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1、2024年10月，中俄蒙商品博览会在唐山拉开帷幕，以下是活动现场的四组“镜头”，其中属于集体的镜头是（ ）A、购买蒙古特制奶产品的消费者们 B、欣赏俄罗斯套娃的参观者们 C、提供指引服务的志愿者们 D、通过VR技术感受科技文化的体验者们
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2、班委建议，评选七（1）班带课老师的“学识之师”。下列符合要求的是（ ）A、王老师，利用网络学习教育教学理论，学习新课标更新教育观念 B、巩老师，经常对学生进行心理疏导，倾听学生的心声 C、李老师，每周让学生学会一道拿手的好菜 D、杨老师，鼓励学生积极参加实践活动
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3、2024年当选的“最美教师”于洁，先后在7所学校做了33年班主任。她挖掘学生的写作能力，为他们编著个人文集，创设了“每个学生担任一项班级事务，3年做好件事”等班规，不断增强学生的班级主人翁意识，提高学生的责任心。这表明教师（ ）
①是人类文明的唯一传承者
②比从事其他职业的人拥有更加渊博的知识
③塑造灵魂、塑造生命、塑造新人
④履行教育教学的职责，承担教书育人的使命
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、学校运动会上，小林和小强跑步时因串道问题发生了冲突。作为体育委员，你认为解决这一冲突的最佳路径应该是（ ）
①听取双方意见，全面了解冲突原因
②及时制止冲突，劝导双方保持冷静
③促进双方沟通，理解互信共担责任
④提醒其他同学，以后引以为戒
A、①→②→④→③ B、④→②--①→③ C、②→①→③→④ D、②→④→③→① -
5、古诗是中华文化的瑰宝，表达了诗人丰富的情感，也蕴含着深刻的道理。回答下列小题。(1)、下列诗句与启示相匹配的是（ ）
①落红不是无情物，化作春泥更护花——做到孝亲敬长，共建和谐家庭
②我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——学会独立思考，不要人云亦云
③君子之交淡若水，小人之交甘若醴——朋友之间要互相鼓励、互相劝勉
④不识庐山真面目，只缘身在此山中——全面正确地认识自己
A、① B、② C、③ D、④(2)、上题的诗句中体现教师乐教爱生、甘于奉献品质的是（ ）A、① B、② C、③ D、④(3)、友谊是人生永恒的话题，下列对有关友谊诗句的理解正确的是（ ）序号
古语
理解
①
与君远相知，不道云海深
友谊中有甜蜜也有苦涩
②
士为知己者死
为朋友做任何事，两肋插刀
③
人生贵相知，何必金与钱
友谊是一种心灵的相遇
④
投我以木桃，报之以琼瑶。
友谊是双向的，平等的
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
6、家和万事兴。请你为以下漫画中的“?”处作补充（ ）
A、妈妈强制要求，孩子绝对服从 B、妈妈向老师申请允许孩子不写作业 C、孩子主动承担所有的家务劳动 D、妈妈耐心交流，孩子理解妈妈 -
7、明朝思想家王阳明认为孝有三种“境界”：养长辈的身，保障其吃穿不愁；养长辈的心，让其心情愉悦；养长辈的志，让其活得有意义。“孝亲敬老”从道德角度来说是因为（ ）A、孝敬父母是每个公民的法律义务 B、接纳父母做法；事事顺着父母心意 C、孝亲敬长是中华民族的传统美德 D、优良家风应代代相传不会改变
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8、家庭是社会的基本细胞。下列情况不能确立为家庭关系的是（ ）A、一对年轻男女在民政局婚姻登记处领取了结婚证 B、小韩夫妇打算认好朋友的孩子为“干儿子” C、某夫妇生下一个宝宝，宝宝的到来让全家人欢天喜地 D、离异的父亲经人介绍再婚，小墩有了一个新妈妈
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9、家(傢)jia①家庭；人家；他~有五口人|张~和王~是亲戚。注意“傢”是“家伙、家具”中“家”的繁体字。②家庭的住所：回~|这儿就是我的~|我的~在唐山。这是《现代汉语词典》(第7版)对“家”这一汉字的部分解释，据此可知，家（ ）
①是一个亲属生活组织 ②包含多种家庭关系
③不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情 ④是我们心灵的唯一寄托
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
10、南宋理学家朱熹总结出六则读书方法，后人谓之“朱子读书六法”，其中有（ ）
循序渐进：读书要讲究次序，由浅入深、由易入难。
熟读精思：读过的内容不能浮于表面，要反复琢磨，直至理解。
切己体察：读书不能一味的在纸上寻求道理，要联系实践来追寻探究。
这对我们学习的启示是（ ）
①学习要掌握有效的方法，养成良好学习习惯
②勤学善思，有利于达到良好学习效果
③学习要到社会大课堂中去，读好“无字之书”
④要培养浓厚学习兴趣，加大学习压力
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
11、社团成果展示课上，小芳展示了剪纸艺术，小明展示了毛笔书法……他们的成果不仅迎来阵阵掌声，更为自己增添了几分自信。对此认识正确的是（ ）A、赢得赞扬是学习的必然结果 B、只有多才多艺的人才能学习好 C、可以让我们体验到学习的美好 D、才艺的学习比文化课更重要
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12、下列关于梦想与现实的观点，你认为正确的是（ ）
①梦想即使实现不了，也能引领方向
②梦想与现实是平行线，永远无法相交
③梦想需要从小努力、长期奋斗才能实现
④如果实现不了，梦想就没有意义了
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
13、道德与法治课上老师出示两句名言：“人生不会太过圆满，不完美也未必是遗憾”“世间万物都有裂缝，那是光照进来的地方”。这节课的主题最有可能是（ ）A、在生活实践中认识自己 B、接纳与欣赏自己 C、世间皆遗憾 D、人贵自知
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14、小闽很在乎同学对她的评价，因此，她做事总是瞻前顾后，担心别的同学在背后批评她，她这样做（ ）A、是错误的，盲从别人容易失去自我 B、是错误的，忽视别人的评价更自立 C、是正确的，重视他人评价以防自傲 D、是正确的，他人比自己更了解自己
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15、下列选项中同学努力的方法值得我们借鉴的个数有（ ）
小华：科学安排自己的学习时间，做到劳逸结合
小飞：合理规划学习时间，分清轻重缓急
小可：挑灯夜战，不负韶华
小思：珍视同学间的合作与竞争，与同伴共进步
A、一个 B、两个 C、三个 D、四个 -
16、今年9月，小明正式成为一名中学生。小学时，他成绩一般，进入中学以后，他给自己做了以下规划：
☆学期目标参加科技类竞赛或社会实践活动
☆学年目标成绩进入班级中上游，德、智、体、美、劳全面发展
☆总目标考上知名的科技大学，成为一名科学家
小明的行为告诉我们，做好初中生活规划（ ）
A、是我们现阶段的基本任务 B、要善于发现自己的优点和长处 C、要制订行动方案，越细越好 D、首先应当确定个人发展目标 -
17、“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”这是因为中学时代（ ）
①对人生具有独特的价值 ②在我们成长过程中无足轻重
③是人生美好的年华 ④是规划未来之路的重要时期
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、
【关心集体，快乐成长】
下面是某校七年级学生小敏的三段日记节选
2024年9月8日晴
开学一周了，今天灵感突发，写下一首小诗，来表达对集体的赞美：如果我是一棵树，那集体就是茂密的森林：如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章……我爱我的集体因为有你，我收获了友谊；因为有你，我发现了真正的自己；因为有你，我更有担当，不惧风雨；我爱我的集体…..
（1）请认真品读小诗，谈一谈集体生活对我们有什么价值（意义）?2024年10月12日多云
学校要举行艺术节了。今天：班长主动找到我，希望能用我的文学特长为班级争得荣誉。其实，我是想参加的，但一想到下个月就要期中考试了，会落下很多功课，我就犹豫了……我该怎么办?
（2）你认为小敏应该怎样处理自身利益与班级利益的关系?2024年11月5日晴
艺术节圆满闭幕，我的作品获得了文学类一等奖，为班级赢得了荣誉。班里很多同学也为这次艺术节做出了贡献。我的班级越来越和谐，越来越温暖，大家都很高兴。老师说，要让我们的集体更美好，需要我们每个人共同参与和努力。我们还能做些什么呢?
（3）请你帮助小敏为建设美好集体出谋划策 -
19、【尊师爱友，幸福成长】
学校心理信箱收到了这样一封求助信，内容如下：
知心姐姐：
你好！我叫丽丽，是班上的学习委员。再过两天就要期中考试了，家长和老师对我的成绩寄予了很大的希望，我倍感压力。
昨天数学课上，因为一道简单的问题没有做出来，老师批评了我，我心里很不是滋味……今天课间，我的好朋友玲玲找到我，悄悄对我说：“你的英语一直是强项，考场座位咱俩挨着，到时候你一定要“帮帮我”哟！”我茫然地看着她，心里很苦恼……
老师的批评让我难过，我想告诉老师我很用心地在学习，又怕老师从此不再喜欢我了；玲玲的请求我很纠结，帮她就违反了考试纪律，不帮她我又怕她从此不再把我当朋友了……我该怎么办?
(1)、请你帮助丽丽摆脱困惑，怎样正确认识和对待老师的批评?(2)、你还有哪些与老师交往的好方法，请列举三种.(3)、丽丽到底该不该“帮助”玲玲，请你运用“交友要讲原则”的有关知识加以解答。 -
20、
【好好学习，逐梦成长】
材料一 梦想是春天，孕育着希望的生命；梦想是夏天，开出了希望的花朵；梦想是秋天，收获了希望的果实；梦想是冬天，埋下了希望的种子。
（1）阅读材料一中的诗句，请你谈谈为什么人们如此赞美梦想?材料二 习近平主席曾经说，青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。
（2）习近平主席的这段话启示我们应该怎样实现自己的梦想?材料三 进入中学以来，随着科目的增加，知识难度增大，乐乐学习遇到了很大的困难：背过的东西很快就忘；作业总是写到很晚，上课提不起精神来；有的学科没有意思，干脆就放弃了。妈妈说要他好好学习，他却不知道从何入手……
（3）请你为乐乐支招，告诉他应该如何学会学习?