• 1、 以下漫画体现出青春期的矛盾心理是(      )

    A、冲动与自制 B、闭锁与开放 C、独立与依赖 D、叛逆与顺从
  • 2、 下侧漫画《别让昨天的雨淋湿今天的你》启示我们(      )

    A、学会调节情绪,不因过往烦恼困扰当下生活 B、正确认识压力,保持积极健康的学习心态 C、合理宣泄情绪,在集体中共同分担负面情绪 D、磨砺坚强意志,积极应对人生的艰难险阻
  • 3、 “你以为我贫穷、低微、相貌平平,就没有灵魂、没有感情吗?我和你拥有一样的灵魂,一样充实的内心。”这段经典语句出自名著《简·爱》,主人公想表达的是(      )
    A、只有先要学会尊重他人,他人才会尊重自己 B、能够正确认识自己的人,才有自尊的需要 C、每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重 D、懂得自尊的人,才能够争取到他人的尊重
  • 4、 从嫦娥六号探月取壤、勇攀科技高峰,到复兴号驰骋山河、实现技术新突破;从苏炳添刻苦训练、刷新亚洲短跑速度,到全红婵潜心磨砺、绽放青春光彩。新时代奋斗者迎难而上、砥砺前行,以实干铸就时代华章。这充分印证了(      )
    A、自强能让我们战胜自我、不断超越 B、科技创新是国家发展进步的重要基石 C、体育赛场是实现青春梦想的主要途径 D、人生价值的实现只能依靠个人的单打独斗
  • 5、 许多古代神话传说,如盘古开天地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父逐日、精卫填海、愚公移山等它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。其中蕴含的人文精神是(      )
    A、形神兼备,情景交融 B、俭约自守,中和泰和 C、文以载道,以文化人 D、求同存异,和而不同
  • 6、 阅读材料,回答问题。

    2025年,全国已有浙江、北京、江苏、广东、四川、湖北等12个省份的逾千所中小学明确实施春秋假制度。

    (1)、【春假虽至,家长犯难】

    材料一:春秋假为中小学生亲近自然,拓展视野多开了一扇窗口,更为家庭创造了宝贵的亲子时光。国家表态鼓励中小学设置春秋假后,网上发起了广泛讨论。有学生表示:“春假时,爸爸带我去了东江纵队纪念馆参观,今年春天过得真有意义。”有家长提出顾虑:“公司不落实带薪休假制度,孩子放假只能独自在家,安全问题谁来保证?”某教育局工作人员认为:“实施春秋假是国家保障孩子们合法权益的重要举措,是政府为人民服务的体现,有利于落实‘双减’政策,让孩子们能走出课堂,领略祖国大好河山。”

    春秋假的施行让学生充满期待,也让部分家长感到“有心无力”。请结合材料一,运用所学知识,对此现象进行评析。要求:观点明确,逻辑清晰,180字左右。

    (2)、【把握“重点”,破解“难点”】

    为进一步推进春秋假的落地实施,请你完成以下提案的撰写。

    关于进一步推进中小学春秋假实施的提案

    案由:当前春秋假在推进过程中遇到不少难点,需要多方协同破解,以充分发挥春秋假在促进学生全面发展、保障学生休息权等方面的积极作用。

    建议:

    (3)、【见闻美好,感悟成长】

    材料二:春假期间,小深邀请你和他一起到深圳大鹏所城等景点游玩。游玩过程中,你们观察到以下三个镜头:

    结合材料二,运用权利与义务的相关知识,写一则游玩日记,记录下你的见闻及感悟。要求:正确运用学科知识,语言流畅,观点清晰,160字左右。

  • 7、 下侧漫画反映的现象启示我们,公民应(   )

    ①制定法律规范,打击恶意投诉

    ②厘清权利边界,合理表达诉求

    ③积极反映民意,确保个人利益

    ④增强法治意识,依法行使权利

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 8、 以下两则材料共同体现了 (   )

    ○深圳市举办首届诚信文化节暨2025年深圳第三届“金口碑”盛典,公布十大“金口碑人物”、十大“金口碑新锐”、60家“金口碑企业”及百家“金口碑商家”名单。

    口2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》,这是我国首部专门促进民营经济发展的基础性法律。

    A、以法治承载道德理念,发挥法治对德治的替代作用 B、德治与法治协同发力,共同促进市场经济健康发展 C、以道德创制法治基础,发挥德治对法治的支撑作用 D、以道德表彰替代法律规范,保障民营经济繁荣发展
  • 9、 深圳经济特区的发展历程正是改革开放和立法工作相伴而生、相伴而行的生动写照,这启示政府应( )
    A、坚持科学立法,在法治下推进改革 B、全面深化改革,以改革为工作中心 C、树立法治思维,培养改革创新精神 D、牢记改革和法治相辅相成的关系
  • 10、 对下列事件点评正确的是 (      )

    选项

    事件

    点评

    A

    深圳某街道的“退一步”工作室通过打造特色调解空间,引导矛盾纠纷当事人“退一步、以和为贵、有事好商量”

    保障居民通过和解方式维护权利

    B

    某市民拨打12345热线反映行政机关履职不力

    行使文化权利,避免权力滥用

    C

    深圳实现义务教育优质均衡发展全覆盖

    维护公民的平等权和受教育权

    D

    小深利用课余时间参加大运会志愿服务

    履行法定义务,建设文明社区

    A、A B、B C、C D、D
  • 11、 2025年“宪法宣传周”期间,深圳市各区开展了形式多样的法治宣传活动。这有利于青少年(   )

    ①规范权力运行,保障公民权利 ②增强法治意识,规范自身行为

    ③学习宪法知识,维护宪法权威 ④积极制定宪法,参与公共生活

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 12、 下列关于时政新闻的解读,有几项说法正确?(       )

    序号

    时政新闻

    解读

    深圳市各民族“榴•深”共融主题活动顺利举行

    深圳坚持民族区域自治制度

    深圳市福田区基层立法联系点让基层民意搭上国家立法“直通车”

    基层群众积极行使立法权

    深圳市市场监管局部署2026年重点工作,以改革创新激发市场活力

    深圳市政府依法行使监督权

    广东省第十四届人大常委会通过《广东省人民代表大会常务委员会关于促进粤港澳大湾区内地九市内涵式高质量发展的决定》

    广东省人大代表行使决定权

    A、0项 B、1 项 C、2项 D、3项
  • 13、国家主席习近平发表的二○二六年新年贺词充满力量,温暖人心。下列从贺词中摘选的句子,体现了公民基本权利的是 (   )

    ①“过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300 元补贴。”

    ②“大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬!”

    ③“两岸同胞血浓于水,祖国统一的历史大势不可阻挡!”

    ④“国之盛典(即2025年9月3日在北京举行的阅兵式)威武雄壮,胜利荣光永载史册,激励中华儿女铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴伟力。”

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 14、 2025年4月 30日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过了《中华人民共和国民营经济促进法》,其第一条明确写着“根据宪法,制定本法”。这(    )

    ①说明宪法在国家法律体系中具有最高法律地位

    ②反映我国毫不动摇地巩固和发展非公有制经济

    ③体现民营经济促进法与宪法拥有相同法律效力

    ④有利于我国构建高水平社会主义市场经济体制

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 15、 深圳市教育局印发《深圳市建设教育人工智能先锋城市行动计划(2025—2027年)》,明确全面深化AI教育应用,探索人工智能教育。对此,下列说法正确的是(    )
    A、市政府行使立法权,印发行动计划促进人工智能教育发展 B、公民享有受教育权,政府应为每位学生购置人工智能设备 C、家长应行使监督权,督促孩子学习人工智能,促进健康成长 D、人大代表应履行监督职责,推动人工智能教育政策更好落地
  • 16、 以下是小深的“无障碍智慧街区观察记录(节选)”,这体现了(        )

    观察地点

    观察记录

    深圳市福田中心区无障碍智慧街区

    ①路面采用下沉式井盖,直接在井盖上对盲道进行标识,减少盲道绕行。

    ②街区38个红绿灯路口全部设置了过街盲道钟,并为1213根智慧灯杆装上1281个智慧之眼,用视频AI技术精准识别弱势群体步态,同步延长信号灯时长。

    A、特殊群体享有超越法律的优先权利 B、国家保障公民平等地使用公共设施 C、我国公民的人身自由得到切实保障 D、小深履行关爱弱势群体的法定义务
  • 17、 是实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的制度。
  • 18、 任何公民都享有宪法和法律规定的 , 同时必须履行宪法和法律规定的义务。
  • 19、 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以为根本的活动准则。
  • 20、【学法明底线 守法护青春】

    为了培育同学们的法治素养,提高其尊法学法守法用法的能力,某校七年级(2)班开展“尊法学法守法用法”主题活动,请你一起参与。

    (1)、【析表知法】

    学习小组对未成年罪犯具有的不良行为进行了调查和研究,并绘制了一张未成年人犯罪原因调查表:

    不良行为

    旷课和夜不归宿

    打架斗殴,辱骂他人

    进入营业性歌舞厅、阅读观看淫秽出版物

    强行索取财物、偷盗及故意损坏财物

    比例

    100%

    39%

    30%

    15%

    分析上面调查表中的数据,你得出什么结论。(2分)

    (2)、【法守万家】

    情境

    依据的法律

    在医院的取药窗口,有退役军人优先的标志

    《中华人民共和国退役军人保障法》

    交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测

    《中华人民共和国道路交通安全法》

    银行柜员识别出电信诈骗后,阻止客户向诈骗账户汇款

    《中华人民共和国反电信网络诈骗法》

    经过人民法院的调解,因噪声问题导致的邻里纠纷顺利解决

    《中华人民共和国民法典》

    针对上述情境,小伟感叹道:“法律保障生活,法律让我们的生活更加美好。”

    请结合所学知识,对小伟的感叹进行解读。

    (3)、【防微守法】

    校园里的一些不良行为,比如抽烟、欺凌、逃学,不仅影响正常的学习生活,还会慢慢消磨青少年的规则意识。很多违法犯罪的起点,都是这些被忽视的“小恶”。漫画

    《一个未成年人的道路》就展现了一名未成年人从不良行为走向犯罪的全过程。

    结合所学知识,请你谈谈青少年应如何杜绝不良行为、远离违法犯罪。

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