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1、【传承中华美德 厚植文化担当】
某校七年级学生开展“文化浸润·青春担当”的专题活动,结合生活情境与观点讨论,设置相关问题,请你完成。
(1)、【品美德润初心】班级推荐“美德少年”候选人:
候选人一:小亮学习刻苦但性格内向,很少参与集体活动。
候选人二:小华每逢周末,总会拎着水果去看望独居的爷爷奶奶,陪老人唠家常、捶肩揉背。
你认为谁更适合获评“美德少年”?请从中华传统美德的角度阐述你的理由。
(2)、【传文化担使命】习近平总书记指出,“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”,“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。”对此,小梦同学认为:“虽然中华优秀传统文化价值非凡,但是,传承中华优秀传统文化主要是国家的事,与普通老百姓的关系不大。”
请你运用所学知识,对小梦的观点进行辨别与分析。
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2、【涵养品格 绽放光彩】
在“青春·自尊·自信·自强”主题班会课上,同学们结合自身经历与榜样故事分享心得体会,同学们展开了热烈的探讨,请你一起来参加吧!
(1)、
我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。我热爱运动,身体很健康。
请你仿照小德的分享,从自尊的角度,写一句自我肯定的发言。
(2)、
学校下个月将举行篮球比赛,我积极备战,但训练时状态一直不佳,失误频发,逐渐失去自信,发现问题后,我主动请教练指导,调整训练计划,发挥长处,克服不足。同时,我不断鼓励自己全力以赴,不惧失败,在解决问题中提升应变能力,现在我的状态越来越好,对比赛也充满了信心。
结合以上发言内容,归纳小宁收获自信的方法。
(3)、
张雪的自强,是二十年如一日的奋斗与突破,出身贫寒、14岁辍学当修车工,他没有认命,而是在油污与零件中苦练技术:19岁冒雨驱车百里求机会,浑身是泥也不放弃;创业后资金耗尽、团队离散,他借钱发工资、不挪一分研发预算,日夜死磕核心技术;面对国外技术壁垒,他带领团队从零开始,攻克直列三缸、四缸发动机等“卡脖子”难题,他靠自己的双手与汗水,硬生生闯出一条中国摩托的自强之路,用“二十年磨一剑”的坚持,诠释了“越努力,越强大”的真谛。
张雪的奋斗之旅诠释了青春自强的内涵,他的自强之路给了我们哪些成长启示?
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3、【拥抱青春 管理情绪】进入青春期,同学们常会遇到各类困扰。某班心理课堂开展学习活动,请你参与。(1)、【成长困惑】
上心理课时,老师给同学们分享了班级心灵树洞里的三条匿名留言:
留言一:过了一个假期,班级中的男生们普遍长高了,唯独我仍像“矮冬瓜”,甚至一些女生也超越了我,这让我深感沮丧与难过。
留言二:步入青春期,我既想展现真实的自我、结交朋友,又害怕暴露自身缺点被他人议论,时常封闭内心,我的内心满是冲突。
留言三:进入初中,面对异性同学主动递来的帮助,我内心慌乱无措,不知道大方接受还是刻意回避,害怕距离太近显得逾矩,距离太远又显得疏远,我心里很迷茫。
请你阅读以上留言,为这三位同学分别开出“心理处方”。
(2)、【情绪调节】小明同学分享:他考试失利后陷入低落情绪,没有放任负面情绪,而是通过绘制四格漫画的方式梳理、疏导自身情绪,用绘画抒发内心感受,走出低落状态。如下图:




阴云密布的日子里不要沮丧
只要你肯奋力拨开阴云
吹散阴霾
你总能迎来彩虹
阅读材料,请你谈谈通过绘画等方式调节情绪对初中生成长的作用?
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4、无论是行政违法行为、民事违法行为,还是犯罪,都有一个共同的后果,那就是都( )A、要受到刑罚处罚 B、触犯了刑法 C、要承担法律责任 D、具有严重社会危害性
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5、同学们对生活中的违法行为展开讨论,下列对违法行为的类别判断及相应处罚方式,正确的是( )A、照相馆擅自使用顾客照片做商业宣传——属于行政违法行为,应受行政处罚 B、李某编造虚假谣言在网络广泛传播,引发民众恐慌——属于刑事违法行为,应承担刑事责任 C、高铁乘客王某霸座拒不听从工作人员劝阻——属于民事违法行为,需承担民事责任 D、张某骑电动车未佩戴安全头盔被交警罚款——属于民事违法行为,需承担民事责任
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6、某班进行了“模拟法庭活动”,让同学们争当小法官。下列案件中,“法官”分析正确的是( )
序号
案件
分析
①
公交车上失主发现钱包被偷后,对全体乘客进行搜身
侵犯乘客生命权
②
某公司未经张某同意,将他的专利发明成果转化为产品并进行销售
侵犯张某知识产权
③
擅自利用他人的照片,制作搞笑表情包并传播
侵犯他人肖像权
④
张某与同桌发生矛盾后,将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈
侵犯同桌隐私权
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下列情境违反的基本原则判断正确的是( )
①某市场摊主卖菜给老人时,缺斤短两——违反了公平原则
②某服装店店主强迫询问价格的顾客购买服装——违反了自愿原则
③王某经常在公寓和朋友聚会至深夜,大声喧哗——违反了平等原则
④张某将自己收藏的一幅假画当作真迹卖给赵某——违反了绿色原则
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、王某的父母在一场车祸中突然离世,留下了30万元遗产。因未留下遗嘱,就遗产如何分配,以下主张正确的是( )A、王某:我是父母唯一的子女,遗产应该属于我 B、舅舅:王某成了孤儿,我会一直照顾他,遗产理应有我一份 C、堂兄:大伯平常把我当亲生儿子一样对待,遗产应该有我一份 D、姨妈:我是王某妈妈的亲姐姐,她去世了,我应该继承一份遗产
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9、下图是某大学教授在讲解法律的发展历程时,所做的一条时间轴。依据时间轴可以得出的结论是 ( )
A、一国的法律是由所有人共同制定的 B、法律自古就有,沿袭至今丝毫未变 C、法律是统治阶级利益和意志的体现 D、《民法典》是我国法律体系的核心 -
10、中华优秀传统文化中处处彰显着人文精神,下列古语和其体现的人文精神对应正确的是( )
①和实生物,同则不继——求同存异、和而不同
②历览前贤国与家,成由勤俭败由奢——俭约自守、中和泰和
③随风潜入夜,润物细无声——道法自然、天人合一
④孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流——形神兼备、情景交融
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
11、中华人文精神中蕴含着形神兼备、情景交融的美学追求,下列属于它的是( )A、王羲之的行楷 B、NBA 的联赛 C、贝多芬的交响乐 D、莎士比亚的戏剧
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12、中华民族在长期历史发展中培育和形成了历久弥新的思想理念。下列表格中经典语录与蕴含的思想理念对应正确的是( )A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
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13、下边两幅图片所要传达的核心思想理念分别是( )
A、①求大同②重民本 B、①尚和合②守诚信 C、①求大同②崇正义 D、①尚和合②崇正义 -
14、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统文化中的核心理念。以下古语体现的内容与中华传统文化的核心思想理念对应正确的是 ( )
选项
古语
核心思想理念
①
百姓昭明,协和万邦——《尚书》
尚和合
②
民为贵,社稷次之,君为轻———《孟子》
讲仁爱
③
公生明,偏生暗———《荀子》
重民本
④
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼———《孟子》
守诚信
A、① B、② C、③ D、④ -
15、近些年,我国依托“一带一路”与沿线多个国家共同举办文化节、青年交流营、多边对话论坛等活动,促进不同文明间的平等交流、互学互鉴,推动构建开放包容的伙伴关系。这( )
①体现了“尚和合,求大同”的传统理念 ②传承了“讲仁爱,重民本”的价值追求
③彰显了“和而不同,美美与共”的包容智慧 ④践行了“自强不息,奋发有为”的民族精神
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、小海在中考前的模拟考试中,成绩不理想。想到将来的人生道路,他决定改变自己的不良习惯。一段时间后,他的学习不断进步,中考取得了好成绩。如果给他的这段经历拟个标题,恰当的是( )A、自尊,维护人格最重要 B、自信,发现自己的长处 C、自立,自己的事自己干 D、自强,使人奋发向上
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17、情绪与情感紧密相关,当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。下列能体现情绪发展为情感的有 ( )
①小明服务班级受到师生夸赞而开心,内心产生了胜任感
②小萌和朋友吵架后很难过,选择去操场上跑步调整自己
③小浩参加辩论赛发挥失常感到伤心,在对比其他人的优秀后决心振作提升自我
④小华因为自己情绪不好而对朋友发脾气,最后导致朋友的心情也很差
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、生活不如意事常八九,这句话道出了人生的常态。右图漫画则告诉我们,面对生活中的不如意,我们应该( )
①合理调节情绪,做情绪的主人 ②改变外部环境,注重追求个性
③转化负面情绪,保持乐观向上 ④发泄自己情绪,不顾他人感受
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、初一学生小夏经常在某网络平台分享自己的日常生活动态,并拥有不少粉丝。近期,某摄影师粉丝私信小夏,热情示好并发来一些不雅照片,想要邀请小夏一起拍摄一组照片。此时小夏应该( )

①修改隐私设置,限制陌生人私信 ②向同学炫耀私信内容并询问建议
③截图保存聊天记录并举报该账号 ④同意并前往对方提供的拍摄场地
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、以下是王平同学构建的一张思维导图,根据内容提示其中可以修改之处的是 ( )
序号
经典语录
思想理念
①
与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序
道法自然、天人合一
②
九层之台,起于累土:千里之行,始于足下
脚踏实地、实事求是
③
穷则变,变则通,通则久
革故鼎新、与时俱进
④
知之为知之,不知为不知,是知也
惠民利民、安民富民
悄悄变化的我
生理发育 (产生)
①身体外形的变化
欣然接受
②体内机能的增强
③情感世界的丰富
矛盾心理
④阻碍我们成长,予以回避
A、①② B、①③ C、②④ D、③④