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1、想当年.安徽小岗村农民首创农业大包干，掀开了中国农村历史新的一页；深圳特区人勇担历史使命，敢闯敢试，杀出“一条血路”，率先探索建立社会主义市场经济制度。材料表明中华民族具有（ ）A、不屈不挠、顽强抗争的坚强意志 B、敢为人先、敢于冒险的创新精神 C、热爱祖国、爱好和平的传统美德 D、艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质
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2、让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林，是近代以来广大中华儿女的共同夙愿。中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点是（ ）A、改革开放 B、自主创新 C、自力更生 D、改革创新
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3、2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射。其测控系统可以自己“思考”和“判断”操控航天器。新系统具有重大突破，打破了国外技术钳制。对此认识正确的是（ ）
①中国已经驶上创新强国的快车道②我国成功进入创新型国家的行列
③我国努力建成世界科技创新强国④我国教育普及水平实现历史跨越
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
4、“制度设计”“制度建设”“制度安排”“制度完善”“制度保障”“制度衔接”“制度创新”……成为全面深化改革的关键词，因为制度创新（ ）A、能极大解放和发展生产力 B、是推动社会向前发展的重要力量 C、是当代中国最鲜明的特色 D、能促进公平正义、推动社会进步
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5、2023年中央一号文件——《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》于2月13日晚间正式发布，主要内容可以概括为“守底线、促振兴、强保障”。国家这样做可以（ ）
①维护社会公平正义 ②彻底消除城乡差距
③增强人民的幸福感 ④有效落实乡村振兴战略
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、实现下图中提到的高质量发展，需要（ ）
A、完善分配制度，促进居民收入高速增长 B、激活企业活力，快速提升企业竞争力 C、优化经济结构，改变我国的经济制度 D、转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力 -
7、国务院总理李强在谈政府工作时指出：我们任何时候都必须牢记人民政府前面的“人民”这两个字，扎扎实实办好每一件民生实事……这些话语（ ）A、解决了我国社会主要矛盾 B、保障了公民的政治权利 C、直接提高了人民生活水平 D、体现了以人民为中心的发展思想
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8、党的二十大指出：在新时代新征程上，我们要牢牢把握全面建设社会主义现代化国家的重大原则，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（ ）A、高速增长 B、高质量发展 C、改革开放 D、完善各种制度
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9、2023年，中国迎来改革开放45周年。党的二十大报告明确要坚持改革开放，因为改革开放是（ ）A、决定当代中国命运的关键抉择 B、中国特色社会主义的最本质要求 C、一个国家兴旺发达的不竭源泉 D、党领导人民治理国家的基本方略
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10、习近平主席在新年贺词中指出，我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等措施为企业纾难解困，着力解决人民群众急难愁盼问题。这表明（ ）
①发展的目的就是增进民生福祉
②中国共产党是治国安邦的总章程
③党团结带领人民有效应对重大挑战
④党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、
阅读材料，完成下列任务。
材料一 随着期末考试临近，老师让同学们树立了目标成绩、竞争对手，同学们的竞争意识也越来越强了。小敏和小薇互为竞争对手，平时小薇遇到不会的题会找小敏帮忙讲解，现在面对小薇的求教，小敏拒绝了，她认为，在集体中有竞争就不能合作。
（1）结合材料，运用所学知识，对小敏的观点进行评析。材料二 七年级(3)班在班干部的主持下，制定了班级公约：个人座位地面干净无污迹；每个同学仪容仪表符合学校规定，不戴首饰、不披发、不染发、不烫发，不得无故旷课；等等。
（2）你认为七年级(3)班制定的班级公约有何意义?（3）为了使你所在的班集体成为优秀班集体，你有哪些合理化的建议? -
12、
阅读材料，完成下列任务。
材料一 最近，小鹏同学很苦恼，上数学课时，小鹏偷偷看了放在课桌抽屉的一本课外书，被数学老师发现后狠狠批评了一顿，小鹏心里不舒服，老师让他回答问题，他也不回答，后来与老师就很少交流了……他想给数学老师写一封信，改善一下师生关系。
（1）假如你是小鹏，你会如何写这封信，请写出信的主要内容。
材料二 小治的任课老师中，他最喜欢英语老师周老师，讲课有激情，很有感染力。提起其他老师，他就充满了抱怨：“历史老师总脱离课本，做很多的延伸；数学老师总是不停地让同学起来回答问题；语文老师总愿意让同学互相检查背诵内容并默写。我觉得这简直是浪费时间，做无用功!”
（2）针对小治的抱怨，你会怎样劝说他改变对其他老师的看法?
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13、随着信息技术的发展，我们学习知识的方式发生了很大的变化，同学们对“是否还需要老师”展开了辩论。
正方：老师不仅是我们学习知识的引路人，也是我们精神成长的引路人，给予我们生活上的关心和情感上的关怀，这是技术取代不了的，所以未来的发展需要老师。
反方：学习者可以通过网络自主学习，甚至在某些方面，我们可能比老师知道的还要多，所以未来的社会发展可以不需要老师。
双方的辩论，给予我们的启示是
①教师承载着塑造灵魂、塑造生命的重任
②好老师没有统一的模式，可以各有千秋
③教师是我们学习和成长道路上的引路人
④现代社会仍需教师承担教书育人的使命
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、小芳注意到妈妈最近工作压力大，经常加班，于是她主动承担了部分家务，并在妈妈回家后为她倒一杯热水，陪她聊聊天，妈妈开心极了。材料表明（ ）
①尽孝在当下，需要实际具体的行动
②子女赡养和扶助父母是每个中国公民的法定义务
③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式
④孝亲敬长，不仅仅是长大成人以后的事
A、①② B、③④ C、①④ D、②③ -
15、2024年春节联欢晚会歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情怯，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ）A、春节是最有味道的传统节日 B、家人间割舍不断的亲情之爱 C、建设美好家庭需要相互关爱 D、家庭成员之间需要彼此信任
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16、“五四”青年节到来之际，习近平总书记给新疆戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信，希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。牢记总书记嘱托，青少年应（ ）
①编织梦想，早立大志，紧扣时代脉搏
②珍视当下，把握机遇，去边疆支教
③学会学习，发掘潜能，提升自身素质
④放弃学业，投身西部，实现人生价值
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、某中学开展以“对话榜样与榜样同行”为主题的实践活动。以下是同学们搜集的榜样人物。
“中国人能不能搞导弹？他们说中国不行，我那个时候正憋着一肚子气呢，中国人怎么不行？外国人能搞的，难道中国人不能搞？”
“我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终在努力使我的梦想成真。”
“一颗颗糖丸，挡住了脊髓灰质炎病痛，我一生只做一件事情。我可以跟老百姓说，说我尽力了，你们的孩子再也不得这个病了。”
“发现了青蒿素，极大地降低疟疾患者的死亡率，挽救了数百万人的生命。祖国需要我，我义无反顾，任何付出都值得，一定要不辱使命。”
结合主题实践活动，运用所学知识，以“做自信自强的中国人”为题，写一篇演讲稿。
要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。
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18、
某校开展“走进法治天地，共建和谐家园”主题教育活动。
【法律护航】初一同学围绕“法律让生活更美好”展开讨论，以下是他们收集的材料。
材料一
自北京市公安交通管理部门出台规定后，未悬挂临时标识或号牌的电动自行车上路将被依法处罚，有号牌后，电动自行车骑行更守“规矩”。
材料二
十三届全国人大常委会通过新修订噪声污染防治法，广场舞噪声扰民行为被依法禁止。某小区广场舞爱好者戴耳机同步听舞曲，不影响居民生活和休息。
材料三
王某的老伴去世后，女儿精心照顾其十多年，儿子则对他漠不关心。王某立公证遗嘱将财产全给女儿，儿子起诉要求均分遗产被法院依法驳回。
（1）结合材料，运用所学知识，说明法律是如何让生活更美好的。
【以案释法】
方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。
针对是否支付“悬赏费”，同学们有不同的观点。
法律链接：
《中华人民共和国民法典》（节选）
第三百一十四条拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
第三百一十七条权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。
第四百六十九条当事人订立合同，可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。
（2）结合材料和所学知识，谈谈你对此事件的看法。
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19、
某校开展“传承中华优秀传统文化核心思想”主题实践活动，请你参与活动，并完成相关任务。
活动一 感悟—余村的蝶变之路
“点绿成金”的发展密码
余村的昔与今
20世纪七八十年代，余村靠着挖矿山、建水泥厂，生活富裕起来。但随之而来的是山林被破坏，水土流失，环境污染严重。2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路。2005年习近平总书记到余村考察后，余村重新制定了发展规划，准备二度创业。
今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区。无污染、高效益的企业在此安家落户，民宿、农家乐等旅游项目蓬勃发展。2023年，余村村集体经济总收入达到2247万元，村民人均收入达到7.1万元，真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。
（1）余村“点绿成金”的发展密码，蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念。
活动二 传承—做优秀传统文化的践行者
与现实生活相结合，能更好的传承中华优秀传统文化的思想理念，为此，学校开展系列实践活动，同学们选择参与。
活动
理由
活动一社区志愿服务
示例：我选择活动一。参与社区志愿服务，在帮助孤寡老人、关爱留守儿童过程中，能够体会到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的思想。知道不仅要爱自己的家人，也要关爱他人，懂得要尊老爱幼，孝老敬亲。
活动二诚信考场考试
活动三环保主题活动
（2）参照示例，运用所学，请你在活动二与活动三两个活动中任选其一，写出你参加活动的理由。
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20、一句“您好”如春风拂面，传递出温暖与善意。
镜头一 清晨，闻着诱人的饭香，我跑进厨房，抱着忙碌的妈妈，深情地说：“您好”，与妈妈一起把饭菜端上桌，妈妈向我投来温暖的目光。
镜头二 在洒满阳光的路上，看到环卫工人辛勤劳作着，我轻声地道了句：“您好”，并默默弯下身子，捡起路边的垃圾，扔进垃圾桶。她微笑着向我回了一句“您好”。
镜头三 步入校园，____
(1)、参照以上镜头，请你补全镜头三。(2)、结合以上镜头，运用所学知识，从情感的角度说说你的感悟。