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1、每年的11月是消防宣传月。某校以“消防演练,生命至上”为主题,开展了消防安全演习活动。开展此项活动旨在( )
①提高防护能力 ②增强安全意识
③提高逃生能力 ④杜绝火灾发生
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、奥运冠军潘展乐说:“10岁时,我在媒体面前夸下海口要拿世界冠军。巴黎奥运会上我实现了儿时的梦想,收获2金并打破世界纪录,为国争光。”这说明( )A、树立远大志向,梦想就能实现 B、有梦想就会有希望,梦想越多越好 C、少年的梦想必须要大力地宣传 D、少年应当早立志,立大志,立长志
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3、漫画往往蕴含着深刻的道理。下列对下图漫画解读正确的是( )

①应该学会换位思考
②不能正确认识自己
③没有学会接纳自己
④学会正确对待竞争
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
4、每个人的生命都是有限的,但人的精神生命是不断传承的。( )
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5、初中阶段提供了富有挑战的课程和学习任务,我们应该两耳不闻窗外事,只顾学习。( )
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6、
八年级某班以“非凡成就·奋进中国”为主题开展学习活动,请你参与其中。
(1)运用所学,任选两张卡片,总结资料卡折射的景象。我国铁路网越发完善,规模和质量都有大幅提升,高铁更是发展迅速。从渤海之滨到青藏高原,从东北雪原到西南群山,从江南水乡到茫茫戈壁,中国高铁串珠成线、连线成网。无论是东部沿海的繁华都市,还是西部边陲的偏远小镇,都能感受到高铁带来的便捷与高效。截至2023年底,中国高铁运营里程达到4.5万公里。
在高铁迅猛发展的时代,公益性“慢火车”的开行似乎有点“落伍”。然而,在一些偏远地区,“慢火车”却是当地民众出行的主要交通工具,坐着它,去赶集、求医、上学、探亲、外出务工。慢悠悠、站站停的“慢火车”,将十里八村的乡亲们与外面的世界联系起来,让沿线老百姓乘坐“慢火车”驶入幸福“快车道”。
(2)运用所学,分析中国铁路发展的“变”与“不变”。 -
7、
理性维权,践行文明。
王某、周某、刘某系同一小区上下楼邻居,因为孩子活动动静大引发矛盾,三人便在100余人的小区业主群内使用激烈的言辞进行相互攻击,持续约20分钟,造成不良社会影响。
法律链接
有下列行为之一的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:(一)写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的;(二)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;(三)捏造事实诬告陷害他人,企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的;(四)对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的;(五)多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息,干扰他人正常生活的;(六)偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。
——《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条
(1)针对此事,你推荐的解决方式是________。(适合解决此事的方式有多个,写出一项即可)
①和解②调解③仲裁④诉讼
经民警询问,王某等三人如实陈述了其辱骂他人的违法事实。当地公安局依法对王某等三人予以行政处罚。
(2)如果你是民警,要解决王某等三人的纠纷,运用所学,你会如何劝说?
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8、
2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日,也是总体国家安全观提出十周年。八年级某学习小组以此为背景开展综合实践活动,请你参与其中。
【宣传展示区】
资料卡片一
以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,安全是根基,稳定是前提。党的二十届三中全会指出,“ 必须全面贯彻总体国家安全观,完善维护国家安全体制机制。”
资料卡片二
近年来,境外间谍情报机关在我国开展渗透窃密活动愈发频繁。国家安全机关工作发现,境外间谍情报机关利用一些科研团队的专家、学者赴境外参加学术交流之机,主动贴靠,通过感情拉拢、攀拉利诱、许以高额回报,甚至栽赃胁迫等卑劣手段,开展情报搜集活动,危害国家安全。
(1)运用所学,说明为什么国家安全是头等大事。【沉浸体验区】
通过沉浸式研学、角色化扮演、实战化培训,青少年化身体验官、讲解员,由旁观者变为国家安全的宣传员、实践者。
“行走的国家安全课”策划书
第一站:本市海关
第二站:①____
学习内容:生物安全
学习内容:②____
活动意义:有利于了解外来生物种类;有利于知晓如何防范外来生物入侵。例如,我们出国旅游时,不能随意将外国动植物带入境内。
活动意义:③____
(2)请你策划“行走的国家安全课”第二站的活动。 -
9、高山仰止,见贤思齐。
1950年,中国共产党优秀领导干部谷文昌刚来福建东山时,这里还是一座荒凉沙岛。
事迹一
为了找到治理风沙的办法,他走遍东山的大小山头,把一个个风口的风力、一座座沙丘的位置详细记录下来,制订“筑堤拦沙、种草固沙、造林防沙”方案。
事迹二
他带领全县干部群众与风灾、旱灾抗争,植树造林,兴修水利,改善交通,发展生产,一个风沙肆虐的荒岛变成生机盎然的东海绿洲。
事迹三
他把提职、提薪的机会让给其他同志,坚决不安排符合条件的自家子女入公职。
运用所学,谈谈如何学习谷文昌同志,像他那样做人。
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10、观察自然,感受生活。
从2019年起,首都绿化委员会办公室开展了“北京自然笔记征集活动”,2024年第六届北京自然笔记征集活动以“您好,花园城市”为主题进行征集。自然笔记,就是通过笔记的形式记录大自然。一棵树,一株花,一只鸟,一片羽毛,任何大自然中的事物或者现象都可以被记录。笔记的形式也可以多种多样,文字、绘画、摄影、创意等。它类似自然日记,但并不是简单的观察记录,需要加入自己的思考和发现,重要的部分在于作者是否有自己独特的感悟,是否能体悟实践的快乐。
运用所学,说说大自然这本天然“课本”教给学生的“知识”。
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11、从第一颗人造地球卫星东方红一号顺利升空,到载人航天工程迎来立项32周年,再到神舟十九号载人飞船成功发射……我国载人航天事业不断攀登高峰、刷新高度。这背后,凝结着无数勤劳勇敢的中国人的付出。这说明( )A、承担责任往往伴随着获得物质回报的权利 B、脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬 C、把中国梦变成现实,需要一代代人接力奋斗 D、只要具备拔尖能力,普通人也能成为航天员
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12、近年来,快递员等新就业群体日益壮大,他们四处奔波、流动性强,常年在户外劳动。为改善其工作条件,相关部门、街道等协调建设了不少暖心驿站,夏能纳凉、冬能取暖,为户外劳动者撑起一个个“不打烊的家”,户外劳动者也会协助管理人员维护驿站日常运营。由此可见( )
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
②社会生活中的每种角色都承担着相同的责任
③关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望
④关爱他人要讲究策略,不伤害他人的自尊心
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、古往今来,这些洋溢着强烈爱国主义情感的诗句,始终激励一代又一代中华儿女。
遥知百国微茫外,
未敢忘危负岁华。
——戚继光
寸寸山河寸寸金,
侉离分裂力谁任。
——黄遵宪
寄意寒星荃不察,
我以我血荐轩辕。
——鲁迅
以上诗句启示我们( )
①国家利益与人民利益是高度统一的
②维护国家安全就是指维护领土完整
③坚持国家利益至上,必然牺牲个人利益
④要增强维护国家利益的责任感和使命感
A、①② B、①③ C、①④ D、②④ -
14、在中国共产党坚强领导下,一代代空军官兵胸怀凌云壮志,搏击万里长空,推动空军建设取得举世瞩目的成就,为维护国家主权、安全、发展利益建立了不朽功勋。这表明( )
①人民军队是维护国家安全的主角
②要坚持党对人民军队的绝对领导
③人民军队的职责就是巩固国防、抵抗侵略
④人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
15、八年级某同学以“做守法公民”为题进行新闻播报。
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,对未成年人权益保护和犯罪预防工作提出了新的更高要求。深入学习贯彻习近平法治思想,从源头预防、分级矫治、依法惩处、综合治理入手,全面强化未成年人犯罪预防惩治工作。
对此,解读正确的是( )
①年龄小不是违法犯罪的挡箭牌
②预防违法犯罪,人民检察院是关键
③加强自我防范,远离犯罪“雷区”
④未成年人已不再受法律的特殊保护
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、2024年9月19日,广东省中级人民法院对全国首例非法引进外来入侵物种刑事案件一审公开开庭宣判,判处被告人易某有期徒刑九个月,并处罚金人民币十万元。被告人易某的行为属于( )A、刑事违法行为 B、民事违法行为 C、严重不良行为 D、行政违法行为
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17、近年来,广大人民群众对于增加假期的呼声高涨。日前,国务院总理签署国务院令,公布《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》,优化节假日安排。这说明( )A、违反规则、扰乱秩序会受到刑罚处罚 B、需要提醒、监督、帮助他人遵守规则 C、只要人们达成共识,规则可以随便调整 D、规则不是一成不变的,要积极改进规则
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18、追逐竞驶、随意变道,甚至闯红灯……针对近日市民群众反映强烈的、在部分道路上自行车违法竞速行驶的情况,北京市交管部门表示将加强管理,并对违法行为依法进行处罚。这表明( )A、社会规则保障社会秩序的实现 B、建立规则的目的是限制自由 C、社会秩序决定社会规则的内容 D、遵守社会规则只能依靠自律
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19、2024年世界互联网大会“互联网之光”博览会推介会在北京举行。
镜头一 AI体验区以“视、听、赏、玩”等多元素形式,打造一场充满科技“惊喜”的盛典。指路机器人、无人驾驶汽车、智能饮吧……纷纷亮相。
镜头二 多个机构,在低空经济、数字文旅、智能物联、智能算力等系列主题发布活动。
从镜头中我们能感受到( )
①沉迷于虚拟交往对现实人际关系造成的破坏
②网络推动社会进步,创造了人类生活新空间
③网络为经济发展注入了新的活力
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、八年级某同学上网搜集学习材料,下图是其浏览记录,判断该同学探究的主题是( )
A、网络给我们生活带来的利与弊 B、网络促进民主政治的进步 C、网络打破人际交往的时空限制 D、青少年规范使用网络语言文字迫在眉睫