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1、这是因为， “有礼”（ ）
①有利于促进社会的和谐发展 ②能带动周边所有人讲道德
③容易赢得他人的尊重和认可 ④是一个人立身处世的前提
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、时下，以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”受到年轻人追捧。如图“特种兵式”游客的言行，值得提倡的有（ ）
A、①② B、①③ C、②④ D、③④“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省域文明新实践，让“有礼”成为最具标志性的成果。据此回答第5~6题。
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3、文明有礼不仅是一个人立身处世的前提，也有利于塑造良好国家形象。（ ）
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4、一名游客朝兵马俑坑里扔烟头，这种行为“坑”的是文物，也暴露出文明素质的大“坑”。（ ）
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5、法律是社会关系的基石，是人际和谐的基础。（ ）
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6、阅读八年级学生小磊的假日生活镜头，回答问题。
镜头一：暑期，小磊报名成为社区“青少年文明劝导队”的志愿者，协助维护社区公共秩序。在活动中，他需要提醒居民不乱扔垃圾、规范停车等。起初，他因担心被居民拒绝而胆怯，但在同伴鼓励下，他学会了主动沟通与文明劝导的技巧，并理解了遵守公共规则的重要性。活动结束后，小磊感觉收获满满，自己好像“长大”了很多。
镜头二：周末，小磊在父母经营的小超市帮忙。在父母指导下，他学会了整理货架、收银。父亲常告诫他：“我们开店一定要诚信经营。”一次，一位老人多付了10元钱，他发现后立刻追出店门归还。这件事让他深刻体会到诚信不仅是规则，更是赢得他人信任的基础。此外，小磊还通过观察父母如何与顾客交流，学会了礼貌待客和换位思考，逐渐理解了“经营者”这一角色的责任。
(1)、联系镜头一，谈谈你对“社会化”内涵的理解(2)、结合二则镜头，说说青少年可以通过哪些途径实现社会化。(3)、根据小磊的经历，简述社会化在个人成长中的重要作用。 -
7、从事建筑设计30年的工程师老张，周末主动报名参加绿色建筑新标准培训。同事们劝他“快退休了不必这么拼”。他却说：“行业每天都在变化，停下来就会被淘汰。”老张的做法提醒我们在社会化过程中应当 ( )A、强化职业技能，提高收入待遇 B、遵守行业规范，避免法律风险 C、通过持续学习，促进自我发展 D、提升学历层次，获得晋升资格
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8、没有人能活成孤岛，社会化是“共生”的智慧。以下做法能较好体现这种智慧的是 ( )
①了解这个世界的规则 ②努力为他人提供帮助
③勇敢回击别人的批评 ④学会承担自己的责任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、小林在图书馆安静区大声接打电话，图书馆管理员礼貌地上前对他进行了提醒，小林意识到自己的行为违反了图书馆规则。此后，在图书馆他特别注意保持安静。这启示我们在社会化的过程中，青少年要 ( )A、掌握生活技能 B、学习行为规范 C、了解风俗习惯 D、维护自己权利
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10、小明是某中学环保社团的新成员，第一次参加社区垃圾分类宣传活动，他被安排负责指导居民正确分类垃圾。通过这次实践，小明逐渐意识到自己需要从被动参与者转变为主动组织者。小明的这一经历告诉我们青少年要在社会生活中 （ ）A、学习基本生活技能 B、遵守社会行为规范 C、学习扮演社会角色 D、了解环保专业知识
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11、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列行为有利于促进个体社会化的是（ ）
①小敏坚持每天上网观看新闻联播的习惯
②小广骑自行车上学时严格遵守交通规则
③小天积极参与“学雷锋”志愿服务活动
④小波以学习太忙为由拒绝参加劳动实践
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、以下是小立绘制的个人成长路线图，如果要总结他的成长历程，以下结论最恰当的是（ ）
A、同伴的热心帮助是成长的关键 B、书本学习是成长的主要动力 C、优越的家庭条件保障个人成长 D、不断的社会化推动个人成长 -
13、有专家指出，人的社会化产生于关系网络，一切都是由关系开始的。这启示我们（ ）
①社会化就在于同他人搞好关系
②社会化需要在网络世界中完成
③社会化是在社会关系中实现的
④社会化离不开丰富的社会生活
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、人的社会化是从我们成年后正式步入社会开始的。（ ）
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15、“性相近，习相远”这句古语说明社会化对个体成长影响重大。（ ）
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16、父母、老师、同伴、大众传媒等在人的社会化过程中都发挥着重要作用。（ ）
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17、某班组织了一次走进网络生活的学习实践，请你一起参与。(1)、【网民访谈】
同学们访谈了身边的几位网民，他们表达了自己的困扰：网络推送内容是如此“精准有趣”，每天沉浸在“信息海洋”中，情绪在喜怒哀乐间“来回切换”，手机里仿佛装下“整个世界”，大脑却昏昏沉沉，“拿出手机，什么都会，放下手机，脑子里面又什么都没有”……
针对访谈网民提出的困扰，我们该如何应对?
(2)、【漫画观察】网络带给我们便利，也衍生了一些新问题。同学们从网上看到三幅有趣的漫画，从中发现了一些不容忽视的的网络现象。
漫画分别反映了哪些网络现象？请给漫画中的违法者们写一段劝诫语。
(3)、漫画二通过这次学习实践，同学们认识到，营造清朗网络空间，建设良好网络生态，势在必行，这需要我们每个人的努力。作为青少年应该……(提示：请从营造清朗网络空间角度续写青少年的做法。)
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18、网络正能量，你我共传播。下列行为属于传播网络正能量的有（ ）
①小海在抖音平台转发未经核实的地震灾害信息
②小雨在微博发起为山区儿童捐赠学习用品活动
③小天在政府网站留言为创建文明城市建言献策
④小强通过一款AI软件顺利抄到数学作业答案
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、为了响应下侧漫画的倡议，青少年应（ ）
A、合理安排上网时间 B、积极获取网络新知 C、自觉抵制网络谣言 D、充分利用网络资源 -
20、为化解下列这则日记中提到的烦恼，可给出的建议是（ ）
2025年9月21日 周日 晴
今天本打算花半小时上网看新闻，但网上新闻真太丰富了，不知不觉半天过去了。结果，作业没时间写，约好的篮球赛也忘记了，好烦啊！
A、传播网络正能量 B、学会“信息节食” C、不沉溺虚拟交往 D、打破“信息茧房”