• 1、诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。诉讼通常分为(     )

    ①民事诉讼   ②行政诉讼   

    ③刑事诉讼   ④法律援助诉讼

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。犯罪的最本质特征是(     )
    A、严重社会危害性 B、刑事违法性 C、应受刑罚处罚性 D、违反了刑法
  • 3、诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。下列名言警句体现诚信的是(     )
    A、己所不欲,勿施于人 B、敬人者,人恒敬之 C、人而无信,不知其可也 D、天生我材必有用
  • 4、尊重是交往的起点,尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是(     )

    ①在图书馆里,安静地看书,不大声喧哗

    ②对他人的缺陷、缺点,不取笑、不歧视

    ③给学习成绩差的同学起侮辱性绰号

    ④积极关注、重视他人,认真倾听他人的讲话

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5、2024 年,多地开展 “文明出行,做交通规则的守护者” 主题宣传活动,倡导市民遵守交通规则,安全出行。遵守社会规则需要(     )

    ①他律和自律   

    ②发自内心地敬畏规则

    ③将规则内化于心、外化于行   

    ④从自己做起,自觉遵守规则,不必提醒他人

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6、网络改变世界,科技成就未来。2024 年,中国在 5G、人工智能、量子计算等领域持续取得突破,网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。这表明(     )
    A、网络可以解决生活中的一切问题 B、网络让信息传递和交流变得方便迅捷 C、网络促进了民主政治的进步 D、网络为经济发展注入新的活力
  • 7、青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有(     )

    ①增强忧患意识,优先考虑个人前途命运

    ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人

    ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手

    ④主动关注、了解社会问题,积极建言献策

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、

    中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日-22日在北京人民大会堂召开。某中学七(3)班开展了“青春献礼二十大,强国有我新征程”为主题的探究性活动,请你参与。

    【我的中国梦】习总书记指出:这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

    (1)“这个梦想”指的是什么?少年的梦想与它有何关联?

    【我的思想触动】观看完二十大的开幕式,陈强说:“作为一名中学生,学习是我们的重要任务。我们要不负韶华、不负时代,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,为实现中国梦贡献青春力量。

    (2)从陈强的话语中,你得到了哪些启示?

    【我的青春誓言】习近平总书记说:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才千的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明”。

    (3)牢记总书记的嘱托,肩负使命。请写下你的青春誓言。
  • 9、

    过集体生活,是我们青春成长的必经之路。小福所在的班级以“我与集体共成长”为主题开展探究活动,请你参与其中。

    某学校初中部开展了“最美班级”评选活动,求实一班和求真二班成为了优胜者。以下是求实一班的日常点滴:课间随处可见讨论学习和请教问题的同学。32位同学你争我赶,毫不懈怠,形成活泼开朗、积极向上的学习氛围。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都能得到尊重。同学们遵守班规班纪,严格自律,互帮互助,共同成长。

    【我思考】

    (1)求实一班为什么能成为“最美班级”?

    我们有一个温暖的班集体。小刚跟随打工的父母来到城市,转学到了一个新环境,初来乍到,他连普通话都说不好,更不敢回答问题。于是,他所在的七(3)班同学纷纷指导他发音,帮他制定学习计划.邀请他参加集体活动……渐渐地,小刚开朗了,随和了,与同学相处融洽,在学校元旦联欢晚会上他还和同学共同表演了节目,得到了师生的好评,学习成绩有了大幅度提升。

    【我分析】

    (2)阅读小刚的经历,谈谈班集体生活会给我们的成长带来哪些积极的影响?

    “一花独放不足春,百花齐放春满园”,一个班级之所以成为优秀班集体,源于同学们的共同努力,每一个人都深知团结就是力量的道理,竭尽全力为集体做贡献。彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性,每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代,当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。

    【我践行】

    (3)作为集体的一员,为建设美好集体,你准备如何为班集体增光添彩?
  • 10、【化解冲突】小曼的日记

    上了初中以后,我觉得爸爸妈妈变得特别唠叨,总是强迫我按照他们的想法生活,一点儿都不尊重我。我有时候心情特别烦躁,忍不住对他们大声嚷嚷。事后我也知道是我的态度不好,但我也控制不住自己。真不知道该怎么面对这些跟父母之间的冲突!也许亲子冲突根本就没有办法化解吧!

    请你运用所学知识,对小曼日记里的观点进行评析。

  • 11、【面对逆境,勇往直前】

    道德与法治课上,老师出示了下面的故事:

    有位老汉家里养着一头驴,这头驴已经很老了。有一天,老汉牵着老驴驮着东西去赶集。不幸的是,半路上老驴不小心掉进了一个枯井里面,怎么也出不来。老汉看到老驴在悲惨地挣扎,忍痛决定让老驴“安乐死”。老汉搬来一篓篓的泥石往井里倒,要把老驴埋了。开始的时候,老驴痛苦地哀嚎,不一会儿,却没有了声音。老汉往井里一看,眼前的情景让他出乎意料。

    原来,老驴没有向命运屈服,面对危险,面对困境,它是这样做的:

    ……

    (1)、请你为故事续写结局。
    (2)、这个寓言故事告诉我们应如何看待逆境?
  • 12、【珍视生命,守护生命】

    某校拟举行一次以“生命”为主题的展览,下面是展览的部分内容,请你完成相应的任务。

    生命是一场一开始就注定结局的旅行,是每个人从出生便开始走向生命尽头的旅程,就这样不可逆转地行进着,越来越接近生命的终点。但是,生命却并不悲凉,也当然不是悲剧,因为生命的意义不在于最终的结局,而在于生命渐次绽放的过程。

    (1)、在“生命格言”版块,有两句格言,这两句格言分别说明什么道理?

    ①人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

    ②人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

    (2)、在“珍爱生命”版块,有部分内容没有完成,请你结合自身实际,完成下表。

    类别

    我在生活中的具体做法

    爱护身体

    滋养心灵

    (3)、在“生命感悟”版块,请写下你关于生命的感悟。(要求:只写要点;多个角度;落脚要实)(至少两个方面)
  • 13、2024年4月28日,2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在人民大会堂举行,255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章,1034个集体获全国工人先锋号。据此回答下列小题。
    (1)、2024年全国五一劳动奖章的表彰,坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜,多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们(     )

    ①各行各业的平凡劳动者,都值得我们尊敬                    

    ②只有发扬实干精神,才能用劳动创造辉煌

    ③新就业形态劳动者能为社会作出更大贡献                    

    ④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (2)、上述材料给我们的启示是(     )
    A、劳动是财富的唯一源泉 B、要努力在劳动中创造人生价值 C、伟大人生是一蹴而就的 D、作出了突出贡献的人才有价值
  • 14、生活谨慎一分,安全伴随一生。下列漫画中,主人公具有安全意识的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 15、“孝亲敬老”是中华民族传统美德。下列选项符合漫画《榜样》寓意的是(     )

    ①建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德

    ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体

    ③对父母长辈,要孝顺敬重

    ④家庭成员体谅和包容可以化解矛盾与冲突

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、“有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子”。走进中学的我们要(     )

    ①在集体生活中,涵养品格,丰富个性

    ②在新的环境中,改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个最完美的“我”

    ③激发自己的潜能,不断实现自我超越

    ④珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不达目标决不罢休

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 17、最近电视栏目《向幸福出发》播放了一个名叫张海涛的25岁无臂青年,他坐着轮椅参加了该节目。在他18岁那年收割土豆时,被卷进了收割机里,他的双臂和很多肋骨都被搅碎,双腿失去了知觉,变成了一级残疾人。在无法接受现实和疼痛难忍时,他很绝望,甚至想结束自己的生命。后来在父母的鼓励和亲戚朋友的关心和帮助下,他振作了起来。他说:“感谢妈妈给了我两次生命,我一定要活着,而且要好好活着。”为了减轻家里的负担,养活自己,他用短短的一截手臂敲打起电脑键盘,做起了电子商务,而且越做越好。现在他已经利用网络帮助了不少与他同病相怜的人,传播着正能量。

    结合材料运用所学知识回答:

    (1)我们为什么要珍爱生命?

    (2)我们应该如何创造生命的价值?

  • 18、某校的德育主任发现大多数中学生认为在生活中很难与父母交流。针对这种情况,德育主任就如何与父母沟通开展了一场座谈会进行调查。在座谈会上同学们七嘴八舌。

    A同学说:“每天出门前妈妈总是唠叨:上学路上要小心,放学早点回家,上课要注意听讲……真是烦死了。”

    B同学说:“我妈更烦,总是拿我与别人比,说我这不好,那不好,有时我真想和她吵架。”

    C同学说:“我和妈妈没有共同语言,我要看选秀节目,她要看电视剧;我喜欢周杰伦,她说周杰伦唱不清歌词……怎么天下的妈妈都一样呢?”

    D同学说:“你们向我学习,我妈说她的,我做我自己的。”

    (1)造成子女与父母沟通困难的原因有哪些?

    (2)照这样长期发展下去会出现什么后果?

    (3)在与父母发生碰撞和冲突时,我们应如何化解冲突让亲情永驻?

  • 19、上自习课时,班主任莫老师发现小李同学趴在桌上睡觉,于是要求小李站起来。小李觉得很委屈,当场气冲冲地顶撞了老师。老师后来才得知实情 李是因为身体不适才趴在桌上休息。

    请你辨析小李同学的上述行为。

  • 20、国家主席习近平在十二届人大一次会议闭幕会议上发表重要讲话时指出:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。

    (1)少年的梦想是什么样的?

    (2)你的梦想是什么?青少年怎样实现梦想?

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