的建设者，唯有将“自强”融入奋斗的血脉、才能真正书写无愧于时代的青春篇章。在此、我们面向全体同学发出以下倡议：
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七年级 (3)班全体同学
请你帮助小秦完成“自强青春”倡议书。
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2、阅读材料，回答问题。(1)、材料一：在班级主题班会的心理交流环节，同学们敞开心扉分享成长烦恼。小冲向大家发出了求助。他说：“爸爸妈妈说我平时做事冒失，有一点不如意，我就会情绪‘走火’，对别人乱发脾气。这可真让我苦恼！”
请你结合所学知识，帮助小冲摆脱苦恼。
(2)、材料二：为传承雷锋精神，培育责任意识，我校组织爱心义卖公益活动。小雨得知活动后第一时间报名参加，她认真整理义卖物品、热情向师生推介商品，全力投入活动。在服务他人、助力公益的过程中，她内心满是充实与快乐。不仅如此，小雨还主动向身边同学宣传活动意义，热情邀约大家一同参与义卖，带动更多同学投身公益，用实际行动传递温暖与正能量。结合小雨的经历和所学知识，说说她是如何获得并品味美好情感的?
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3、阅读材料，回答问题。(1)、材料一：
范仲淹--“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
彭士禄--“如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣。”
袁隆平--“愿天下人都有饱饭吃。”
材料一三位人物的观点共同体现了哪些中华传统美德?
(2)、材料二：我校将启动“经典润心灵”主题教育活动，将《四书五经》中“仁义礼智信”、“孝悌忠信”等中华传统美德融入到学校的德育课程和德育实践活动中。对此，有同学认为：现代社会讲究创新和个性，传统美德已经过时了，我们不需要学习也无法践行。结合材料二，运用所学知识对该同学的观点进行评析。
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4、感动中国组委会给予百岁抗战老兵李登月的颁奖辞如下：
目睹过亲人们的死难，见证了新中国的诞生，半生披着战场的硝烟，一生迈着必胜的步伐，信脚下的土地，信头顶的红星。新时代，强军梦圆，盛世如愿，你还是那个少年！
这段颁奖辞，是百岁抗战老兵李登月一生的光辉写照，闪耀着忠诚、奉献与坚定的信仰。下列诗句中，所体现的精神与之最为相符的是( )
A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D、天生我材必有用，千金散尽还复来 -
5、某市中级人民法院对全国首例非法引进外来入侵物种刑事案件一审公开宣判，以非法引进外来入侵物种罪判处被告人易某有期徒刑九个月，并处罚金人民币十万元。易某行为的最本质特征是( )A、严重社会危害性 B、刑事违法性 C、应受刑罚处罚性 D、应承担刑事责任
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6、李某因酒后驾车，被交警部门处以罚款、扣分的处罚，这一行为属于( )A、民事违法行为 B、行政违法行为 C、刑事违法行为 D、严重违法行为
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7、下列情境中调节情绪的方法正确的有 ( )
序号
情境
调节情绪的方法
①
心情郁闷时，出去打会儿篮球，心情好多了
认知调节法
②
考试紧张时，做几次深呼吸，焦虑情绪缓解了
放松训练法
③
遇到伤心事儿，在适当的场合大哭一场，释放一下
合理宣泄法
④
同学没回我信息，想到对方或许在忙，就不难过了
转移注意法
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、下边漫画《疯狂的抄袭》中左侧的网络文学作者应该( )
A、拒绝抄袭他人作品，完善相关法律法规 B、学习相关法律知识，加大侵权打击力度 C、提升知识产权意识，依法维护自身著作权 D、收集被抄袭的证据，向公安机关提起诉讼 -
9、《中华人民共和国民法典》规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。这体现的治国理念是 ( )A、坚持人民主体地位 B、坚持法律面前人人平等 C、坚持从中国实际出发 D、坚持依法治国和以德治国相结合
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10、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。这表明( )
①国家禁止未成年人使用手机 ②电子产品只有缺点，没有优点
③我国对未成年人保护的法律在不断完善 ④中学生应当自觉遵守法律，不带手机进入课堂
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、不论是求学、工作、结婚等人生大事，还是物业服务、饲养动物等生活日常，无论何时何处，有序的生活都离不开法律……从中我们可以感受到( )A、法律是最刚性的规范 B、法律只指导我们当下的生活 C、法律与我们息息相关 D、法律是统治阶级意志的体现
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12、神舟二十号乘组指令长陈冬表示，我们团队合则三头六臂；分则独当一面……我们对圆满完成任务充满必胜的信心！这表明( )
①自信就是发现自身长处，忽视不足 ②有了自信，青春的梦想一定能实现
③自信是一种“我能行”的信念 ④自信让我们充满希望和力量
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。自尊是一种良好心理状态，是一个人德行的具体表现。以下做法符合上述观点的是 ( )
①小梅参加学校“一分钟拍手”比赛活动，觉得自己一定能赢
②小易看到同桌的笔袋很好看，一定要买比同桌更好的
③班长小东犯了错，主动承认错误并改正
④小勇非常注重仪容仪表和言谈举止
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。开展这活动( )
①有助于学生了解青春期性心理知识
②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化
④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明 ( )
①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定 ④人的情绪不用管理
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、青少年弘扬向上向善思想文化的正确做法是( )
①从身边小事做起 ②学习先进人物的事迹
③积极参与社会实践 ④只关注自身利益
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、下列对“微行为”的“微点评”，正确的是 ( )
①某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校——依法行使了财产处分权
②小博因酒后驾车逃逸，被依法强制拘留——小博的生命健康权受到侵犯
③小刘制作同桌小林的丑陋表情包并大肆宣扬——侵犯了小林的肖像权
④老师在教学中使用了领导人参加会议的照片——侵犯了领导人的肖像权
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
18、班级筹备文艺汇演，小宇报名了独唱。排练时，他总在意同班女生的目光，希望自己的表演能得到认可。面对这种表现欲望，下列理解和做法正确的是 ( )A、这是青春期正常心理，应正视并接纳自身状态 B、这是虚荣的表现，必须压抑这种想法避免出错 C、只需关注异性评价，以此为标准调整表演状态 D、应回避异性观众，独自排练才能专注提升能力
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19、教育部2026年2月下旬召开“健康第一”部署会，发布《全面推进健康学校建设的指导意见》，全国刚性执行：义务教育阶段，每天1节体育课(40分钟)；每天校内综合体育活动不低于2小时；全面推行15分钟课间，严禁“课间圈养”、拖堂。此举有利于 ( )
①保障学生的生命健康权 ②促进学生德智体美劳全面发展
③减轻学生学习负担，杜绝压力 ④培养学生坚强意志和健康生活方式
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、 阅读材料，回答问题。
2025年是“十四五”规划收官之年，也是深圳经济特区建立45周年。深圳市某中学九年级（1）班开展“辉煌四十五载，青春筑梦深圳”主题探究活动。请你参与并完成以下任务。
(1)、【任务一 寻找发展密码】同学们通过查阅资料、走访调查等方式，搜集到以下信息：
信息一：2025年深圳GDP突破4. 5万亿元，居全国城市前列。
信息二：深圳PCT国际专利申请量连续19年居全国首位。
信息三：深圳空气质量综合指数连续多年位居全国重点城市前列。
信息四：深圳率先建立“民生实事人大代表票决制”，让群众“点单”、政府“接单”、人大“验单”
请结合以上信息，分析深圳取得巨大成就的原因。（至少从三个角度分析）
(2)、【任务二 聚焦民生关切】同学们在社区调查中发现以下问题：
问题一：部分老旧小区没有电梯，老年人出行不便。
问题二：部分学校周边存在交通拥堵现象，影响学生安全。
问题三：部分居民垃圾分类意识不强，垃圾混投现象严重
请选择其中一个问题，提出至少两条合理化建议，并说明这些建议的依据。
(3)、【任务三 践行青春担当】2025年11月，学校组织“青春心向党・建功新时代”演讲比赛。请你围绕“新时代深圳青年的责任与担当”这一主题，撰写一段演讲词。要求：观点明确，逻辑清晰，体现政治认同和责任意识
请你完成演讲词
(4)、【任务四：共创美好未来】同学们在探究活动结束时，就“如何建设美好深圳”发表了自己的看法。（4）请从“法治”和“道德”两个角度，分别提出一条建设美好深圳的建议